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科技的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的科技的作文6篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽到科技館游玩。
到了科技館，我們先來(lái)到“人與健康”展區，了解了人體構造，坐上一輛小車(chē)體驗了食物的消化過(guò)程；在“宇航天地”探索宇宙的秘密，看見(jiàn)了許多衛星、火箭和飛船，模擬在各大行星進(jìn)行著(zhù)陸；在“機器人世界”觀(guān)看機器人跳舞，與機器人下棋，和它們進(jìn)行射箭和乒乓比賽；“信息時(shí)代”里我了解了各種信息技術(shù)的發(fā)展，并在電腦上進(jìn)行各種試驗；在“視聽(tīng)樂(lè )園”，我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”；在“智慧之光”里我看見(jiàn)沒(méi)有水管但會(huì )流水的`水龍頭、穿過(guò)使人失去平衡的燈光隧道、走進(jìn)使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的秘密、了解了龍卷風(fēng)的起因…
在科技館，我很開(kāi)心，我學(xué)到了不少知識。
科技的作文 篇2
周日，我懷著(zhù)無(wú)比好奇的心情跟著(zhù)福州日報的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀(guān)。
解說(shuō)員首先帶我們去參觀(guān)聲音實(shí)驗室。走進(jìn)這間實(shí)驗室，里面好安靜啊，安靜得可以聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿(mǎn)凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗室到底是干什么用的？我帶著(zhù)疑問(wèn)，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)。哦，原來(lái)這是“消聲室”，是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個(gè)屋里說(shuō)話(huà)不會(huì )有回聲。叔叔告訴我，這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽(tīng)到自己的心跳聲。
走進(jìn)另一個(gè)房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進(jìn)去說(shuō)話(huà)就聽(tīng)到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多，回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進(jìn)來(lái)越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”，是用來(lái)檢測物體能吸收多少聲音的。
最讓我感興趣的`是噪音監測器。它是由360度轉動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話(huà)筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧，攝像頭是用來(lái)監控的，如果傳到話(huà)筒里的聲音白天超過(guò)80分貝，晚上超過(guò)70分貝，攝像頭就開(kāi)始旋轉，找出發(fā)出聲音的來(lái)源，拍攝下來(lái)，作為環(huán)保部門(mén)執法的證據。把這個(gè)檢測設備裝在居民區，居民就不必擔心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監測器，老師們就不用擔心我們上課走神了，那該多好��！
科技的作文 篇3
在我們身邊到處都是科技，它給人們帶來(lái)的不僅是生活的改變，還為我們帶來(lái)了更多的方便。
以前，沒(méi)有相機，人們只能把一些美麗的景色記在腦子里，無(wú)法用圖片記錄某種景物，現在，家家戶(hù)戶(hù)都有了相機，出門(mén)在外，相機就是最好的伴侶。在沒(méi)有電腦的時(shí)候，人們可能需要翻看許多書(shū)籍才能找到答案，有了電腦，人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來(lái)了極大的便利。
我最?lèi)?ài)看科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》，里面講的`都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長(cháng)的不怎么好看，一個(gè)圓圓的轉盤(pán)上上面有不少小管子，下面是對應的插山楂的孔，還有一個(gè)出口負責收山楂的。接通電源后，放山楂的轉盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng)，當山楂和小管子對齊，管子就會(huì )下壓，核就會(huì )被取出，山楂繼續慣性前進(jìn)，掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非�？�，去核速度要比人工的速度要快的多，大大節省了時(shí)間。
看了這個(gè)“山楂去核機”的發(fā)明，讓我想到只有愛(ài)動(dòng)腦筋，肯于鉆研，才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問(wèn)，善于動(dòng)腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。
科技改變生活，這句話(huà)一點(diǎn)都不錯，是科技讓我們的生活更美好，是科技讓我們過(guò)的更幸福！
科技的作文 篇4
中國是一個(gè)科技發(fā)達的國家，許多發(fā)明都排在了世界前列，比如說(shuō)“飛車(chē)”、“無(wú)人車(chē)”。接下來(lái)我就來(lái)講講“飛車(chē)”和“無(wú)人車(chē)”。
“飛車(chē)”是一種可以飛的車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪，貼地飛行，行駛速度比高鐵更快，噪音更小。它真正的名字叫“磁懸浮列車(chē)”。開(kāi)車(chē)的人只要像開(kāi)車(chē)一樣，“飛車(chē)”就能飛起來(lái)了�！盁o(wú)人車(chē)”是一種智能汽車(chē)。它其實(shí)是個(gè)機器人，它的車(chē)燈就是眼睛。人們不需要坐在駕駛座，也不需要雙手握住方向盤(pán)。乘客只要坐在后座，用遙控器，就可以控制汽車(chē)的方向和速度。
中國還有現代四大發(fā)明，分別是“支付寶”、“淘寶”、“共享單車(chē)”和“高鐵”。
“支付寶”是馬云叔叔發(fā)明的，里面可以存錢(qián)，也可以買(mǎi)東西�！疤詫殹逼鋵�(shí)就是網(wǎng)上購物，人們在家上網(wǎng)就可以買(mǎi)到需要的東西�！肮蚕韱诬�(chē)”可以讓我們的城市生活更加快捷。比如，我媽媽要去買(mǎi)菜，只要在共享單車(chē)的指定停放點(diǎn)掃一掃二維碼，就可以騎上共享單車(chē)出行�！案哞F”就是高速鐵路，它縮短了城市之間的距離。比如原先富陽(yáng)到上海要3小時(shí)左右，現在只需要1個(gè)小時(shí)就到了，真方便呀。我覺(jué)得這四樣發(fā)明超過(guò)了古代四大發(fā)明，現在世界上每個(gè)國家都在使用。如今我們只需要有一部手機，就可以走遍天下——這就是中國的科技的“美”。
70年來(lái)，中國的科技在快速進(jìn)步，飛速發(fā)展，其中最先進(jìn)的要數機器人了。美女機器人可以陪你聊天；廚師機器人可以給你燒飯；學(xué)習機器人可以輔導你學(xué)習……
我愛(ài)我的.祖國，它是我們的“母親”，是它給了我們現在的幸福生活，我們要好好珍惜。少年強，則國強，少年智，則國智。讓我們寫(xiě)好中國字，說(shuō)好中國話(huà)，做好中國人，努力讓祖國媽媽變得更加強大吧！
科技的作文 篇5
科學(xué)技術(shù)是一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個(gè)明亮的科學(xué)真理；科學(xué)技術(shù)的歷史一個(gè)接一個(gè)地分化。當你不小心陷入分歧時(shí)，你會(huì )不小心發(fā)現科學(xué)的奧秘。但是你永遠不會(huì )知道不同的分歧中包含著(zhù)什么樣的科幻小說(shuō)，因為科學(xué)的歷史是無(wú)窮無(wú)盡的。
既然我們說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，我們就必須學(xué)習科學(xué)技術(shù)。這門(mén)科技課讓我大開(kāi)眼界。我慢慢地跟隨著(zhù)一長(cháng)串人，科技成果是顯而易見(jiàn)的:機器人，中風(fēng)，憤怒的.頭發(fā)，溫柔的電流。我對一切都感到驚訝�！皯嵟亲詈玫�。然而，我印象最深。我們班的一位女同學(xué)勇敢地走上臺階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著(zhù)英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接兩個(gè)，越來(lái)越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我的上帝！她的劉海實(shí)際上挺起來(lái)了。這是個(gè)奇跡，但為什么？
你知道磁鐵嗎？每個(gè)人都玩過(guò)了！你知道為什么它會(huì )互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個(gè)科學(xué)原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個(gè)原則的應用。憤怒是最好的。這個(gè)大鐵球相當于一個(gè)靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關(guān)。當一個(gè)人的頭發(fā)帶有相同類(lèi)型的電荷時(shí)，相同類(lèi)型的電荷當然會(huì )相互排斥，從而導致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個(gè)同等級的磁鐵放在一起，它們會(huì )很快彼此分開(kāi)。
科技是海洋，它包含生命，它包含財富，人類(lèi)的生命離不開(kāi)它，就像魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)天堂。
科技的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，是學(xué)校一年一度的科技節。
大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng)，準備觀(guān)看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久，忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機，那飛機長(cháng)得可真怪呀！別的飛機都有一個(gè)機身兩個(gè)機翼，可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”，“腳”下還踩著(zhù)四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”！俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相�！边@句話(huà)用在這架遙控飛機上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著(zhù)，他飛得多高��！鳥(niǎo)兒在上空為他伴舞，我們在下方為他喝彩。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人聲鼎沸，到處響滿(mǎn)了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機“呼”的一下，翻了一個(gè)跟斗，像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著(zhù)遙控飛機看，眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋，不厭其煩地向上張望著(zhù)，仿佛就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀(guān)看表演的熱情。
接著(zhù)又有許多的表演，有神奇的大象牙膏；漂亮的超級大的泡泡；風(fēng)一般速度的小汽車(chē)等。其中我最喜歡的'是，那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當泡泡們在陽(yáng)光下自由自在的飄來(lái)飄去時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西，真是千姿百態(tài)！有趣極了!
不一會(huì )兒，表演結束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)剛才那精彩的表演，就好像一群群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。