科技館作文

時(shí)間:2024-02-16 16:49:34 科技 我要投稿
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科技館作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇,希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

  今天,老師組織我們去科技館,我可興奮了。

  到了科技館,我不禁大聲說(shuō):“哇酷!崩蠋熃o我們介紹了人造衛星模型,再給我們介紹了運載火箭,還給我們介紹會(huì )彈琴的機器人,我驚訝極了。沒(méi)想到那么神奇。接著(zhù),老師帶我們去兒童樂(lè )園。那里很寬闊,色彩艷麗,很引人注目。老師點(diǎn)了幾個(gè)人進(jìn)去玩,同學(xué)們迫不及待沖了進(jìn)去。里面可有趣了,有把在即拉上頂的,有手拉手按著(zhù)就亮起來(lái)的,還有騎自行車(chē)燈亮起來(lái)的……我覺(jué)得最過(guò)癮的事把自己拉上頂的,我緊緊的`拽著(zhù)繩子,使勁地往上拉,慢慢地越來(lái)越高,不一會(huì )兒就拉上了頂。突然,我一松手,“嗖”的一聲,我就又掉下來(lái)了,像從天而降,刺激極了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們戀戀不舍地坐上了回校的公共汽車(chē)。我在心里默默地與科技館相約,下次我要帶妹妹一起來(lái)玩。

科技館作文 篇2

  寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀(guān)看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾個(gè)性是青少年營(yíng)造了一個(gè)時(shí)尚、現代的“科學(xué)樂(lè )園”。

  里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象立刻就變了,頭變得又大又長(cháng),而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小,凸面鏡會(huì )把鏡緣放大,從而到達失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長(cháng)、變大。

  最讓我想不通的是無(wú)弦琴,沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它是用手操作的`,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會(huì )發(fā)出聲音,連續動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣,能演奏出不一樣的音階和樂(lè )曲。原先有些電阻很大的材料,經(jīng)過(guò)光照,電阻就會(huì )變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料能夠制成光敏元件,對電路進(jìn)行光控。

  透過(guò)這次對展品的參觀(guān)了解和實(shí)踐操作,使我親身體會(huì )到了“科技的神奇”。

科技館作文 篇3

  放假的第三天,爸爸媽媽說(shuō)帶我去科技館玩,我高興極了。

  到了那里,門(mén)口排著(zhù)比龍還要長(cháng)的隊伍,我頓時(shí)沮喪了,可是爸爸媽媽還一直鼓勵我一定要有耐心。等了20分鐘后終于該我們領(lǐng)票了,一領(lǐng)到票,我就飛一般的.跑了進(jìn)去。

  啊,科技館的東西可真奇妙。這個(gè)時(shí)空隧道,一進(jìn)去就頭昏眼花,那個(gè)傾斜的小房子,讓人控制不住重心。我覺(jué)得最有趣的就數“模擬駕駛”了,這是模擬開(kāi)車(chē),我自告奮勇去駕駛,可是一進(jìn)去, 我就丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知道是先做什么,再做什么。這時(shí),服務(wù)人員來(lái)告訴我先踩離合,然后擰鑰匙,掛一個(gè)2擋,最后一踩油門(mén)車(chē)就“開(kāi)”起來(lái)了。這可真是親身體會(huì )。這時(shí),我又看到了一個(gè)傲 游云臺山的標題,“云臺山怎么會(huì )在科技館里呢?”我禁不住疑惑起來(lái),原來(lái)也是個(gè)模擬的呀。

  今天的參觀(guān)科技館讓我學(xué)到了很多東西,下次我一定還來(lái)。

科技館作文 篇4

  這天,我期盼已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)始了,我們的第一站是要去鄭州科技館,帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我們有說(shuō)有笑地踏上了旅程。

  不知不覺(jué)中我們就到達了目的地,看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動(dòng)地、迫不及待地想探索里面的.奧秘了。走進(jìn)大廳抬頭看,我就看到了屋頂用來(lái)裝飾的地圖,老師一聲‘自由去玩,哨子一響就過(guò)來(lái)集合!屚瑢W(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據老師所言:一樓有機器人展區、磁電展區;二樓有力學(xué)展區、聲學(xué)展區、光學(xué)展區、虛擬影視展區等;三樓有生命學(xué)展區、交通航天展區、測試展區等。

  我直奔磁電展區,那里有一個(gè)項目特別有趣,就是一個(gè)球里有好多條電,只要把手指點(diǎn)到球上,許多條電絲就合成一條,隨著(zhù)你的手指移動(dòng),這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。

  緊接著(zhù)我上了二樓,那里有一項非常刺激的游戲,就是萬(wàn)丁穿身,是這樣的:有一床釘子上下移動(dòng),一個(gè)人上去躺在床上,當釘子上去的時(shí)候,我趕緊閉上了雙眼,等釘子落下的時(shí)候我才睜開(kāi)雙眼,誰(shuí)知,躺下去的那個(gè)人一點(diǎn)事都沒(méi)有,后來(lái)問(wèn)了老師才知道,釘子越多,每個(gè)釘子的越小,所以不但不痛還很舒服。

  時(shí)間過(guò)得好快,一轉眼的功夫就要集合了,我依依不舍地回望了它一下,我還會(huì )繼續探索科學(xué)奧秘的,oh yeah!

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