會(huì )飛的教室讀后感

會(huì )飛的教室讀后感

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的會(huì )飛的教室讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

會(huì )飛的教室讀后感1

　　如果你在一間會(huì )飛的教室里學(xué)習，你將會(huì )怎么對待呢？插上想象的翅膀，一起去感受主人公的喜怒哀樂(lè )吧！教室真的會(huì )飛嗎？當然不會(huì )，“會(huì )飛的教室”只不過(guò)是一群少年自編自導的舞劇罷了。

　　這是一本講述校園故事的書(shū)，它是由德國作家艾利克·卡斯特納創(chuàng )作的。里面有情感豐富的姚尼，滿(mǎn)腹才華的戴馬亭，沉著(zhù)穩重的塞巴修，膽小如鼠的鄔理和爭勇好斗的馬提斯。他們雖然性格迥異，卻十分珍惜他們之間的友誼。

　　在圣誕節的前幾天，班長(cháng)戴馬亭收到了爸爸媽媽寄給他的信，因為家里窮，沒(méi)錢(qián)讓他坐車(chē)回家。這時(shí)，佩克老師把他的年獎學(xué)金——本是想和“禁煙老師”一起去旅游的錢(qián)給了戴馬亭，讓戴馬亭可以回家和爸爸媽媽一起過(guò)圣誕節。從中我明白了，每個(gè)人都會(huì )遇到困難，我們不能被眼前的`困難擊敗。只要我們努力，勇敢地面對人生，總有一天會(huì )成功的。這讓我想起了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數次失敗的實(shí)驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的使用壽命。他真讓人敬佩！

　　讀完《會(huì )飛的教室》這本書(shū)，它讓我懂得了同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助。正如一句話(huà)所說(shuō)的“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，如果同學(xué)有困難，我們一定要盡力去幫助他。它告訴了我凡事不能魯莽沖動(dòng)，事前一定要考慮周全，只有一身蠻力是遠遠不夠的。它同時(shí)也教育我要有一顆寬容他人的心，如果別人打了你一拳，你也不要還手，否則會(huì )越打越兇，到最后，還不是打個(gè)兩敗俱傷，友誼斷裂，你們認為值得嗎？

　　最后，我希望大家可以去找找這本書(shū)來(lái)看，肯定會(huì )對你有幫助的！

會(huì )飛的教室讀后感2

　　前幾天我讀了一本科幻長(cháng)篇小說(shuō)，名叫《會(huì )飛的教室》。這個(gè)書(shū)名在故事里是一幫孩子們在學(xué)校圣誕晚會(huì )上表演的一場(chǎng)戲的名字。

　　這本書(shū)的主要內容是同學(xué)們在排練《會(huì )飛的教室》這場(chǎng)戲的時(shí)候發(fā)生的一些事情，以及師生之間發(fā)生的故事，有悲、有喜、也有樂(lè )。主人公們是一群中學(xué)生，書(shū)中表達的同學(xué)之情，師生之愛(ài)，朋友之誼，都無(wú)不表露了每個(gè)人的個(gè)性。通過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)故事我認識了一群聰穎、活潑、可愛(ài)、天真的少年，其中，多愁傷感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修以及魁梧好斗的`馬提斯都給我留下了深刻的印象。

　　我最喜歡的人物是禁煙老師，他雖然不是孩子們所在學(xué)校的老師，但他很有思想，并且還很喜歡和同學(xué)們天南地北的討論問(wèn)題，所以大家在閑雜之余都結伴到他的家中做客。他非常的熱愛(ài)生活，在他家的后花園里，種著(zhù)各種各樣的花朵，還有許多大蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭，一片生機盎然的景象。禁煙老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你們學(xué)生就像一粒粒小種子，雖然不怎么起眼，但他們能爆發(fā)出驚人的能力，只要春風(fēng)一吹，他們就會(huì )爭先恐后的生出嫩芽來(lái)。所以我才會(huì )播種那么多花朵，一粒種子就是一個(gè)希望呀！”我覺(jué)得禁煙老師說(shuō)的很精辟，誰(shuí)長(cháng)大都會(huì )長(cháng)成花朵，但如果你在成長(cháng)期里自己不努力生長(cháng)，那長(cháng)成的花朵就會(huì )和曾經(jīng)努力過(guò)的花朵有著(zhù)天囊之別，所以小時(shí)候一定要努力去學(xué)習�？梢哉f(shuō)，禁煙老師的一句話(huà)激發(fā)了我對他的喜愛(ài)。

　　讀了這本書(shū)我還知道了一個(gè)道理：想到和得到之間還有一個(gè)做到，這可是關(guān)鍵呀！