元旦的作文

時(shí)間:2024-02-17 12:44:48 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——元旦游園活動(dòng)。

  只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,元旦游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的'的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。元旦游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

元旦的作文 篇2

  時(shí)光就像一條永不停息小河,匆匆、悄悄從人們身邊流過(guò),不知不覺(jué),值得回憶20xx年過(guò)去了,迎來(lái)了激動(dòng)人心20xx年元旦節,開(kāi)始了一年新旅程。

  我最喜歡過(guò)元旦了,因為只要過(guò)元旦我就可以看到漂亮煙花了。這一天,我早早就起了床,嚷嚷著(zhù)去買(mǎi)煙花。爸爸樂(lè )呵呵帶著(zhù)我和哥哥姐姐去挑選自喜歡煙花。煙花買(mǎi)回來(lái)后,我迫不及待央求爸爸快點(diǎn)放給我們看。開(kāi)始放煙花了!我看著(zhù)漂亮煙花,竟看著(zhù)了迷?磪!“天女散花”就像天上仙女一樣,揮著(zhù)美麗長(cháng)袖,在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅大球滾來(lái)滾去……一時(shí)間,紅、黃、綠、紫,夜空變成了五光十色大花園,真是說(shuō)不出美麗!

  不一會(huì )兒,煙花放完了,可是我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!我期待著(zhù)下一個(gè)元旦快快到來(lái)。

元旦的作文 篇3

  快樂(lè )的元旦

  20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。

  20xx的鐘聲也隨之即將敲響,在這眾生期盼的時(shí)刻,元旦,就要來(lái)臨了。

  元旦代表著(zhù)新的一年,代表新的開(kāi)頭。前年的不快,歡樂(lè ),驕傲,到了元旦便像體內的二氧化碳,終究會(huì )不存在。

  一月,在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。

  元旦,是快樂(lè )的。在元旦的放假期間,學(xué)校有許多活動(dòng):美食節,跳蚤市場(chǎng),藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。

  我們班有兩個(gè)節目:一個(gè)是小品,另一個(gè)是勁舞。小品講述的是一個(gè)醫生濟世救人,救了兩兄弟又幫了警察,但是外星人來(lái)大劫了,那些他幫助過(guò)的.人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走,講述了“不是不報,時(shí)候未到”的道理,鼓勵我們對做善事?上,兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。

  當然,在這些天,沒(méi)有什么可遺憾,下午就是購物的時(shí)候,大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食,物品,飾品等;顒(dòng)還有許多,朗誦等。

  當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉,而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中,等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。

  可以想象得到,人們注視著(zhù)秒針的舞蹈,傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

  真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等,再等等,現在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆發(fā)。

元旦的作文 篇4

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。

  12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上!比缓,向老師又在黑 板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室,有的吹氣球,有的.掛彩帶,歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  “!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是XX班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來(lái),因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講 腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱 著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù),盡情地歡慶新年的到來(lái)。

  “!!,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

元旦的作文 篇5

  時(shí)光匆匆,轉眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中,我最期待的元旦節。每年的這一天,我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節,令我至今想起,還無(wú)法忘懷。

  還記得那天中午,吃過(guò)午飯,我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)煙花,市場(chǎng)有許多人買(mǎi)鞭炮,爸爸卻領(lǐng)我去煙花廠(chǎng)了,為什么呢?我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,煙花是五言六色的,真好看,還很有趣。原來(lái),爸爸給我買(mǎi)煙共呀,一共買(mǎi)了二十個(gè)煙花,我們回到了家,媽媽問(wèn):“你們去哪里了”?爸爸說(shuō):“去買(mǎi)煙花了!

  晚上,我們去了奶奶家吃晚飯,吃過(guò)晚飯,我們開(kāi)始放煙花,“啪、啪、啪……,太好玩了,我說(shuō)著(zhù)”。

  這就是我元旦節的一天,當時(shí)還真是十分的開(kāi)心,真希望今年的元旦節,我還能體會(huì )到那樣的.快樂(lè ),還能和去年一樣那么的開(kāi)心!

元旦的作文 篇6

  今天是12月31號,我很高興,因為今天我們班搞聯(lián)歡,十點(diǎn)半就放學(xué)。教室里被裝飾得眼花繚亂,非常漂亮。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,有的表演魔術(shù),有的表演悠悠球,有的唱歌,有的.跳舞,還有的練太極拳,還有的練武術(shù)。我和李孟菲、孫雨思一起表演舞蹈“小板凳”,我看小朋友很喜歡。還有很多精彩的節目,我都很喜歡!

  表演完了我們三個(gè)就去抽獎,我抽到了一個(gè)非常漂亮的小禮物——水晶球。我心里暗暗說(shuō):“太好了!”

  我們還發(fā)了吃的,一起吃喝玩樂(lè ),好開(kāi)心!

元旦的作文 篇7

  新的一年馬上就要來(lái)到了,這次元旦晚會(huì )我要和全班同學(xué)一起表演手語(yǔ)舞,我很開(kāi)心。手語(yǔ)舞我開(kāi)始不太會(huì )跳,但為了能夠給大家表演成功,我照著(zhù)爸爸媽媽的.手機不停的練習,平時(shí)練,周末練,我也不記得跳了多少次,終于學(xué)會(huì )了,好期待到時(shí)候的表演!

  我的新年愿望是這次期末考試我能考100分。我一定要上課好好聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),為了100分努力!

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