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我看“國潮”
“文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙�！�
當中國傳統元素與當代藝術(shù)相互碰撞，當國潮應運而生，我想，身為中國青年的我們，不僅應是國潮的傳承者、帶領(lǐng)者，更應身體力行地讓國潮走向未來(lái)，走向世界。
我看“國潮”，一曰：國潮的興起，是國民文化認同感增強的折射。
回想改革開(kāi)放之初，韓流、歐美風(fēng)盛行。吃肯德基、麥當勞成為時(shí)尚，穿喇叭褲、染黃頭發(fā)風(fēng)靡全國，許多的老牌國貨卻失去市場(chǎng)和顧客，門(mén)可羅雀。而今，街頭隨處可見(jiàn)的漢服女孩、服裝店里琳瑯滿(mǎn)目的國潮服飾、甚至奶茶杯上印著(zhù)的京劇臉譜，都昭示著(zhù)國潮的興起。而這又何止是國潮的興起，也是國家軟實(shí)力的卓越提高，更是國民對文化的高度認同。我們身為時(shí)代青年，自當走在時(shí)代前頭，勇做國潮的“時(shí)代弄潮兒”。
我看“國潮”，二曰：國潮的崛起，需要每一位設計師對中國元素的深切熱愛(ài)與在其研究領(lǐng)域的匠心獨運、鉆之彌堅。
正如中國品牌李寧，別出心裁，推出“溯”、“悟道”等國潮系列，驚艷四座，讓國人穿上“國潮”；恰似國產(chǎn)品牌完美日記推出國家地理系列、雕花、同心鎖系列，一炮而紅，讓國人愛(ài)上“國潮”。正是熱愛(ài)使其抵過(guò)了歲月漫長(cháng)，初心方鑒得風(fēng)骨超凡。而身為中國青年的我們，更應努力成為國潮的設計者、帶領(lǐng)者，用熱愛(ài)與匠心讓國潮為更多人所崇尚、熱愛(ài)。
我看“國潮”，三曰：要想讓“國潮”從潮流走向常態(tài)，青年一輩當積極擔責。
“所謂承繼，非莊即重�！闭缜嗄耆A服設計師張突然，精研中華文化，讓華服以更美的姿態(tài)走上世界舞臺；又如短視頻創(chuàng )作者李子柒，將中國詩(shī)意以嶄新方式傳播，讓世界為之羨艷；也如《只此青綠》的舞者，將中國名畫(huà)《千里江山圖》與舞蹈相結合，讓中華名畫(huà)被世界熟知。是的，“江山留勝跡，吾輩當復臨”，青年一代，應用心讓國潮從潮流走向常態(tài)、從當下走向未來(lái)、更從民族走向世界。
然而，支持國潮應是理性的“狂熱”，并非一味的排外。在當今風(fēng)云際會(huì )的時(shí)代，唯有堅持雙贏(yíng)共享，方為企業(yè)久盛不衰之道。因此，青年一輩作為國家未來(lái)，更應秉承新發(fā)展理念，以世界眼光、全球視野前瞻川青日朗的明天。
我看“國潮”，贊其波瀾壯闊；而身為青年一代，更應續其優(yōu)良傳統，讓其從物質(zhì)邁向精神 、從當下跨進(jìn)未來(lái)、從中國走向世界。時(shí)代嬗變，我們當為一往無(wú)前的普羅米修斯，尋得讓“國潮”生生不息的火種。
謝秀華老師點(diǎn)評
這篇習作是小楊同學(xué)在寒假里寫(xiě)的，是一份模擬試卷里的定題作文。做試卷是計時(shí)的，作文預留了一個(gè)鐘頭，完成得有點(diǎn)倉促。
我讀完全文，熱血沸騰，民族自豪感油然而生。小作者能在有限的習作材料中，快速確定中心，選定角度，厘清思路，從文化認同、熱愛(ài)與匠心、青年的積極推廣三方面有梯度地進(jìn)行論述，選取的現象、事例比較準確。文章有理有據，觀(guān)點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言流暢，能讓讀者在閱讀中受到感染、啟迪。
借平臺把習作推廣，同學(xué)間可以共同學(xué)習切磋，更期待各位師長(cháng)指點(diǎn)，以期提高。