校園的早晨作文

校園的早晨作文[精選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的早晨作文1

　　在一個(gè)春天的早晨，霧還沒(méi)有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽(yáng)花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的'方石，它們同樣是整整齊齊的排著(zhù)，沒(méi)有一塊是多余的。

　　再往前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿(mǎn)了南開(kāi)小星星，那些星星上寫(xiě)著(zhù)們對南開(kāi)小學(xué)的各種贊揚和愿望。

　　操場(chǎng)的右邊是一些黃桷樹(shù)和我們的健身器材，有攀爬類(lèi)和行走類(lèi)，雖然早晨這里沒(méi)什么人，但一到課間，那里就會(huì )人山人海，有時(shí)根本沒(méi)法擠進(jìn)去。操場(chǎng)的前面是升旗臺，升旗臺有三個(gè)高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開(kāi)校旗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，首先看到的是一個(gè)用植物排放構成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個(gè)大字，那正是們南開(kāi)小學(xué)的校訓“允公允能，日新月異”。

　　走完幾級臺階以后，肯定會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)評講的聲音。他們珍惜著(zhù)每分每秒，他們正在為今天的學(xué)習做準備呢。

　　走到教學(xué)樓的最左邊，順著(zhù)窗戶(hù)往下看，保證可以看到八個(gè)乒乓球臺，也許會(huì )有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著(zhù)周?chē)�的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。

　　南開(kāi)小學(xué)的早晨是寧靜的，南開(kāi)小學(xué)的早晨是美麗的，喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。

校園的早晨作文2

　　常言道：一年之計在于春、一日之計在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧！

　　一大早，我來(lái)的很早，校園里隱隱約約只能看見(jiàn)幾間教室里亮著(zhù)幾盞燈，我一到教室門(mén)口發(fā)現，門(mén)反鎖了，鑰匙也沒(méi)有，我連忙放下書(shū)包，往辦公室跑，我順路看到了季業(yè)泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問(wèn)吳老師要到了鑰匙，季業(yè)泊宣打開(kāi)了門(mén)，然后拿頭一撞，門(mén)就開(kāi)了。我們倆連忙跑到座位上放下書(shū)包，我和季業(yè)泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒(méi)有一個(gè)人？我很納悶兒，過(guò)了一會(huì )兒韓雨衫來(lái)了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業(yè)，可是一連幾次都沒(méi)有東西可抱，這時(shí)我看到水泥操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)，有的跳繩，有的跑步，還有的同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來(lái)了的'時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業(yè)，我們剛一到走廊就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業(yè)放到了講臺，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現在把數學(xué)書(shū)和舉一反三放到桌面上�！蔽疫B忙說(shuō)道�！傲豪蠋熞�上數學(xué)早讀了�！闭茬惬h補充道。大家連忙換上數學(xué)書(shū)和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽(tīng)梁老師給大家講課，最后把作業(yè)收了吃飯。

　　這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀！

校園的早晨作文3

　　今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線(xiàn)。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。

　　我背著(zhù)書(shū)包披著(zhù)霞光來(lái)到學(xué)園。校園早已被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著(zhù)那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)�又像一支高聳�?zhù)的火炬。游樂(lè )場(chǎng)的正中央長(cháng)著(zhù)一棵大榕樹(shù)，它撐開(kāi)綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。游樂(lè )場(chǎng)有天梯。吊橋。單雙杠，同學(xué)們在樹(shù)下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……

　　校園里空氣清新，太陽(yáng)公公把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)中、草地上�；ú萆�發(fā)著(zhù)香氣，綠葉散發(fā)著(zhù)清新的氣息。那棵繁茂的榕樹(shù)，又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們三三倆倆的'來(lái)到學(xué)校，寧靜的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

　　早餐的時(shí)間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來(lái)，拿起碗爭先恐后地排隊�！把�，今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顧不得那還冒著(zhù)熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱(chēng)贊早餐的美味。上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，緊張的學(xué)習生活又開(kāi)始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習，為將來(lái)打好基礎。早晨的校園多美��！我愛(ài)早晨的校園！

校園的早晨作文4

　　校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木舒展了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

　　這時(shí)候同學(xué)們陸續來(lái)到了學(xué)校，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的算是籃球場(chǎng)了，籃球隊的同學(xué)們熟練地運球、傳球、投籃，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對方，突然只見(jiàn)他雙腳一蹬，蹦了起來(lái)，準確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校園的早晨更是緊張的，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在流利地背課文，有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都在爭分奪秒。因為他們都知道時(shí)間就是知識，時(shí)間就是生命，一去就不再回頭。

　　當！當！當！同學(xué)們立刻整整齊齊地排在一起，快速地來(lái)到操場(chǎng)上，升旗儀式開(kāi)始了，大家顯得非常嚴肅，在雄壯而又激蕩人心的國歌聲中，所有人的目光都聚集到一點(diǎn)——仰望著(zhù)五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了，我們的紅心都擰在了一起，我們都為自己是中國人而感到無(wú)比的自豪！

　　這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地！升旗儀式之后，一名名熱愛(ài)運動(dòng)的體育健兒們，在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，可真是厲害。瞧，一名同學(xué)在起點(diǎn)上還翻起了跟頭，像球一樣轉來(lái)轉去，逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。許多同學(xué)都在鍛煉身體，給校園增添了無(wú)限活力。

　　校園的'早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文5

　　校園的一切都是美的，美得讓我無(wú)法忘記。校園早晨的美，成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　美麗的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走出寢室，漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了，金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來(lái)，霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。

　　太陽(yáng)把美麗的霞光投向了教學(xué)樓，廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的.輪廓。

　　教學(xué)樓前有兩個(gè)水池，水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)在玩耍，它們自由自在地嬉戲著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我們就好像這水池里的小金魚(yú)，每天都過(guò)得好愉快。這里的環(huán)境幽雅，空氣新鮮，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里和小金魚(yú)們一起玩耍，和它們分享快樂(lè )。

　　再走前一點(diǎn)，你會(huì )看見(jiàn)栩栩如生的雕塑：一位博學(xué)多才的老師，她的手中拿著(zhù)一本書(shū)。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)文化氣息。

　　漸漸地，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了，水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動(dòng)。在晨風(fēng)吹拂下，一陣陣淡淡的清香，撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　校園里各種花卉茁壯成長(cháng)，那含苞待放的花蕾中仿佛蘊藏著(zhù)無(wú)限的力量�；▋簜冊谛燎诘膱@丁們的精心栽培下，那花蕾正積蓄著(zhù)力量，等到時(shí)機成熟，競相綻放。爭奇斗艷的花朵，把濃郁的清香連同無(wú)限的生命力傳遍整個(gè)校園。

　　繼續走，一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子，亭里有石凳，可以在那里休息。

　　太陽(yáng)越爬越高，此時(shí)的校園被照得更加耀眼。

　　校園的神韻色彩，總是美得讓人動(dòng)容。清晨的校園，清晨的夢(mèng)。我的初中生活，就將在這美妙的環(huán)境中度過(guò)。美麗的校園讓我永遠無(wú)法忘記。

校園的早晨作文6

　　一年四季，每個(gè)季節都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節里，也是不同的。

　　在春天，校園的早晨是美麗而富有生機的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊�；▋阂膊豢戏�輸。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的.爭著(zhù)開(kāi)放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò)，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹(shù)，香樟樹(shù)已經(jīng)換了新裝，柳樹(shù)也已長(cháng)出了新芽，微風(fēng)輕輕一吹，那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

　　春悄悄地走了，夏邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)此時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了花。遠遠看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里，不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經(jīng)也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機。

　　秋天來(lái)了，校園又換了一套新裝。早上，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，一切是那么清新。小草上有著(zhù)一串串露珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)們也起床了，賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。

　　秋天校園的早晨是清新的，那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢？到了冬天，學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹(shù)枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的，就如童話(huà)里的仙境一般，又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著(zhù)第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

　　一年四季，風(fēng)云變幻，但校園的早晨不論怎么變都是美的。

校園的早晨作文7

　　提及校園的早晨，想必總也繞不開(kāi)朗朗地讀書(shū)聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F在我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書(shū)的聲音，那是他們學(xué)習的聲音，也是他們吶喊的聲音。

　　“一日之計在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時(shí)放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書(shū)聲聲，還有的學(xué)生在操場(chǎng)上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習的`氣氛。

　　校園的早晨，因著(zhù)這些學(xué)生們的存在而充滿(mǎn)了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運動(dòng)著(zhù)，給整片土地松土、施肥，讓這片稱(chēng)之為校園的土地越來(lái)越肥沃，越來(lái)越適合長(cháng)出豐盛的果實(shí)來(lái)。他們從不辜負每一個(gè)校園的早晨，更不辜負每一個(gè)早晨的自己，他們讀書(shū)，他們學(xué)習，他們用他們的勤奮改寫(xiě)自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩(shī)經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來(lái)的早晨，這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨，也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。

　　校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書(shū)聲換一個(gè)他們美好的未來(lái)，他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來(lái)的早晨，而這些校園的早晨，亦會(huì )成為他們未來(lái)美好的回憶，長(cháng)留在他們心中，時(shí)常出現在他們甜美的夢(mèng)鄉里。

校園的早晨作文8

　　晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個(gè)美麗的早晨帶著(zhù)清香來(lái)到了我們的校園。

　　校園的早晨是恬靜的�；▔�里的小草經(jīng)過(guò)一夜露水的滋潤，身上灑滿(mǎn)了露珠，清晨第一縷陽(yáng)光照射到它們身上一閃閃的.，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過(guò)來(lái)，揚起了笑臉，隨風(fēng)搖擺。校門(mén)口的六棵雪松巍然挺立著(zhù)，松葉沿滿(mǎn)了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準備，迎接孩子們的到來(lái)。

　　校園的早晨又是熱鬧的。校門(mén)口，前來(lái)送孩子的家長(cháng)們開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的，騎著(zhù)自行車(chē)的，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)的，絡(luò )繹不絕。把孩子送到雙白線(xiàn)后，與孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會(huì )兒，才道別離開(kāi);上了年紀的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園，進(jìn)入教室后，才依依不舍地離開(kāi)。操場(chǎng)上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過(guò)。他們有時(shí)在乒乓球臺上做基本動(dòng)作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。

　　校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著(zhù)掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開(kāi)始清掃校園的角角落落。從樹(shù)上掉下來(lái)的小果子，飄落的樹(shù)葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕，整個(gè)校園煥然一新。準備第一節課的老師步履勿勿，趕往教室，準備課件。此時(shí)同學(xué)們正忙碌地開(kāi)始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室中傳出來(lái)。久久在校園里回蕩………

　　多么美麗的校園的早晨啊!

校園的早晨作文9

　　��！早晨好清爽！我早早的來(lái)到了我的校園，我們的校園陽(yáng)光明媚，小草還沒(méi)睡醒，花兒還沒(méi)梳理好，校園里一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

　　花園里的小亭子已經(jīng)醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私，有多少人坐在您的身上過(guò)，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無(wú)私，在我眼里，您如一位德高望重的.老人呢！”“來(lái)孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的，也不求什么回報，只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿(mǎn)意的說(shuō)。

　　不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢！都把我吵醒了，我聽(tīng)你對貨這個(gè)老頭子德高望重呢！我把許多人送過(guò)對岸，我才是德高望重呢！這個(gè)老頭子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧！”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重，踏實(shí)老太婆�！蓖ぷ訝敔敳环�氣的說(shuō)�！笆裁次沂乔嗄晟倥�人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭�！睒蚰棠膛d奮地說(shuō)。

　　校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學(xué)們也來(lái)了，校園又開(kāi)始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛(ài)嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

校園的早晨作文10

　　一天之中，我最喜歡早晨的校園，喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書(shū)聲瑯瑯。

　　校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。

　　校園的早晨是熱鬧的，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，如一只只快樂(lè )的'小鳥(niǎo)飛進(jìn)了校園，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，如果見(jiàn)到自己最親密的朋友，就會(huì )忍不住來(lái)個(gè)熱情的擁抱，手拉著(zhù)手，來(lái)一陣令人羨慕的竊竊私語(yǔ)。你也許會(huì )奇怪，一個(gè)晚上不見(jiàn)，怎么就有這么多知心的話(huà)需要交談？這些美好的畫(huà)面，一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的，當太陽(yáng)公公露出第一絲微笑時(shí)，新的一天便開(kāi)始了。校園里，小草仰起可愛(ài)的臉蛋；樹(shù)木也醒了，互相交談著(zhù)昨夜的美夢(mèng)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起歡快的歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機…….操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影，熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，籃球場(chǎng)上同學(xué)們在快速地傳球，籃球一會(huì )兒飛到這個(gè)同學(xué)手中，一會(huì )兒蹦到那個(gè)同學(xué)腳下，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)歡呼雀躍。

　　校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是井然有序。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒。

　　校園的早晨真美呀！我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文11

　　美麗的

　　輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風(fēng)吹著(zhù)大地，讓我感到前所未有的涼爽。周?chē)�一片寂靜。在稀薄的晨霧中，濕土的味道撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木，鋪滿(mǎn)了晶瑩的露珠，像閃閃的DIA，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧靜。

　　活潑的

　　你看，鈴還沒(méi)響，操場(chǎng)就沸騰了。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場(chǎng)上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個(gè)淘氣的'小男孩，以至于主人踢了兩三次就跳了出來(lái)，但這并不影響主人快速寫(xiě)的快樂(lè )心情。

　　忙碌的

　　嘿，那些忙碌的人是誰(shuí)？哦，是值班學(xué)生！他們都累得氣喘吁吁，但沒(méi)有人能休息。他們只是不停地揮舞著(zhù)掃帚，生怕留下一點(diǎn)垃圾�？纯次拿鞫Y儀崗的學(xué)生，穿著(zhù)整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門(mén)口。他們都充滿(mǎn)活力，面帶微笑。師生只要一進(jìn)校門(mén)，馬上就要慶祝少先隊儀式，大聲喊：“師生們早上好�！彪m然夏天太陽(yáng)似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來(lái)到學(xué)校，用最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當你走進(jìn)學(xué)校大樓時(shí)，你可以聽(tīng)到閱讀的聲音，這讓你感到放松和精神煥發(fā)。

　　校園早晨總是如此美麗！

校園的早晨作文12

　　晨曦徐徐拉開(kāi)夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨到人間。隨著(zhù)起早的人們，我疾步走進(jìn)校園，頓時(shí)，我被那美妙的景色陶醉了。周?chē)�那么寧靜，看著(zhù)這溫馨的校園，我深吸一口騎，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神抬。

　　步入校園后，首先映入眼簾的是寬闊而美麗的花園，往里面走，你會(huì )看見(jiàn)小路兩旁滿(mǎn)是綠色的小草，威風(fēng)出來(lái)，它們好象正在向你招手問(wèn)好。你還會(huì )發(fā)現你正走在五六色的卵石石路上，那是多美好��！看，前面是“8”字形的傾心池，那池里的水真清啊，輕的`可以看見(jiàn)湖底的沙石、樹(shù)葉和小魚(yú)。幾條小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，從不怕人們靠近它。夏天的湖面上有幾朵雪白雪白的睡蓮，雪白的花瓣，淡黃色的花蕊，香味十足。繼續向縱深行進(jìn)，書(shū)香停便呈現在你的面前。只見(jiàn)這亭子金碧輝煌，那瑪瑙般晶瑩透亮的亭子頂閃閃發(fā)光，朱紅色的粗大立柱渾然挺立，亭中涼風(fēng)習習，亭外鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木高大挺拔，郁郁蔥蔥。秋天來(lái)到時(shí)，樹(shù)葉零零散散的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，可這，書(shū)香聽(tīng)活力依舊，放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后的來(lái)書(shū)香亭里寫(xiě)字，一時(shí)間，書(shū)香亭成了我們學(xué)習的樂(lè )園。同學(xué)們時(shí)而沉思默想上，時(shí)而相互請教時(shí)而又爭論的面紅耳赤，真是樂(lè )在其中呀！這就是我們美麗的鳳鳴小學(xué)他它不僅是我們學(xué)習的地方，也是我們的樂(lè )園。我愛(ài)你，美麗的校園!

校園的早晨作文13

　　香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè )學(xué)院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，小鳥(niǎo)悅耳鳴唱，把校園喚醒。

　　校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹(shù)，默默無(wú)聞地像衛兵一樣守護著(zhù)校園，撐著(zhù)一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場(chǎng)所�；ㄆ岳锏幕�，亭亭玉立，競相開(kāi)放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤(pán)的向日葵······散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著(zhù)晨光，折射著(zhù)太陽(yáng)的.光芒。置身校園，你能聽(tīng)到它們都在竊竊私語(yǔ)。

　　校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車(chē)慢如蝸牛地進(jìn)行著(zhù)。交警叔叔指揮著(zhù)來(lái)往車(chē)輛有序地前進(jìn)，和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們，手把手地護送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門(mén)口，值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著(zhù)一臉笑容迎接孩子們。你會(huì )一直聽(tīng)見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽(tīng)到聲樂(lè )室里傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。

　　校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著(zhù)擺餐盤(pán)，同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業(yè)，有的打掃衛生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業(yè)，大家忙得不亦樂(lè )乎！不一會(huì )兒，教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。哦，大家開(kāi)始早讀了！老師來(lái)到教室，打開(kāi)電腦和電子屏幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著(zhù)我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄�—這不正是對老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　花香溢校園，書(shū)香育英才，琴聲美人生�！�—這就是我們的香��！

校園的早晨作文14

　　我相信每個(gè)人都有自己的校園，我們在那里讀了那么多年的書(shū)，你一定對它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時(shí)隨刻可以看見(jiàn)田徑隊；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫(xiě)的就是我校園的`早晨。

　　來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)有好一群同學(xué)正從公交車(chē)上一擁而下的跑下車(chē)，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少，站在門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們正在書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌，同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)，大多數老師都已經(jīng)來(lái)到學(xué)校監督同學(xué)們晨讀。

　　來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)的田徑隊比起原來(lái)的田徑隊的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)體育老師的教導，有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過(guò)他。

　　到了教學(xué)樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下，鬧哄哄的聲音就變成一片書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲，校長(cháng)們看了都豎起來(lái)大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來(lái)，但還是有些同學(xué)遲到。

　　大課間的時(shí)候，我們在跑步，跳繩隊的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類(lèi)，有雙搖的，一不小心就跳錯了；有并腳跳的，這個(gè)有點(diǎn)難，有交叉跳的但是跳繩隊最擅長(cháng)他還是雙搖。

　　這就是我們校園的早晨，是不是很有趣��！

校園的早晨作文15

　　樹(shù)林的早晨是清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒的，校園的早晨是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公漸漸地從東方升起，和我們打招呼。

　　小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。樹(shù)木也醒了，正在交談著(zhù)昨夜的美夢(mèng)。柳樹(shù)在池邊照照鏡子，想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著(zhù)，像一顆耀眼的珍珠，又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶，還像一顆鉆石，閃耀著(zhù)迷人的光彩，看見(jiàn)了就讓人愛(ài)不釋手，朦朦的.薄霧籠罩著(zhù)校園，就像一塊潔白的紗布。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱者歌，像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊的一個(gè)同學(xué)投了個(gè)假球，迷惑了對方，還沒(méi)等對方腦筋轉過(guò)來(lái)，他們就取得了勝利。

　　有的同學(xué)在練習跳遠，他們排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳。在木板前雙腿一彎，腳用力一蹬，就輕而易舉的跳了過(guò)去，而且各個(gè)都跳得比較遠。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們在認真的打掃著(zhù)衛生，有些同學(xué)從書(shū)包里拿出作業(yè)，把作業(yè)交給組長(cháng)。又有的同學(xué)盡情的在書(shū)的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書(shū)，預習課文，有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文，有的同學(xué)在背誦課文，還有的同學(xué)在復習課文。

　　教室里書(shū)聲瑯瑯，因為他們知道：一日之際在于晨；時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間一去不復返；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！爱敭敭敗彪S著(zhù)清脆的鈴聲，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)升紅旗�？粗�(zhù)五星紅旗徐徐上升，他們的表情也非常嚴肅。校園的早晨，你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

　　在這里，我要說(shuō)一句話(huà)那就是：“我愛(ài)你，校園的早晨!”