演講稿的開(kāi)頭

時(shí)間:2024-02-17 07:54:05 演講稿 我要投稿

演講稿的開(kāi)頭

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的演講稿的開(kāi)頭,歡迎大家分享。

演講稿的開(kāi)頭

  演講稿一般分為引言、主體和結束語(yǔ)三部分。今天我們談?wù)勔圆糠值膶?xiě)法。

  引言又叫開(kāi)場(chǎng)白,它在演講中處于重要地位,它的作用是引起注意,與聽(tīng)眾建立友好關(guān)系,使聽(tīng)眾明確演講的主題,彰明演講者的意圖。怎樣寫(xiě)引言,無(wú)固定格式,常見(jiàn)的寫(xiě)法有六種:

  1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

  開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,就是直接提示演講的中心,不計多余的話(huà),一般學(xué)術(shù)性演講,常用這種辦法。如黑格爾《美學(xué)》演講的開(kāi)頭。這樣的開(kāi)頭,使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。

  2.交代背景,說(shuō)明演講的目的和原因。例如孫中山《在東京留學(xué)生歡迎會(huì )上的演說(shuō)》,這是孫中山1905年在東京留學(xué)生歡迎會(huì )上的演說(shuō)詞。這個(gè)開(kāi)頭說(shuō)明了這次常說(shuō)的背景、起因,使聽(tīng)眾了解是在怎樣一種情況下講的。

  3.提示內容,對演講主體做扼要介紹。例如愛(ài)因斯坦《悼念瑪麗居里》的開(kāi)頭,這個(gè)開(kāi)頭對演講的內容加以扼要介紹,使聽(tīng)眾明確要講的都是些什么問(wèn)題,重點(diǎn)是什么。

  4.從日常生活或切身體會(huì )入題。例如美國作家馬克吐溫的《我也是義和團》的開(kāi)頭,這樣的開(kāi)頭是借助某事件、某一比喻、個(gè)人的或一段笑話(huà),喚起聽(tīng)眾的注意,同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內容銜接起來(lái)的因素。

  5.用提問(wèn)激發(fā)聽(tīng)眾的思考。例如老舍《文學(xué)創(chuàng )作和語(yǔ)言在作協(xié)湖南分會(huì )辦的文學(xué)講座上的報告》的開(kāi)頭,這個(gè)開(kāi)頭,連續三次發(fā)問(wèn),然后加以解答,不僅使聽(tīng)眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽(tīng)眾同演講者一道動(dòng)腦筋思考,把注意力集中到演講上來(lái)。

  6.引用名言、警句概括演講內容。例如左英《生命之樹(shù)常青》的開(kāi)頭,這個(gè)開(kāi)頭引用了歌德的名言,對演講的內容起到提綱契領(lǐng)的作用,并能引起讀者的思考。

  總之,開(kāi)頭的方法是多種多樣的,演講時(shí)可以任意選擇,但需要注意的是,演講的開(kāi)場(chǎng)白是有伸縮性和靈活性的,同一講題,已經(jīng)作過(guò)一次演講,在另一個(gè)會(huì )場(chǎng)上,再估一閃時(shí),他的開(kāi)頭應該有所不同。要考慮到演講的場(chǎng)所、時(shí)機、聽(tīng)眾的情況而有所變異。每一次演講都應有特色,都應有獨一無(wú)二的開(kāi)場(chǎng)白。

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