- 科技改變生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)科技作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
上�？萍拣^是我向往已久的地方。今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽終于帶我去參觀(guān)上�？萍拣^了。
我和媽媽先進(jìn)了地殼探秘。緊接著(zhù)去了兒童科技園、智慧之光、機器人世界和宇航天地等展區。
上�？萍拣^里可好玩了。地殼探秘全是關(guān)于地球的'知識，我們了解到許多地球之最，如：世界上最高的山峰，珠穆朗瑪峰，世界上最長(cháng)的河流———尼羅河等；兒童科技園里全都是兒童邊玩邊學(xué)知識的地方，里面有喊泉、水力發(fā)電、小小建筑師等；智慧之光里積累了科學(xué)家們豐富的科學(xué)知識，在那里我當了小小播音員，主持了大風(fēng)車(chē)、天氣預報等節目；在機器人世界里我們觀(guān)看了機器人跳舞、彈琴，我還和機器人下了兩盤(pán)五子棋呢；最后我們來(lái)到了宇航天地，參觀(guān)了楊利偉飛入太空的神舟五號和長(cháng)征2號F火箭模型。
上�？萍拣^有太多好玩的地方，我還沒(méi)玩夠呢！有機會(huì )我再來(lái)上�？萍拣^玩個(gè)痛快。
科技作文 篇2
一個(gè)天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車(chē)雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。
來(lái)到科技館，看到它的外形就像太陽(yáng)系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館，就馬上可以看見(jiàn)醒目的幾個(gè)大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來(lái)到“恐龍世界”的'門(mén)前，整體看是一個(gè)破裂的恐龍蛋，旁邊有一個(gè)暴龍頭，旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：你看起來(lái)很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見(jiàn)許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……
二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個(gè)機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂(lè )隊，他們分工很明確：一個(gè)是指揮，一個(gè)吹笛子，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。還有機器人劍術(shù)表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀(guān)眾時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時(shí)間到了，我依依不舍的離開(kāi)了南寧科技館。
這次南寧科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，我以后一定要努力學(xué)習，要制造出更多更好的機器人來(lái)造福人類(lèi)。
科技作文 篇3
今天，邢老師告訴我們一個(gè)振奮人心地消息：今天科普新干線(xiàn)——科技進(jìn)校園的迷你科技館來(lái)到了我們學(xué)校。下午第三節課要參觀(guān)科技展覽，還能親自體驗呢！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：耶！
我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)的好像特別的慢，同學(xué)們都和我一樣焦急。我們盼呀！盼呀！好不容易等到下午第三節課。終于等到老師來(lái)了，就像麻雀開(kāi)會(huì )的`同學(xué)們一下子安靜了下來(lái)，個(gè)個(gè)坐得像棵小松樹(shù)，老師說(shuō)：現在我們出去排隊看展覽。同學(xué)們像開(kāi)了閘的水涌了出去。
來(lái)到了展廳前，一看，只有幾幅畫(huà)，我想：白激動(dòng)了，怎么只有幾幅畫(huà)，沒(méi)意思。我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，悄悄對我說(shuō)：里面才好玩呢。我走到展廳里面，看到一個(gè)個(gè)神奇的機器，高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我看看這個(gè)，看看那個(gè)，可是沒(méi)有找到特別吸引我的，突然我發(fā)現我后面有個(gè)有趣的空氣泡。我仔細看了一下說(shuō)明，哦！原來(lái)扳一下氣閘，就能產(chǎn)生氣泡，我用力把氣閘往上拉，讓它自己回落，發(fā)現里面產(chǎn)生了一個(gè)巨大的氣泡，真神奇，我又他細看了一下下面的科學(xué)理論，哦！原來(lái)有一個(gè)鏈接，科學(xué)就是這樣神奇！
我又去玩了一個(gè)籠中鳥(niǎo)，它能讓人產(chǎn)生錯覺(jué)，一塊板的一面畫(huà)了一只美麗的鳥(niǎo)，另一面畫(huà)了一個(gè)籠子，可是當紙板轉起來(lái)時(shí)鳥(niǎo)就像在籠子里一樣。
歡樂(lè )的時(shí)間總是那么的短暫，我們又要回教室了，希望多有幾次這樣的活動(dòng)！
科技作文 篇4
夕陽(yáng)像大蘋(píng)果似的，漸漸被小山吃光了，幾只色彩鮮艷的小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰。放學(xué)了，我邁著(zhù)輕快的步伐朝家的方向走去。到了家門(mén)口，我將書(shū)包抱在胸前，手放進(jìn)包中摸索著(zhù)鑰匙，準備開(kāi)門(mén)。咦？鑰匙呢？我記得就在書(shū)包里的呀！我又將書(shū)包放到地上，腦袋探到書(shū)包口向里張望，像尋寶似的又仔仔細細掏了個(gè)遍，還是沒(méi)找到。沒(méi)辦法，我又沿著(zhù)回家的路走了好幾遍，依然不見(jiàn)它的蹤影。哎呀！這可怎么辦呀，媽媽會(huì )罵死我的。算了，罵就罵吧，誰(shuí)讓我有錯在先呢。我拿出手表，拔打了媽媽的電話(huà)，我已經(jīng)做好了被狂風(fēng)暴雨洗禮的準備了�！拔�，媽媽”“嗯，家浚，有事嗎？”電話(huà)里傳來(lái)媽媽溫柔的聲音�！皨寢�?zhuān)摇业蔫�匙……掉了……”我吞吞吐吐的答道�！笆裁�？鑰匙又掉了！你怎么不把你這個(gè)人弄掉呀？這都第幾次了？你個(gè)女孩子就不能細心點(diǎn)嗎？”媽媽尖銳的吼叫聲仿佛要穿透我的耳膜。我自知理虧，用幾乎只有自己能聽(tīng)到的聲音應道：“媽媽?zhuān)抑厘e了。您什么時(shí)候回來(lái)��？”“我這邊還有點(diǎn)事沒(méi)忙完，起碼還要一個(gè)小時(shí)，你自己看著(zhù)辦！”說(shuō)完便不耐煩地掛斷了電話(huà)。我可不想在外面等一個(gè)多小時(shí)，今天的作業(yè)那么多。不行，我一定要找到鑰匙。我把書(shū)包從地上抱了起來(lái)，反過(guò)來(lái)就往下倒。書(shū)本、文具如垃圾似的，和地板來(lái)了一次又一次地親吻。路人向我投來(lái)了異樣的目光，頓時(shí)，我感覺(jué)我的臉像被點(diǎn)著(zhù)了一樣火辣辣的，可我還是繼續翻找著(zhù)鑰匙，急得手心都出汗了，仍舊沒(méi)找到那個(gè)“調皮的小家伙”。最后，我就在那個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，等了接近兩個(gè)小時(shí)。第二天，媽媽就將家里的門(mén)換成了密碼門(mén)，這樣就再也不用擔心我掉鑰匙了，只用記住密碼。我不禁感慨，現在的科技就是好，若是之前就裝的密碼門(mén)，我也不用在家門(mén)口等那么久了。
一天，我在小區里玩，見(jiàn)一輛載滿(mǎn)了門(mén)的大貨車(chē)停到了我們那棟樓的前面。我十分不解，便跑去問(wèn)貨車(chē)司機：“叔叔，這里面怎么有這么多門(mén)��？”叔叔面帶微笑地回答：“我也不太清楚，好像是你們這棟樓的人都訂了密碼門(mén)�！闭麠潣堑娜思w換門(mén)？好奇怪。我禮貌地說(shuō)了聲謝謝，便“蹭蹭蹭”的跑回了家，想讓媽媽解開(kāi)我心中的疑惑�；氐郊�，我便跑到媽媽身邊問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么多人換密碼門(mén)��？”媽媽告訴我：“最近，我們這棟樓經(jīng)常有小偷光顧，好多家都有財物丟失，弄得人心惶惶，”媽媽停頓了一下，又有些后怕的繼續說(shuō)道：“還好我們家裝了密碼門(mén)，小偷進(jìn)不來(lái)，才沒(méi)有被偷。大家知道后，就都準備將門(mén)換成密碼門(mén)了，這樣大家才能心安�！蔽一腥淮笪蛩频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。密碼門(mén)這項科技成果可真給力，讓大家可以安心的工作生活，而不用整天提心吊膽的擔心家里會(huì )不會(huì )遭到小偷的光顧了。
密碼門(mén)只是現代科技的一個(gè)小影子，也給大家的生活帶來(lái)了這么多的便捷和好處。祖國也因為科技的進(jìn)步而越發(fā)強大，人們的生活也因科技的發(fā)展和應用變得更加美好了。
科技作文 篇5
星期六，我和爸爸開(kāi)車(chē)到山西省科技館，走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識的大門(mén)正向我打開(kāi)。
我們走進(jìn)了一層，這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題，展示人類(lèi)對自然的探索及其過(guò)程中體現的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。
在第二層，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長(cháng)度可以圍成一個(gè)大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個(gè)人的`配合才能把球運送過(guò)去。
三層展廳主題為“走向未來(lái)”。在“走向未來(lái)”的展廳里，我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮，坐上“月球車(chē)”，通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀(guān)。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我也一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。
科技作文 篇6
90年代的時(shí)候，我爸爸有一部手機，那時(shí)叫大哥大，樣子像一塊半截磚，又笨又重，功能還特簡(jiǎn)單，只能接打電話(huà)，有時(shí)信號還很差。到了農村接打電話(huà)都要到房頂上才行，否則跟“死機”一樣。還貴得嚇人，一部手機就要上萬(wàn)塊錢(qián)呢！
現在的手機變得小巧玲瓏，還具有接打電話(huà)、聽(tīng)mp3、mp4、錄音、錄像、看電視、電影、上網(wǎng)、聊天、拍照、玩游戲等等許多功能。而且還很便宜，只需幾百元或一兩千元就ok了。
到了20xx年，我發(fā)明了一部更加高級的手機，它的功能那才叫多呢！它的外形像一塊手表，可以戴在手腕上。而且不需要一分錢(qián)就可以得到。
它的機身上有6個(gè)按鈕，具有不同的功能：
第一個(gè)按鈕是你的安全保障系統。只要啟動(dòng)了它，就可以知道你的身邊是否存在著(zhù)安全隱患。比如：今天的飯菜是否存在農藥超標；大氣質(zhì)量是否良好；行車(chē)途中有沒(méi)有危險存在；今天會(huì )不會(huì )有地質(zhì)災害等等，只需一點(diǎn)就一目了然了。
第二個(gè)按鈕是你的娛樂(lè )系統。當你工作、學(xué)習累了或者閑暇的時(shí)候，你就可以啟動(dòng)它了。你就可以聽(tīng)mp3、mp4，可以錄音、錄像、看電視、電影、上網(wǎng)、聊天、拍照、玩游戲等等，保證讓你的煩惱煙消云散。
第三個(gè)按鈕是你的工作、學(xué)習的輔助系統。你每天的日程安排它都一目了然，到時(shí)候，它會(huì )及時(shí)語(yǔ)音提醒你下一步的工作。保證不會(huì )讓你出一點(diǎn)兒差錯。
第四個(gè)按鈕是你的電話(huà)接收系統。你要接打電話(huà)，只需呼叫對方的`名字，手機就會(huì )自動(dòng)為你接通電話(huà)。
第五個(gè)按鈕最重要，它是你工作的操縱系統。你只需啟動(dòng)這一功能，你所有的工作指令就會(huì )傳到你的工作機器人的大腦里，機器人就會(huì )幫你把工作完成了。你就可以輕松做老板了。
第六個(gè)按鈕是時(shí)間操縱系統。你想在什么時(shí)間干什么，手機就會(huì )把你帶到什么時(shí)間，讓你隨心所欲控制時(shí)間，真正成為時(shí)間的主人。比如：昨天的事你沒(méi)有完成，你可以讓手機把你帶到昨天，接著(zhù)把事情處理完�？季頉](méi)做完，也可以重新再做。從此，你就會(huì )告別“后悔莫及”這個(gè)詞了。甚至，你想到遠古時(shí)代、未來(lái)世界去旅行也只需輕輕一按。
怎么樣，我發(fā)明的手機夠酷、夠先進(jìn)吧！別著(zhù)急，到20xx年，我就會(huì )免費送給你的。你就耐心等著(zhù)吧！
科技作文 篇7
暑假里我看了一本《科幻故事》，里面有個(gè)故事叫《月球人》。宇宙里真的有月球人嗎？月球上真的有人？我一看這個(gè)題目就覺(jué)得很有吸引力，看完了故事我才知道，原來(lái)。
美國人登上月球，驚奇地發(fā)現月球上有人，就向他們美國總部匯報說(shuō)看見(jiàn)了“月球人”。沒(méi)想到那些“月球人”也向他們地球總部匯報說(shuō)他們也發(fā)現了“月球人”，原來(lái)那是一群前蘇聯(lián)的俄國人。他們比美國人更早登上月球。接下來(lái)是美國人和俄國人在月球上愉快地相處了一段日子。
他們認為“月球人”所講述的事物是那么美好，那么先進(jìn)。當他們發(fā)現所謂先進(jìn)的“月球人”也是來(lái)自地球，并且是他們的敵對國家的.人的時(shí)候，他們的幻夢(mèng)破碎了，他們毀滅了月球。
科技作文 篇8
為了爭取在一年一度的科技節比賽中取得好成績(jì)，同學(xué)們做了精心準備。
這次科技節新增了“懸臂結構”這個(gè)比賽項目，經(jīng)過(guò)班級選拔，我們班有四對選手參加了年級比賽，我和毛宇晨是一對搭檔�！皯冶劢Y構”比賽開(kāi)始了�？茖W(xué)實(shí)驗室里滿(mǎn)地都是吸管，原來(lái)同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結構”呀！大家帶了一大堆吸管和透明膠帶，兩人一組，開(kāi)始搭起來(lái)�！皯冶劢Y構”搭得越來(lái)越長(cháng)，最長(cháng)的足足有兩米多！
學(xué)校的`水池邊，同學(xué)們正在比賽太陽(yáng)能自劃船。每艘船都開(kāi)得飛快，一齊朝終點(diǎn)開(kāi)去。水池邊，圍觀(guān)的同學(xué)大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來(lái)是比賽高空墜蛋呀！同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護好，從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無(wú)損，真厲害！操場(chǎng)中央，幾架紙飛機正在隨風(fēng)飛舞著(zhù)……
最終，同學(xué)們取得了優(yōu)異的成績(jì)，我們班以團隊總分３０分獲得了年級組第二名的好成績(jì)。我們的生活離不開(kāi)科技，科技發(fā)展會(huì )讓我們的生活變得更加美好！
六年級：羅宇翔