- 相關(guān)推薦
讓我說(shuō)聲謝謝作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的讓我說(shuō)聲謝謝作文，歡迎大家分享。
讓我說(shuō)聲謝謝作文1
“謝謝”這個(gè)詞對于很多人來(lái)說(shuō)都是很平常的事情，但是當你欣賞著(zhù)春天的花朵、夏天的晚風(fēng)、秋天的果實(shí)、冬天的雪花時(shí)，你又沒(méi)有想過(guò)去感謝��？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)炎炎烈日，一位老人帶著(zhù)他的孫子走路，他們走了很久，終于，因為炎熱，不得不停下腳步，坐在一棵樹(shù)下休息。之后，老人從包里拿出工具，到附近的'小溪里去來(lái)水，小心的滋潤著(zhù)大樹(shù)，說(shuō)“謝謝你呀，大樹(shù)�！�
小孫子看著(zhù)笑了，說(shuō)：“爺爺，你為什么要對他說(shuō)謝謝呢？他根本聽(tīng)不懂你的話(huà)呀�！�
“孩子，他的確聽(tīng)不懂我的話(huà)。動(dòng)物在樹(shù)蔭下歇涼，它們不懂得感謝，我們是人，‘謝謝’能使我們變得高尚�！�
是啊，動(dòng)物不懂得感謝，而我們是人，應該懂得去感謝，去感恩。
我們只有懂得感恩，才會(huì )懂得愛(ài)與付出。
讓我說(shuō)聲謝謝作文2
驀然回首，我已記不清你的面孔，但我仍想撥開(kāi)茂密的竹林看看你，向你說(shuō)聲謝謝你。
謝謝你，讓我透過(guò)歲月的塵埃望見(jiàn)你。你依然扎著(zhù)小辮子，嘟著(zhù)嘴，輕輕地在我耳畔低語(yǔ)。你的理想，你的夢(mèng)，化作涓涓細流，灌溉我的夢(mèng)田。土地張開(kāi)它的裂紋，吮吸這仙露瓊漿。張開(kāi)初醒的眼，凝望著(zhù)你寫(xiě)滿(mǎn)希望的臉。心中的種子，是否已破土而出？
謝謝你，讓我潛入心底的潭水望見(jiàn)你。你伏在潭底，眸子大睜著(zhù)，好奇地張望未來(lái)的一切。我向你微笑著(zhù)，望著(zhù)你姝麗的柔發(fā)在水中翻卷。我知道，我們都會(huì )努力。我們下好誓言，這是一個(gè)未來(lái)與過(guò)去的約定。那顆種子埋在你我的`心里，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
謝謝你，讓我敲開(kāi)時(shí)間的大門(mén)望見(jiàn)你。你蜷在沙發(fā)上，你不愿相信，悵惘地向我搖著(zhù)頭，轉過(guò)頭去嘆息。小小的希望破滅了，心中的種子何處去了？我把頭深深地埋在雙臂間。對不起，我知道已無(wú)法補償你，但，至少你讓我懂得了心中應堅守一份信念，多一分執著(zhù)，這也許才不會(huì )留下無(wú)法抹去的遺憾。
是你，是你，另一個(gè)我，我在小溪的下游呼喚你，隱去的我，漸行漸遠的我……
讓我說(shuō)聲謝謝作文3
讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我溫暖；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我陽(yáng)光；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我成長(cháng)；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我一個(gè)溫暖的家；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我知識；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我鼓勵；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我勇氣；讓我說(shuō)聲謝謝，是你給了我掌聲……
在雨季里，你給我鋪好了前方平坦的大路，不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前，你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的'站起來(lái)，不需要淚水，在你的雨露里平安成長(cháng)，勇敢向前！在陽(yáng)光下，你為我打好遮陽(yáng)的雨傘，不讓我在太陽(yáng)下暴曬，在你的臂彎里安靜地躺著(zhù)，不需要汗水，只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑！在冬季，你每天都會(huì )用大手包裹我的小手，自己寧愿挨凍，只要我暖和就行！每次遇到困難，你都會(huì )不顧一切代價(jià)保護我，即使自己受傷，也不要看到我的淚水！你像三寸陽(yáng)光，滋潤著(zhù)生長(cháng)的小樹(shù)，不愿意看到它們彎曲的樣子；你像一朵鮮花，在看到大地滿(mǎn)足后露出欣慰的笑。
——媽媽?zhuān)堊屛艺f(shuō)聲謝謝！謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
——謹以此文送給心愛(ài)的媽媽
你的女兒：周x思
讓我說(shuō)聲謝謝作文4
雖然人們都說(shuō)：“人生如花，而愛(ài)便是花的蜜，”但是我覺(jué)得比花的蜜還甜，卻是母愛(ài)。
我記得前年夏天的一天，我正在家里高高興興地玩，我覺(jué)得很口渴，我快速的`跑到廚房拿起水壺，再拿起一個(gè)杯子準備倒水。倒著(zhù)倒著(zhù)，一不小心手一滑整個(gè)水壺掉在了地上，滿(mǎn)滿(mǎn)一壺的水潑在了我的腳上正好把我的腳燙傷了，我立刻躺在地上大叫起來(lái)：“哇哇哇”“哇哇哇�！�
媽媽聽(tīng)到了我的叫喊聲馬上跑來(lái)問(wèn)：“你哪里燙傷了？”我說(shuō)：“腳痛腳痛，”媽媽看見(jiàn)我的腳上已經(jīng)起了滿(mǎn)滿(mǎn)的水泡，立刻把我抱上車(chē)，開(kāi)到了洞頭縣人民醫院，一到醫院馬上把我背到了急診部，媽媽匆匆忙忙的去交什么費。最后媽媽看著(zhù)醫生用白色的紗布慢慢地把腳包起來(lái)由于受傷嚴重連腿都傷著(zhù)了，媽媽看了心痛地流出了淚花，我看著(zhù)媽媽心痛的淚花，我也流下了淚花。我的腿包扎好后媽媽就到藥房去拿中藥。然后媽媽把我抱上了車(chē)直接把車(chē)開(kāi)到了家中，車(chē)一到家媽媽顧不得勞累，便有把我背到家中，然后慢慢的抱著(zhù)我睡覺(jué)，生怕我再受到傷害似的。早上我看見(jiàn)媽媽一夜之間頭發(fā)有點(diǎn)變白了，我再次流出眼淚。
媽媽?zhuān)堊屛艺f(shuō)聲謝謝你。是您給予我幸福，您給我了一個(gè)美好的家庭，我永遠不會(huì )忘記您對我的哺育之恩。
讓我說(shuō)聲謝謝作文5
望著(zhù)眼前的這份試卷，我沉默；望著(zhù)窗外柔和的月光灑滿(mǎn)大地，我無(wú)語(yǔ)。那一瞬，那一刻，始終定格在我的腦海里，心里多了一份感動(dòng)。
一切發(fā)生在無(wú)意中。下午，老師讓我去辦公室拿試卷，我蹦蹦跳跳地來(lái)到辦公桌前。桌上沒(méi)有試卷，那一定是在抽屜里，我打開(kāi)了旁邊的抽屜，沒(méi)有，那一定是在中間的抽屜里，我一翻，果然在里面，我剛想把抽屜關(guān)好，目光定格在了里面，我，驚異得差點(diǎn)叫出來(lái)，整齊的書(shū)本下放著(zhù)的竟是些綠綠的白白的藥！原來(lái)每天在課堂上飛揚的老師身體是虛弱的！是要吃藥的`！我內心亂極了，仿佛看到了臺燈下，老師正不知疲倦地批改著(zhù)作業(yè)；仿佛看到老師正手拿著(zhù)水杯，苦笑著(zhù)吞下這些藥；課堂上，老師滿(mǎn)面笑容滔滔不絕地講著(zhù)，極力想掩飾住嘶啞的嗓子……一幅又一幅的畫(huà)面浮現在眼前，這就是老師！太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)！
面對這些藥，我又一次陷入了深思：老師們?yōu)榈氖鞘裁茨�？難道只是那微薄的工資嗎？老師向我們傾注了滿(mǎn)腔熱血，他們在工作崗位上默默地耕耘，奉獻地奉獻，用自己的心血譜寫(xiě)了世界上最偉大的贊歌！
老師，讓我對您說(shuō)一聲謝謝，讓您聆聽(tīng)我們心底里最真誠的感激聲；老師，讓我對您好說(shuō)一聲謝謝，讓您感受我們心底里最崇高的愛(ài)！
讓我說(shuō)聲謝謝作文6
愛(ài)是時(shí)光停留的花朵，是電話(huà)中溫柔的言語(yǔ)，是考差時(shí)真誠的鼓勵，是一生幸福的承諾。
——題記
“考試見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勝敗乃兵家常事，考好考壞都很正常，只要努力了，便是最好的。但考后一定要分析錯誤原因，下次要有進(jìn)步，再出現同類(lèi)題不能出錯�！边@是我們家對成績(jì)的態(tài)度，同時(shí)也是媽媽鼓勵我的.話(huà)。
進(jìn)入初中，由于學(xué)習內容增多，學(xué)習方法也發(fā)生了巨大改變，我一時(shí)沒(méi)有很好適應，結果在第一次月考中我就被成績(jì)打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭強好勝的人，深受打擊，但媽媽并沒(méi)生氣，反而鼓勵我，讓我總結經(jīng)驗，調整方法，爭取下次考一個(gè)好成績(jì)。
又過(guò)了一個(gè)月，我慢慢融入了初中生活，期中考試來(lái)到。在考場(chǎng)上，我認真做題，耳邊回蕩著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)……成績(jì)出來(lái)了，我果然提高了不少分，但我并不滿(mǎn)意，于是我更加拼命的學(xué)習。
期末考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，認認真真做題。終于，功夫不負有心人，我進(jìn)入了年級前100名。
這一切除了我的努力，媽媽的鼓勵也是不可或缺的�？傊�，沒(méi)有媽媽的鼓勵，就不會(huì )有我現在的好成績(jì)。
媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您對我的認可和鼓勵，我會(huì )繼續加油。
讓我說(shuō)聲謝謝作文7
天下歌頌母親的詩(shī)歌何其的多阿！這使我立刻想到陸游寫(xiě)的《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，報得三春暉�！边@是寫(xiě)母親對子女的愛(ài)，請問(wèn)在我們身邊的“父親”有多么的勞累，父親為了這個(gè)家，早出晚歸，累了不哀聲嘆氣。還說(shuō)為了支撐家，不得不這樣啊。讓我說(shuō)聲謝謝你“父親”。
在星期六的上午，我想：“何不趁這在家的時(shí)間多玩會(huì )兒電腦？再去做作業(yè)，我打開(kāi)電腦戴上耳機，仿佛我在游戲里“生了根”耳機外的聲音完全被游戲“淹沒(méi)”了。只感覺(jué)到后面好像有個(gè)什么東西，我回頭一看，“誰(shuí)，天��！爸爸不是上班去了嗎？怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著(zhù)‘去做作業(yè)去，作業(yè)做完搞復習，我不得不聽(tīng)他的話(huà)，爸爸的性格我很了解，可以由靜水到海嘯，爸爸訓了我后，我趕緊跑進(jìn)房間，拿起作業(yè)做了起來(lái)......
在沒(méi)有復習的`情況下我騎著(zhù)單車(chē)跑了出去，吃晚飯是我回來(lái)了，看著(zhù)爸爸臉，我有一種不祥的預感，正是這預感，讓我躲進(jìn)房間。咚咚咚爸爸來(lái)了手里拿著(zhù)“鞭”我頓時(shí)不敢呼吸，“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺(jué)周?chē)募毦诔承ξ�，天上的云也變得黑沉沉的�?/p>
謝謝你，我的老爸。
讓我說(shuō)聲謝謝作文8
在家里，每人都有事做，除了爸爸，弟弟興許是最輕松的了。
弟弟才上小學(xué)三年級，作業(yè)少，學(xué)習科目少，又愛(ài)玩，所以寫(xiě)完作業(yè)他就經(jīng)常找我玩。
我作業(yè)多，所以不曾有時(shí)間和他玩，因此爸爸媽媽見(jiàn)到他到我的'房間，就將他趕出去。也不知是他皮還是不計前嫌，總是出出進(jìn)進(jìn)。
弟弟因為好玩，就經(jīng)常鼓搗東西玩，每當自己弄出一樣新鮮的東西，總是第一時(shí)間來(lái)找我，每次都能想出一個(gè)新游戲。
對于學(xué)習任務(wù)如此輕松的他，我真是挺羨慕的。她知道我作業(yè)多就經(jīng)常跑來(lái)解悶。
弟弟對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)可愛(ài)的機靈鬼，有趣地亂跑。
我有時(shí)會(huì )問(wèn)他：
你怎么總想和我玩？
他的回答讓我久久不說(shuō)話(huà)：因為你作業(yè)多，我想給你解悶。
弟弟其實(shí)挺調皮的，平時(shí)不能到我屋里玩，就通過(guò)涂改液方式來(lái)到我房間里。
他用鋼筆我也用，寫(xiě)錯了就需要涂改液來(lái)改字。
也不知從何時(shí)起，我們就發(fā)明了找涂改液，找到就用，找不到免談。
弟弟，讓我說(shuō)聲謝謝你，雖調皮卻有趣！
讓我說(shuō)聲謝謝作文9
看到這個(gè)題目，我想很多人都會(huì )寫(xiě)父母或醫護人員和老師，而我今天要寫(xiě)一位同學(xué)——王雅慧
這學(xué)期進(jìn)行期中考試后她坐在我前面第二排，平時(shí)上課都很認真，老師的每一個(gè)問(wèn)題都很重視。積極回答是常態(tài)，語(yǔ)言精練是特點(diǎn)，麻利干脆是風(fēng)格，就是這樣的一位朋友，是我感謝的對象。
她的文章寫(xiě)得很好，有一次她的文章鼓舞了我，使我找到了屬于自己的本味。那天晚上，我苦思冥想不知寫(xiě)什么，眼看時(shí)間一分一秒地逝去，手中卻無(wú)法拿起筆創(chuàng )作，我焦躁地跺腳，卻沒(méi)一點(diǎn)兒頭緒。反正想不出，不如去欣賞。拿起手機，看王雅慧已發(fā)過(guò)的一篇內容。通過(guò)他的文章，我看到了一種獨特，不必模仿誰(shuí)，就是要有一張自己的藍圖，這種別具一格才能真正打動(dòng)人心。后來(lái)我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉發(fā)到班級群，那一刻，說(shuō)不上來(lái)的感謝。
她漸漸成了我學(xué)習的榜樣，也是我的目標�？荚囅氤^(guò)她，文章想超過(guò)他，正是因為我的'朋友非常優(yōu)秀，我才有了努力的目標，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，甚至有時(shí)看到對學(xué)習精益求精的她，我就想逼自己一把，做到更好。
朋友，也是對手，有了對手就有了“較量”王雅慧，你和我做朋友也做對手，此刻讓我說(shuō)聲謝謝你，謝謝你的優(yōu)秀，你的努力，給予我力量！
讓我說(shuō)聲謝謝作文10
你給我翅膀，讓我可以翱翔；你給我力量，讓我變得更堅強。
出院后，來(lái)到了新的學(xué)校留級，復雜的心情使我常常憂(yōu)郁，幸虧遇見(jiàn)了你，帶給了我，使我堅強起來(lái)。
媽媽怕我的傷再次復發(fā)，就不想讓我參加軍訓。您說(shuō)要對校長(cháng)商量，我心里的不甘便沖擊著(zhù)大腦，我回答：“我要參加軍訓！”因為我想留給您一個(gè)好印象。
好想說(shuō)聲謝謝你
老師，你是一位默默無(wú)聞的雕刻家，用心的刻刀，細心地把粗糙的毛石，雕琢成千姿百態(tài)的藝術(shù)精品。
雖然事情已過(guò)四年多了，但我卻依然記得。
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我在家發(fā)了高燒，第天就要開(kāi)學(xué)了，只好打了一針。但爸爸說(shuō)不能耽誤上課。
第二天，熬過(guò)了漫長(cháng)的一天，終于可以睡覺(jué)了，好累好累。到了宿舍就倒頭大睡，連鞋都沒(méi)脫。
謝謝你，陌生人
天空很晴朗，就連太陽(yáng)公公也正欣賞著(zhù)這難得的好天氣。這么好的`天氣？又會(huì )發(fā)生什么事嗎？顧不得那么多了。走，去購物嘍！
呀！里的人真多��！也難怪，今天是節嘛！可我在意的，是這兒的食物怎么樣。嘿嘿，開(kāi)始采購啦！
咦，這不是我夢(mèng)寐以求的玩具嗎？哈哈，這下可以到手嘍！還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛(ài)吃的，這次賺大嘍！
讓我說(shuō)聲謝謝作文11
她是一個(gè)有愛(ài)心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車(chē)上給我讓座的人，她也是我想要說(shuō)聲謝謝的人。
那是一個(gè)飄著(zhù)雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因為天氣的緣故，公汽上的人特別多。
我在人群的縫隙中鉆來(lái)鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來(lái)到座位旁，一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來(lái)，可周?chē)敲炊嗳�，終于沒(méi)好意思哭出來(lái)。
雖然說(shuō)沒(méi)哭，可我還是很難過(guò)，我再看看周?chē)心男┛梢宰牡胤�，可�?chē)上坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的.，再也沒(méi)有空位了，我失望極了。
當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來(lái)，��！原來(lái)是一位大姐姐。
她拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“小妹妹，你在窗戶(hù)那兒坐著(zhù)好嗎？”
我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”
大姐姐的話(huà)雖然是那么平淡，可話(huà)里面卻包含著(zhù)一顆善良的心。
我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因為它充滿(mǎn)了愛(ài)。
那時(shí)我還小，現在我長(cháng)大了，我也時(shí)常會(huì )在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！作文
讓我說(shuō)聲謝謝作文12
你帶來(lái)清風(fēng)，吹拂著(zhù)萬(wàn)物；你普降甘霖，滋潤眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙，你是一個(gè)偉大的母親地球。
你給萬(wàn)物生存的空間，但你似乎偏向于人類(lèi)，人類(lèi)的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來(lái)，您用新環(huán)境新敵人來(lái)磨練他們的意志，在人科物種中脫穎而出時(shí)您又選擇了我們的祖先智人。智人只算得上是平平常常的人種，不能和“全民皆為短跑冠軍”的直立人相比，更不能和有著(zhù)龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間，讓他們成為僅有的幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。
您是偉大的！你堅實(shí)的身體承載著(zhù)萬(wàn)物。你雖然不如恒星光亮，但你的偉大足以彌補黑洞！
彗星有很快的速度又異常冰冷，您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛，您慈愛(ài)的'心將他融化成生命之源水；雷電多么可怕，可您為了讓人類(lèi)學(xué)會(huì )用火，讓他無(wú)數次電擊您的皮膚。
您給萬(wàn)物帶來(lái)生命用您偉大的胸懷。
您給宇宙帶來(lái)一抹蔚藍用您的意志。
你給人類(lèi)打開(kāi)一扇門(mén)用您巨大的力量！
請讓我對您說(shuō)聲謝謝，偉大的自然之母地球！
讓我說(shuō)聲謝謝作文13
我們已經(jīng)臨近畢業(yè)了，我心里又激動(dòng)有留戀，激動(dòng)的是我將要踏入初中的大門(mén)，留戀的是我將要離開(kāi)母校和您（老師）告別，真傷心��！老師，您為我們付出的是那么多，而我們對您的回報卻是那么少。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我對您的感激之情。是您讓我們從不懂事的小孩兒長(cháng)成了一個(gè)個(gè)知識分子，是您引導我們做一個(gè)道德高尚的人，教我們分清善與惡，帶領(lǐng)我們做游戲……這些微不足道的事情，都深深的烙在了我的心里。在這離別之際，我還是要說(shuō)那句最普通的`話(huà)：“謝謝您，老師�！�
您還記得您第一次給我們上課時(shí)嗎？您讓我們寫(xiě)一篇日記《我》，您寫(xiě)給我的評語(yǔ)好美，您很特別，您總說(shuō)自己太嚴厲，而我卻認為您很慈祥，正因為您的特別才讓我們喜歡上了你。
老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您想春蠶，奉獻自己，裝飾別人；您像粉筆，犧牲自己，留下知識；您像園丁，不辭辛苦，培育小花……
讓我說(shuō)聲謝謝作文14
我有很多愛(ài)好，但其中真正能使我心靈寧靜的，還是要數看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我真想跟爸爸說(shuō)聲謝謝。
五六歲的.時(shí)候，爸爸第一次帶著(zhù)我和弟弟去圖書(shū)館，我們借了一本封面很漂亮的《貓和老鼠》。吃過(guò)午 飯，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了院子。爸爸搬出一個(gè)大椅子和兩個(gè)小凳子，爸爸坐在大椅子上，我們坐在小凳子上。爸爸把書(shū)放在膝蓋上，用手指著(zhù)，一個(gè)字一個(gè)字地念給我們聽(tīng)，我們趴在爸爸的大腿上，好像在聚精會(huì )神地看書(shū)。其實(shí)我們哪有看那像螞蟻群一樣的字呀，我們在看那張貓捉老鼠的圖呢。
四年級時(shí)，爸爸出差，當時(shí)我迷戀小說(shuō)，于是天天只看小說(shuō)。爸爸回來(lái)后，對我說(shuō)：“讀書(shū)就像吃飯，你不能只吃一個(gè)菜�！�
不管是爸爸午后陽(yáng)光下的“貓捉老鼠”，還是讓我多方面閱讀教導，都讓我愛(ài)上了書(shū)，想起往事，我真想對爸爸說(shuō)聲謝謝。
讓我說(shuō)聲謝謝作文15
在我的學(xué)習和生活中，我得到過(guò)不少人的愛(ài)護，幫助和開(kāi)導，當中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐，她更讓我難以忘懷，我想當面對她說(shuō)“謝謝你”。
那天，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)雨交加，天空灰蒙蒙一片，我一個(gè)人打著(zhù)傘，頂著(zhù)風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著(zhù)，這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊，突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，我的腳站不穩，雨傘猶如降落傘，把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來(lái)，摔倒在一塊石頭上，腳立刻流出了血，我忍不住痛哭了起來(lái)，血隨著(zhù)雨水流到下水道里�！鞍パ�！”一聲清脆而又好聽(tīng)的聲音傳來(lái)，我轉頭一看，一個(gè)陌生的身影映入眼簾：一身粉紅色的衣服，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上，美麗的臉上顯出驚訝的表情。
接著(zhù)，她不由分地把我背起來(lái)，打著(zhù)粉紅色的`雨傘向遠處跑去，路上，她一邊跑一邊喘氣，還不時(shí)問(wèn)我“你還好嗎？”我堅強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了醫院，醫生幫我仔細的包扎了傷口，給我包了藥，還囑咐我不能運動(dòng)，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現那位姐姐已經(jīng)走了，只給我留下一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一行娟娟小字：祝你的腳盡快康復。
時(shí)隔幾年，我依然清晰地記得這件事，那張著(zhù)急的臉龐和那張祝福的紙條，謝謝你，那位善良的姐姐。