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勤奮的作文15篇【實(shí)用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文1
茫茫雖然年齡比我大,但他卻是我的小外甥。他長(cháng)得胖胖的,很壯實(shí),有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。別看他平時(shí)嬉皮笑臉的,但是學(xué)習起來(lái)非常認真,一點(diǎn)也不馬虎。今年他就以?xún)?yōu)異的`成績(jì)考入了區實(shí)驗中學(xué)。
有一次,節假日,我帶著(zhù)溜冰鞋去他家玩。還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就大聲叫道:“茫茫,茫茫,快出來(lái),我們一起溜冰去!币驗槲抑浪?lèi)?ài)溜冰了,他肯定會(huì )出來(lái)的。哪里知道,我左等右等,等了好長(cháng)時(shí)間,他還沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了,就跑進(jìn)了他的房間里。只見(jiàn)他正在聚精會(huì )神的寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒皺眉沉思,一會(huì )兒在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)。于是。我就在他耳邊大聲地叫了一聲“茫茫!”嚇得他一大跳,說(shuō):“你干什么呀!我在寫(xiě)作業(yè)!”我央求他跟我一起玩。他卻說(shuō)::“等我作業(yè)寫(xiě)完了再說(shuō)!
茫茫,就是這樣勤奮好學(xué)的人。我該向他學(xué)習!
勤奮的作文2
從古至今,沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就非常聰明,大多數的人都是靠后天的努力才有現在偉大的成就,雖然沒(méi)有富裕的家境,可是有一句話(huà)是這樣的說(shuō)的:“艱苦的環(huán)境會(huì )使人成長(cháng)!泵恳粋(gè)偉人都是靠努力不懈的精神才有現在的成就。
成功絕不是偶然的,許多偉人因勤不懈而名垂青史,但是也有很多人好吃懶做,而被現實(shí)社會(huì )淘汰。由此可見(jiàn),一個(gè)人的前程及事業(yè)跟勤奮與息息相關(guān)。
我們就拿愛(ài)因斯坦來(lái)舉例:愛(ài)因斯坦從小生活在貧窮的`家里,他因為反應遲鈍所以成績(jì)很不理想,可是他沒(méi)有放棄自己,反而比以前更加用功讀書(shū),并充實(shí)自己,因此才有現在的成就。由此可知,努力是成功的不二要素。
成功是努力的結果,凡事都要努力才會(huì )有結果或是成功?墒瞧腥讼胍稒C取巧,千萬(wàn)不可以學(xué)這人。
勤奮的作文3
“寶貝,你懶了這么久,是不是該努力了?”一篇微小說(shuō)上標著(zhù)這樣一段話(huà),我一愣,回味自己的過(guò)去,卻發(fā)現我憑什么都沒(méi)有做成。
不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后,有了新的舍友。一起去餐館,她們可以翹著(zhù)二郎腿自然的點(diǎn)菜,而你在那局促不安的捏著(zhù)衣角,生怕這一頓飯下來(lái)沒(méi)了你一個(gè)月的生活費;去逛街,各種衣服讓你看的眼花繚亂,一翻標簽,你只想放下衣服離開(kāi);逛商場(chǎng)別人都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水,接受著(zhù)眾人的嘲笑和售貨員的白眼;本以為能在成績(jì)上出一把威風(fēng),可是,考試后你才發(fā)現,你會(huì )的別人也會(huì ),你不會(huì )的別人還會(huì ),你是不是應該略微努力一下了?
或許你會(huì )將這些統統歸于你的父母沒(méi)有錢(qián),不能給你更好的生活上,但是,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)要養誰(shuí),你是不是應該努力一下?買(mǎi)幾本名著(zhù)花些聊天的'時(shí)間閱讀閱讀?增加一下自己的課外知識。學(xué)習,課本上學(xué)到的東西永遠不夠用。你是否要做做筆記,課余背背筆記?是否抓緊時(shí)間考慮一下未來(lái)?為未來(lái)規劃一些實(shí)際性的東西?可是你沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有!
親愛(ài)的,你懶了這么久,是不是真的該勤奮一下下了?
勤奮的作文4
在我們每一個(gè)人的心中,都有著(zhù)一份期待,對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就,期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候,就深深扎進(jìn)我心中的,而我,也在為了它,不斷地勤奮著(zhù)。
從小,我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)?吹侥切┳骷覀,用自己手中的筆,揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí),我的內心,就洋溢著(zhù)一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣,寫(xiě)出令人喜愛(ài)的文章!
但是,在小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我并不是特別會(huì )寫(xiě),每次都會(huì )為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的'耐心輔導下,漸漸的,我會(huì )寫(xiě)了,而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當老師評獎作文時(shí),我就特興奮,因為,老師不把我的作文當范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小。
現在上了中學(xué),我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是,我知道,不管怎樣,我一定不會(huì )忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想,我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而勤奮,因為我相信,成功或許就在轉角處。
勤奮的作文5
清晨,我站在陽(yáng)臺邊上背唐詩(shī),突然,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣的一個(gè)消息:蜜蜂的后面有一根針,當你惹怒了它的時(shí)候,它就會(huì )用它的這根針,來(lái)咬你,你的身上會(huì )起一個(gè)大包的,蜜蜂身上的針,連著(zhù)它的內臟,它攻擊你,是自殺式的攻擊,一只蜜蜂攻擊你后,會(huì )有許多只蜜蜂來(lái)攻擊你。所以,我生怕惹怒了它。誰(shuí)知道,這只蜜蜂居然看中了我養得這些太陽(yáng)花,賴(lài)在花叢中間不走了。唉……
這個(gè)時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),她看到這里有一個(gè)蜜蜂,莞爾一笑說(shuō):“放心地背書(shū)吧!它不會(huì )叮咬你的。只要你不打它,不驅趕它,它是不會(huì )傷害你的。你看!它多么勤奮,這么早就起來(lái)了,它的`腿上已經(jīng)有很多花粉了,說(shuō)明,它在我們起來(lái)之前就起來(lái)了。這里不是還有兩只勤奮的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天,也沒(méi)有發(fā)現第二只蜜蜂。
我不再理會(huì ),繼續背詩(shī)……我突然明白了:媽媽說(shuō)得那兩只勤奮的大蜜蜂就是我和媽媽?zhuān)瑡寢屧缙鹣匆路,我早起背?shū)。的確是兩只勤奮的大“蜜蜂”!
勤奮的作文6
今天,我學(xué)習了一片深動(dòng)人心的課文——《說(shuō)勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮!肮沤裰型,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的”這句話(huà)真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的條件下,他認真苦讀,勇往直前,最終,他終于脫穎而出,花了十九年的光陰,終于編成了史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。我們再來(lái)學(xué)習一下童第周的勤奮吧,他學(xué)習成績(jì)差,腦子也很笨,十七歲才進(jìn)了中學(xué)。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績(jì)在班里名列前茅。
所以,著(zhù)名的數學(xué)家伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓,一份辛苦一份才!
但是,我們這個(gè)新時(shí)代的有些小學(xué)生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問(wèn)題,也不思考,隱藏起來(lái)就等于是沒(méi)有了。課文背不會(huì )就不背了,就是在這個(gè)富裕的`時(shí)代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現在做起,從學(xué)了《說(shuō)勤奮》這篇課文開(kāi)始,讓我們好好學(xué)習,勤奮讀書(shū)吧!即使基礎比別人差一點(diǎn),即使頭腦比別人笨一點(diǎn),只要你勤奮,是照樣可以成才的!
勤奮的作文7
勤奮是一種精神,雖然這種精神很普通,但是世上沒(méi)有幾個(gè)真正富有勤奮精神的人。
大家到知道“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)吧,這是在戰國時(shí)期,有一個(gè)人名字叫做蘇秦,是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時(shí),由于自己的學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受旁人的`重視。蘇秦回到家后,自己的家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激非常大,所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,只想睡覺(jué)。后來(lái),他想了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來(lái),猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),就可以再堅持用功讀書(shū)了。
勤奮不僅僅體現在人類(lèi)身上,動(dòng)物也不例外。古人有句老話(huà):“春天的蜜蜂——閑不住!睕](méi)錯,蜜蜂天天起早貪黑,為的是什么?那肯定是晾蜂蜜,蜂蜜雖甜,可是也來(lái)之不易,那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來(lái)的。
人們可能不重視勤奮這個(gè)普通而又可貴的精神,但是,這個(gè)精神又非有不可,因為,勤奮能使人進(jìn)步!
勤奮的作文8
我有一位勤奮刻苦、愛(ài)學(xué)習的奶奶。
每當我去奶奶家時(shí),奶奶就纏著(zhù)我教她老人家識字、寫(xiě)字、學(xué)古詩(shī)。教奶奶是一件非常好玩的事情,現在教學(xué)正式開(kāi)始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見(jiàn)我提筆順手在紙上寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”,奶奶就問(wèn):“孫子老師,這個(gè)字念啥?”看著(zhù)奶奶那認真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學(xué)生,這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹(shù)’!蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭,一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫(xiě)字了。我拿起筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)“狼”字,奶奶認真的拿著(zhù)筆在紙上比著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)“狼”字,還算是不錯。再就是學(xué)習古詩(shī)了,我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著(zhù)古時(shí)候的教書(shū)先生的樣子,我搖頭晃腦的.念一句,奶奶跟著(zhù)我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉!
還湊合。今天就算是結業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺(jué)得總算是合格了。我嘆了一口氣,當小老師的感覺(jué)真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺(jué)很難,很無(wú)奈。
但是,我靜下心來(lái)想一想,奶奶的思想多么高尚!
奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲!
勤奮的作文9
勤奮,每個(gè)人都可以,堅持一天、兩天、三天……時(shí)間長(cháng)了,勤奮自然就體現出來(lái)。為什么不能讓勤奮成為一種習慣呢? 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“頭懸梁,錐刺股”!更聽(tīng)說(shuō)過(guò)“聞雞起舞”吧!那些的確是過(guò)去的人勤奮的體現,不過(guò)現在也沒(méi)有幾個(gè)人那樣做了。 這是為什么呢?因為想要變?yōu)榍趭^的人,他們缺少毅力;有毅力的人他們卻缺少決心!一個(gè)鐵錚錚的例子——我!寒假特意為自己制定了一個(gè)計劃,為了每天提醒自己,內容是每天起來(lái)第一件事:晨煉。一個(gè)月之久,它靠的僅是決心和毅力。前五天,我都堅持下來(lái)啦,而且每天按時(shí)起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但媽媽的一句話(huà)讓我又有了狠心!她說(shuō):“習慣的養成需要21天,你已經(jīng)完成四分之一,難道之前就這么白受累啦?”
“我不要,于是穿起衣服,就跑出了家門(mén)!薄
通過(guò)生活中的.一個(gè)小片段,給我敲了警鐘:時(shí)刻相信自己就可以成功!
其實(shí)沒(méi)有什么不可以!一旦下了決心,就什么也不要再想……
“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)
心酸的回憶
對于我來(lái)說(shuō),回憶的感覺(jué)無(wú)非有兩種,一種是美好的,一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹;心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……
勤奮的作文10
親愛(ài)的蝴蝶媽媽?zhuān)?/p>
您好!看到您的博文《勝利是屬于勤奮者的——致博友們的一封信》后,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,您的文章使我大受鼓舞,我抑制不住內心的喜悅,提筆給您回信。
自從4月1日參加濮陽(yáng)市博客之星大賽以來(lái),我寫(xiě)了6篇參賽作品,被推薦了3篇,我對這個(gè)結果比較滿(mǎn)意,因為我沒(méi)有辜負您的期望,一直都在不斷地努力并進(jìn)步著(zhù)。蝴蝶媽媽?zhuān)谀闹笇,我的?xiě)作水平不斷地提高,寫(xiě)作內容也豐富多彩。在家里,為了擴大知識面,積累大量的詞匯,我和媽媽一起讀書(shū),一起探討書(shū)中的問(wèn)題,為寫(xiě)出更多更好的文章而努力!
每當我看到同班同學(xué)寫(xiě)出優(yōu)秀的作品,我也不甘落后,及時(shí)發(fā)表自己的作品。發(fā)表之后,我就會(huì )有一種期盼,看博友給自己的評論及留言,看博友給我提出了什么好的建議,之后,我會(huì )更加努力,把下一篇文章寫(xiě)得更加出色。同時(shí),我每天都會(huì )抽出時(shí)間瀏覽被推薦的.博文,從他們的身上學(xué)到了很多知識。
蝴蝶媽媽?zhuān)屛覀円黄鹋Π!我相信勝利是屬于勤奮者的!
您的學(xué)生:黑眼睛
4月17日晚
勤奮的作文11
在一個(gè)樹(shù)林里,有兩只小動(dòng)物。一只是小蜜蜂,一只是小蝴蝶。
春天到了,哪兒有花香,哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影,小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢,卻不勞動(dòng)。一天,小蜜蜂對小蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶,你怎么不勞動(dòng)呀?”小蝴蝶嬌氣的說(shuō):“春天是我展示我美麗的舞姿的時(shí)候!”小蜜蜂搖了搖頭,又去采蜜了。
夏天到了,驕陽(yáng)似火,花兒開(kāi)的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來(lái)采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動(dòng),照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊,對她說(shuō):“小蝴蝶,春天過(guò)去了,你怎么還不勞動(dòng)?”小蝴蝶感到不耐煩:“這是我自己的是用你管,我要跳舞!毙∶鄯湟宦(tīng)氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好走了。
轉眼間秋天到了;▋嚎菸,秋風(fēng)一陣陣吹了過(guò)來(lái),小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞,她忽然感覺(jué)到很冷,立即飛回了家,繼續舞蹈。
冬天來(lái)了,冬爺爺給所有的'生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著(zhù)自己釀的蜜,而小蝴蝶早已餓死。
小蜜蜂默默地想:“哎,可憐的小蝴蝶,你不勞動(dòng),冬天就會(huì )被餓死!
江蘇宿遷宿城區江蘇省宿遷市宿城區實(shí)驗小學(xué)三年級:臧婷
勤奮的作文12
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,我和他很少見(jiàn)面,因為他是一名研究生。
這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jì)很差,一直是倒數幾名,但是從高二開(kāi)始就一直是前三名!蔽乙宦(tīng),就納悶了,成績(jì)怎么會(huì )一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過(guò)年的時(shí)候“采訪(fǎng)”了我哥。原來(lái),當我哥在高一考倒數幾名時(shí),他就開(kāi)始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習。上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,有人找他講話(huà)他也不理;下課后認真完成老師布置的作業(yè),不會(huì )的就去請教別人;放學(xué)后溫習上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。曾經(jīng)他也會(huì )想放棄,但是他想到他要報答父母,不能辜負了他們對自己的'希望。而當他學(xué)習成績(jì)已經(jīng)達到前三名是,他也沒(méi)有驕傲,而是繼續努力,保持好成績(jì)。就這樣,他便成為了一名研究生。
我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習。
勤奮的作文13
今天已經(jīng)是24日了,下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分數了,真的好怕……好擔心,如果那是真的,我該怎么辦啊……
我在小學(xué)六年,留級兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著(zhù)一分喜悅,一張小小的通知書(shū)回家,我卻不能,我的'努力在哪里?難道現在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里,告訴他,你贏(yíng)了,而留給我的,只有夢(mèng)幻嗎?難道我只能傻傻地抱著(zhù)一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過(guò)了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!
我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說(shuō)考上就考上的,但是,因為我努力,所以才有這個(gè)想法,才有這個(gè)信心,才有這份希望!
沒(méi)有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話(huà),給我來(lái)個(gè)話(huà)!
勤奮的作文14
我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最?lèi)?ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(cháng)課外知識;平常學(xué)習時(shí),我們多聽(tīng)老師的'講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì )掌握課內的本領(lǐng)。
而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著(zhù),就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì )疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著(zhù)了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習,我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試老寫(xiě)錯別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的!
這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!
勤奮的作文15
在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
他在讀初二,他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū),他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū),如獲至寶,兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績(jì)都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的.14名。雖然他成績(jì)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿(mǎn),感到驕傲。
有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點(diǎn)累,我就想找一個(gè)人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見(jiàn)他正在看一本書(shū),我說(shuō):“哥哥,今天是星期六,不要那么認真了,要是都象你這樣,就沒(méi)有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!备绺邕吙磿(shū)邊對我說(shuō):“不行,書(shū)是知識的源泉們要牢記這句話(huà)—如果你少看一頁(yè)書(shū),你就會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識!
我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習,這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥,我突然發(fā)現,當他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺(jué)得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學(xué)習的話(huà),那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對比,所以我要多學(xué)習課外知識,我已經(jīng)在以哥哥為目標前進(jìn)著(zhù),哥哥,我永遠敬佩你!