讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-15 12:42:56 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精品【5篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀后感的作文精品【5篇】

讀后感的作文 篇1

  今天,我們學(xué)習了《失去的一天》這篇課文,使我感受很深,母親說(shuō)的話(huà)十分有道理!《失去的一天》主要講了:九歲的佩佳沒(méi)有完成媽媽給他安排的一天的任務(wù),他認為今天的事可以留給明天去做,媽媽帶佩佳去觀(guān)看別人一天的勞動(dòng)成果,用大量的事實(shí)使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是無(wú)法彌補的一天,別人在一天中都做了事,自己卻游手好閑。

  看完之后,我便會(huì )想到自己不珍惜時(shí)間、浪費時(shí)間的時(shí)候,就會(huì )感到十分羞愧。以前,每次舅媽喊我做作業(yè),我都會(huì )先玩一會(huì )兒,看看電視,或者說(shuō)等下再寫(xiě)。直到舅媽發(fā)脾氣了,我才慢吞吞地去寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉,一會(huì )兒在書(shū)上亂畫(huà),一會(huì )兒又看看窗外,一會(huì )兒又玩指甲,總要拖到晚上八九點(diǎn)鐘。每次語(yǔ)文考試,大家都交卷子了,我作文還沒(méi)有寫(xiě)到一半。盡管舅媽每次都給我講道理,可我這種壞習慣依然不改。

  學(xué)了《失去的一天》這篇文章后,我才知道:光陰似箭,日月如梭,時(shí)間無(wú)論用任何東西都換不來(lái)的。如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì )從你身邊悄悄溜走,叫你無(wú)可奈何,一事無(wú)成;而那些珍惜時(shí)間的人,時(shí)間就是生命,就是力量,因為他們懂得如何運用時(shí)間,時(shí)間就會(huì )給他們很大的回報。朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文中也說(shuō)得好:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間是一去不復返的。

  我們就如同是時(shí)間的過(guò)客,沒(méi)有一個(gè)生命體能長(cháng)存世間,但是我們有智慧,我們有雙手,我們可以在我們的時(shí)間用盡時(shí)去創(chuàng )造精神,創(chuàng )造物質(zhì)財富!

  最后,希望所有的人珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,只有把握現在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,更精彩的人生。

讀后感的作文 篇2

  《生命流淚的樣子》,聽(tīng)起來(lái)另人有莫明的傷心。我抱著(zhù)絲絲的憂(yōu)愁翻開(kāi)了第一頁(yè):女生盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥——癌癥。她媽媽看過(guò)很多的醫生,但還是被死神悄無(wú)聲息地從人間帶到了天堂。欣怡大受打擊,最后決定堅強地活下去。

  看完后,我想起了我的爸爸、媽媽。他們雖然沒(méi)有在我生日的時(shí)候給我買(mǎi)皮夾克、項鏈……但他們給我吃的、給我穿的,無(wú)微不致地照顧我。雖然他們有時(shí)打過(guò)我、罵過(guò)我,但俗話(huà)說(shuō)得好:“打是愛(ài),罵是親”,他們不會(huì )無(wú)端端打我,肯定是有原因的,是在我犯錯時(shí)情急之下的無(wú)奈之舉。他們兩個(gè)對我一個(gè)也不能少,想想那些父母雙亡的孤兒,粗心時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的`叮囑,開(kāi)心時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的分享,難過(guò)時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的安慰,相比之下,我是何等的幸福!

  爸爸、媽媽的愛(ài),像一片片無(wú)邊無(wú)際的大海,用石頭怎么填,也填不滿(mǎn);也像一個(gè)個(gè)沒(méi)有盡頭的山洞,天崖海角,無(wú)聲無(wú)息,卻處處都在。

讀后感的作文 篇3

  太平洋中有一個(gè)海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害,只能離開(kāi)這個(gè)小島。但他們離開(kāi)時(shí)留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年,等待救援和船只的到來(lái)。在這些年里,卡拉娜獨自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來(lái)。這就是《藍色的海豚島》講的故事。

  我覺(jué)得卡拉娜很聰明、能干、機靈,還有愛(ài)心。在漫長(cháng)的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有樂(lè )觀(guān),堅強的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥(niǎo)、變成自己的朋友。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人,但是,大批阿留申人的來(lái)到,沒(méi)有使她恐慌,還勇敢地和它們斗爭。

  在卡拉娜的身上,我更敬佩的.是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長(cháng)的18年中,卡拉娜一個(gè)人就是憑著(zhù)這種頑強的意志,堅持活了下來(lái)?粗(zhù)她躲避野狗的襲擊;一人抓捕兇惡的大章魚(yú);看著(zhù)她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動(dòng)又敬佩。想起自己在編織時(shí),線(xiàn)團中打結了就拆了不織;學(xué)琴時(shí)因為一個(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道!卡拉娜的勇氣、決心、膽量都值得我學(xué)習。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!”只要我們勇敢,堅強的面對生活,就能戰勝一切困難。

讀后感的作文 篇4

  今天,在江老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內,里面的.一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。

  我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?

  我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間,自己的語(yǔ)文成績(jì)差,都是拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒(méi)用!沒(méi)用!真沒(méi)用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

  俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯。我從現在開(kāi)始,一定要學(xué)會(huì )控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。

讀后感的作文 篇5

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情一眨眼的功夫就看完了著(zhù)名女作家“楊紅櫻”寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。真是讓我回味無(wú)窮 。

  這本書(shū)從主角——笨笨豬和小伙伴玩秋千時(shí)舍己為人;幫鴨媽媽賣(mài)鴨蛋;在一次野餐中不計前程的將自己的食物全部分享給大家:幫殘疾的鹿妹妹又重獲自由;讓以前兇惡的大灰狼和狐貍一家和別的動(dòng)物們成為朋友的`一些事。反映了主人公“笨笨豬”那種樂(lè )于助人。善良。寬容。舍己為人的高尚品質(zhì),還有樂(lè )觀(guān)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  記得有一次,在考試時(shí),我忘了帶圓規了,就向我前面的同學(xué)借了一下。那個(gè)同學(xué)很樂(lè )意借給我,我也很是感動(dòng)。從那以后,一有人向我借東西,我也會(huì )借給他(她)。因為我知道,當自己需要幫助時(shí),別人幫助了我,那就是雪中送炭。如果別人沒(méi)有幫助自己,我的心情會(huì )很失落的,所以我也要學(xué)習“笨笨豬” 樂(lè )于助人。善良。寬容。舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),同學(xué)們你們也要學(xué)習哦!

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