元旦作文300字

[通用]實(shí)用的元旦作文300字4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文300字 篇1

　　為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶�；顒�(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說(shuō)：“要不你就吹《月光下的'鳳尾竹》吧？”我說(shuō)：“太長(cháng)了，而且我剛練，還沒(méi)練熟呢！”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！庇谑�，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說(shuō)：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過(guò)努力練習的，不可能一下就學(xué)會(huì )的�！蔽蚁�，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。于是我練一會(huì )，休息一會(huì )，練一會(huì )，休息一會(huì )……慢慢地，我突然發(fā)現，自己能把整首曲子吹下來(lái)了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平！

　　同學(xué)們，老師們，等著(zhù)我的表演吧！

元旦作文300字 篇2

　　今天是元旦，是新年的開(kāi)端。滿(mǎn)街彩旗飄飄，很多店的門(mén)口都吹起了紅紅的拱形門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“慶元旦，迎新春”。

　　我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了黃北路，今天放假的人真多啊!人山人海，川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著(zhù)媽媽擠進(jìn)人群中，我馬上就聽(tīng)見(jiàn)他家的門(mén)口有一個(gè)音箱響得很大聲，一直喊著(zhù)：“羽絨服大甩賣(mài)，本店只剩下最后三天了，每件一百元，一百元買(mǎi)不了什么，一百元買(mǎi)不了吃虧，一百元買(mǎi)不了上當，為了我們走得輕松，為了我們走得方便……”看來(lái)，廣告用語(yǔ)真的很有效。這家店今天生意特別好，買(mǎi)的人特別多，大家都認為買(mǎi)到了便宜貨，滿(mǎn)面笑容地離開(kāi)這個(gè)店。

　　胖太太服飾也在元旦節這個(gè)好日子開(kāi)業(yè)了，門(mén)口請來(lái)了一群夕陽(yáng)老人，穿著(zhù)紅紅花花的'衣服，敲鑼打鼓，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉晴。街上一片片欣欣向榮的景象，給了我們美好的享受。

　　元旦節真熱鬧，購物者個(gè)個(gè)買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的物品都是笑容滿(mǎn)面，各行各業(yè)的生意人心里更是樂(lè )開(kāi)了花，今天真是一年里的好開(kāi)端，我愛(ài)這可愛(ài)家鄉的元旦。

元旦作文300字 篇3

　　元旦是新的一年的開(kāi)始，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨小雪，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了各種的商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，各大商場(chǎng)趁著(zhù)這喜慶的節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)贏(yíng)得了顧客的到來(lái)。

　　今日早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的.書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀!我明白了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還明白了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

元旦作文300字 篇4

　　今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個(gè)＂元旦假日安排＂。

　　媽媽先發(fā)制人，問(wèn)：“這次元旦放假。你想去哪里玩��？”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧！”我興奮地說(shuō)：“我來(lái)定一個(gè)元旦假日安排。第一天我去同學(xué)家玩，晚上回來(lái)做一點(diǎn)作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點(diǎn)回來(lái)，再做一點(diǎn)作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)�！薄澳�、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復習的復習好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會(huì )兒，說(shuō)：“好，我再說(shuō)一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復習；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續復習；第三天嘛，去同學(xué)家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣？”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿(mǎn)意。

　　我相信，我這個(gè)元旦假日安排，一定會(huì )讓我的'元旦生活過(guò)得十分的有意義的！你說(shuō)呢？