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藝術(shù)比賽作文5篇【精】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)比賽作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)比賽作文 篇1
經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間地準備，11月20日，我終于參加了北京市青少年藝術(shù)體操錦標賽。我們早上五點(diǎn)就起床了，媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點(diǎn)多我就和老師一起在比賽場(chǎng)地上做準備活動(dòng)了。
比賽正式開(kāi)始了，我很自信，但畢竟是第一次比賽，心里還是有些緊張。我第一項比的是徒手操，隨著(zhù)音樂(lè )，我順利地完成了所有的動(dòng)作。當我走出場(chǎng)地，老師對我說(shuō)“真棒”，裁判也打出了8.10的高分時(shí)，我心里別提多美了，我拿到了徒手操的最高分！ 緊接著(zhù)就該繩操了，平時(shí)我的繩操總是失誤，我心想這回正式比賽，我可一定得穩住，到我了，我勇敢地上了場(chǎng)，音樂(lè )響起，我準確地完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。容易掉繩的地方都成功了，我心里一陣激動(dòng)，心想這回肯定沒(méi)問(wèn)題了，可就在這時(shí)，手里的三折繩突然纏在一起，怎么也打不開(kāi)了，我的心急得都快跳出來(lái)了，可越是著(zhù)急就越解不開(kāi)，眼看著(zhù)音樂(lè )過(guò)去了一大段，我硬著(zhù)頭皮完成了最后一個(gè)動(dòng)作。裁判員過(guò)了好半天才打出我的成績(jì)7.65分。哎！我把第一名給丟了。因為我的失誤，繩操只得到了第五名，全能成績(jì)也受了影響，得了第三。
比賽結束了，我的心里又高興又有些遺憾。高興的是老師們說(shuō)，我第一次參加比賽，能取得這樣的`成績(jì)已經(jīng)值得表?yè)P了。遺憾的是沒(méi)能拿到最理想的成績(jì)。李老師說(shuō)：“遺憾是為了讓我更努力！”我會(huì )的，我一定會(huì )更努力，我一定會(huì )把第一名奪回來(lái)！
藝術(shù)比賽作文 篇2
昨天上午，我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往，非常熱鬧。有的在練習，有的在做比賽前的準備，還有的在安靜的等待。
我拿著(zhù)鼓棍，隨時(shí)準備“戰斗�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“一定要打好這場(chǎng)比賽，加油！
終于輪到我們這組了，我心里怦怦直跳，生怕比別人差。不過(guò)，我還是有信心，練習了兩個(gè)月。我打的`是十級的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢，和比賽經(jīng)驗。此外，有一個(gè)秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏嗎？就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，沒(méi)有鼓。鄧老師說(shuō)：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的�！�
我打鼓的時(shí)候，突然想起鄧老師之前對我說(shuō)的話(huà)：“打出去的鼓要反彈，要打得很干脆�！蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚝眠@場(chǎng)比賽，為學(xué)校爭光�！惫�，我很順利的打完了比賽，而且打得很有氣勢。
回家的時(shí)候，爸爸媽媽表?yè)P了我。我心里想比吃了蜜還要甜。
藝術(shù)比賽作文 篇3
昨晚，我和媽媽來(lái)到奧體中心觀(guān)看藝術(shù)體操比賽，夜色下的奧體中心燈火通明，人流如潮。藝術(shù)體操比賽有五人棒、舞圈……其中，我最喜歡的是五人棒。
當我們進(jìn)入體育館時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)體操運動(dòng)員身穿本國象征的隊服，惦著(zhù)腳尖，仰著(zhù)頭，擺著(zhù)優(yōu)美的造型，進(jìn)入比賽場(chǎng)，像高貴的天鵝優(yōu)雅迷人。
隨著(zhù)音樂(lè )想起，五位體操運動(dòng)員翩翩起舞。她們手中拿著(zhù)兩根五顏六色的棒子，和著(zhù)音樂(lè )的節拍，一會(huì )兒把棒子拋向空中，一會(huì )兒用棒子敲擊地面，一會(huì )兒互相交換，像雜技演員一樣做著(zhù)各式各樣高難度動(dòng)作，嫻熟而優(yōu)雅，獲得了觀(guān)眾們陣陣掌聲。
俗話(huà)說(shuō)，“臺上一分鐘，臺下十年功”，在這短短的幾分鐘表演里，我們只看到了她們光彩的`一面，但不知她們?yōu)閲业臉s譽(yù)，實(shí)現自己的夢(mèng)想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她們一樣，為了體現自己的價(jià)值而奮斗。
藝術(shù)比賽作文 篇4
令人期待已久的級段藝術(shù)節比賽到啦!今天，我們班有六人參加這次比賽，真想他們獲獎，這樣，我們臉上也沾點(diǎn)兒光。
走進(jìn)博藝堂，人山人海，人聲雜亂，坐在第一、第二排的表演者，都緊張地等待著(zhù)。這次我們班的李想也參與了主持，你期待不？
隨著(zhù)主持人的一聲下令，級段藝術(shù)節正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演者是四（2）班易典同學(xué)，但是易典同學(xué)居然遲到了，這可怎么辦呢？那只好由四（5）班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》，聽(tīng)她彈得多么動(dòng)聽(tīng)，她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著(zhù)，太美妙啦！
“接下來(lái)有請四（5）的王宣懿�！卑橹�(zhù)主持人的演講，王宣懿也上來(lái)了，她那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲很快結束了，唉，好聽(tīng)的樂(lè )曲就是那么短暫。
接著(zhù)，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，輪到我們班的陳一睿表演了！她緊張地上了臺，開(kāi)始演奏《回旋曲》，那歡快的節奏使她沉浸在那音樂(lè )當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，原來(lái)快活、柔和抒情的'曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得激昂，多么動(dòng)聽(tīng)的曲子��！
過(guò)了一會(huì )兒，我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳，里面高亢，時(shí)而低沉；時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云，又變得了艷麗奪目的彩帶。��！好動(dòng)人呀！
接著(zhù)，是我們班夏嘉憶同學(xué)，她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù)，像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著(zhù)，美得讓人陶醉。
主持人李想出場(chǎng)了，她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué)，諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久才發(fā)現，這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結束了。
級段藝術(shù)節結束了，但藝術(shù)永遠在我心中！
藝術(shù)比賽作文 篇5
“小白兔，白又白：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。三瓣嘴，不張開(kāi)，身體不動(dòng)腳步快，是把朋友來(lái)等待，還是還怕受傷害……”報幕員邁著(zhù)輕快的腳步進(jìn)行報幕�！拔覀兪锹斆鞯男“淄�，有個(gè)家伙撞到樹(shù)，從此我們不糊涂，游戲玩耍不撞樹(shù)呀，不撞樹(shù)。撞樹(shù)啦，撞樹(shù)啦，就是撞不著(zhù)，就是撞不著(zhù)！”……電教室內，由五個(gè)小朋友表演的課本劇《守株待兔》再次惹得臺下的評委和觀(guān)眾一陣陣笑聲，這是“六一”語(yǔ)言藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)初賽表演精彩的一幕。
5月20日下午，疊滘小學(xué)舉行語(yǔ)言藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)初賽，來(lái)自各班的孩子們帶來(lái)了精心籌備的22個(gè)不同題材、不同形式的節目。演出以202班的課文朗誦《筍芽?jì)骸防_(kāi)序幕，表演節目有幽默詼諧、包袱連連的.相聲《拾錢(qián)》、《反義詞》，情深意切的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》、《中華頌》，當然還有萌翻觀(guān)眾的情景劇《拔蘿卜》，生動(dòng)有趣的小品《如此雷鋒》等。經(jīng)過(guò)一輪激烈的角逐，最后，《守株待兔》《拔蘿卜》《我驕傲，我是中國人》等15個(gè)節目進(jìn)入了決賽。
雖然只是初賽，但是孩子們精彩出色的表演贏(yíng)得了一浪接一浪的掌聲。在這里，每個(gè)孩子都是主角！在這里，每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)！