元旦的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天，新年已經(jīng)向我們招手，我們即將迎來(lái)新年告別20xx。
今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動(dòng)。同時(shí)，我們也在離教學(xué)樓不遠的一間會(huì )議室里面進(jìn)行一次“元旦慶典大合唱比賽”。
我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開(kāi)始前，我們個(gè)個(gè)都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領(lǐng)巾是否帶好。有的同學(xué)還化了妝，抹上紅紅的口紅，再用眉筆畫(huà)一個(gè)眉型，最后再畫(huà)一些眼癮，一個(gè)完美的妝容就完成了。
“該我們上場(chǎng)了！”老師親切的對我們說(shuō)，眼里充滿(mǎn)了對我們的希望。
上臺后不到三分鐘，我們就唱完了，可是唯一的'缺點(diǎn)是我們下臺時(shí)忘記鞠躬了，而且唱的好像也有點(diǎn)快。我們估計這次應該得不了高分了吧？
回班后我們又進(jìn)行了班里的元旦慶典活動(dòng)。大家有說(shuō)有笑，有的同學(xué)在上面表演節目，還有的同學(xué)在講臺上給我們講笑話(huà)……可真熱鬧��！
同學(xué)們，這就是我們班在學(xué)校過(guò)的元旦，你們在學(xué)校過(guò)的元旦是什么樣子的呢？快給我們介紹介紹吧！
元旦的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來(lái)了。王維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。元旦的來(lái)臨就暗示著(zhù)新的一年的即將來(lái)臨了。20xx年元旦來(lái)了，在我們的心底里又抹上了一層記憶！在這新的一年里，希望同學(xué)們會(huì )更上一層樓！
如果，你來(lái)我家的話(huà)，可以看見(jiàn)一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關(guān)于元旦的畫(huà)貼在墻上，有畫(huà)人們在吃湯圓，夜晚的煙花你如果來(lái)的話(huà)，就會(huì )沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著(zhù)美麗的畫(huà)，多么賞心悅目��！讓人產(chǎn)生一種舒服的感覺(jué)！
晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這20xx年晚上，我，看見(jiàn)人們在放著(zhù)煙花！煙花升上天空了，我們大家開(kāi)心的歡呼著(zhù)，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把20xx的夜晚點(diǎn)綴的更為美麗，成了一個(gè)煙花的世界。我們拍著(zhù)手，笑著(zhù)跳著(zhù)臉上映著(zhù)火紅的光芒！接著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在用話(huà)筒大聲說(shuō)著(zhù)話(huà)，我們一起去了附近的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有個(gè)元旦晚會(huì )，在那里，他們表演了許許多多的節目：有跳舞，百變魔術(shù)，互動(dòng)，唱歌最有趣的是接東西，那天，我們在那下面，上面的小丑丟下許多用氣球做的.玩意，栩栩如生，他扔下來(lái)的時(shí)候，前面的人太高了，我只好在后面呆著(zhù)，后來(lái)，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過(guò)來(lái)，我跳起來(lái)，接到了！我高興極了！10：00的時(shí)候，晚會(huì )結束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開(kāi)心極了.
新的一年的來(lái)臨，也代表我即將成長(cháng)一歲，元旦我過(guò)的很快樂(lè )，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力！
元旦的作文 篇3
今天天氣如此差矣，我的心情也如此差。你若問(wèn)我為何，我有可能不答，因為今天，是我在小學(xué)的最后一個(gè)元旦，不禁讓人無(wú)比心酸。
進(jìn)校后，眼前一片花花綠綠，我唉了一聲，像一個(gè)老太太，一點(diǎn)一點(diǎn)移到班前。前腳剛踏進(jìn)班級，后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了，這么熱鬧？我的壞心情似乎被一瞬間扭轉了180度，我快速飛到座位上。就聽(tīng)呢呼延鈺拿著(zhù)話(huà)筒小聲地
對大家說(shuō)：“老師要來(lái)了！”大概是興奮過(guò)頭了？大概是想把老師嚇一跳？同學(xué)們竟沒(méi)有像平日那樣：一聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉身坐好！我心里暗叫聲不好，老師的“獅吼功”要發(fā)作了�？稍绞沁@樣的想，同學(xué)們的.喊叫聲越發(fā)作的厲害！唉，這就是——沒(méi)有熊一樣的對手只有……。話(huà)剛說(shuō)完，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了！我立即捂住耳朵，只見(jiàn)李老師抱著(zhù)書(shū)，想想老師以前生氣時(shí)的樣子，我渾身一個(gè)哆嗦。誰(shuí)知，老師不僅沒(méi)生氣，臉上還掛著(zhù)笑盈盈的笑，那笑讓我頓時(shí)滿(mǎn)感溫暖，如一股春風(fēng)，吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到，又是一陣永久不息的掌聲，鼓走了我的煩惱，鼓走了我的憂(yōu)傷。
我終于承認這是整個(gè)世界最牛的元旦會(huì )，節目算不得最好的，但震動(dòng)人心的是六(6)班的團結一致。一人歡呼，眾人歡呼；一人鼓掌，眾人皆鼓，互相說(shuō)笑，這就是那連在一起的心。寫(xiě)到這里，我鼻子一酸，歡呼、掌聲一切都聽(tīng)不到了，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境。我抹抹眼睛，竭力皺緊眉頭，想讓一切重歸。畫(huà)面漸漸清晰，我皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了，炸成了一朵枯萎的花兒，我一愣神兒，同伴們哈哈哈大笑，我也笑了……
放學(xué)了，我們來(lái)了場(chǎng)別開(kāi)生面的游行，提著(zhù)音響，放著(zhù)歌，展示在人們眼前。我們都不羞澀，反而臉上洋溢著(zhù)朝陽(yáng)似的笑容。遠遠望去，那提著(zhù)音響，哼著(zhù)歌，背著(zhù)花花綠綠書(shū)包的“彩流”涌動(dòng)著(zhù)，涌向前方，涌向20xx年的鐘聲去……
元旦的作文 篇4
哇！元旦到了，新的一年又開(kāi)始啦！
今天的天氣真好呀！我和媽媽到陸翹楚家里去玩。
我們玩了很多玩具，做了很多好玩的游戲，也吃了很好吃的東西，看了有趣的`電視。
在游戲中，我最喜歡的是彈青蛙。我和陸翹楚還有一個(gè)姐姐三個(gè)人一起玩，我們先在桌子上玩，每人拿兩個(gè)用彩色紙做的青蛙，我們三個(gè)輪流著(zhù)一個(gè)一個(gè)的彈，玩了一會(huì )兒，我和陸翹楚的青蛙掉到地上去了，就每人少了一個(gè)青蛙。陸翹楚說(shuō)：“我要把它干掉！”我心里也是這樣想的，就是沒(méi)說(shuō)出來(lái)！后來(lái)，我們覺(jué)得在桌子上彈沒(méi)意思了，就換到地上玩，陸翹楚哥哥在地上彈得好遠，我彈得中等，姐姐彈得好近，最后，我和姐姐落后，陸翹楚贏(yíng)了。
今天真開(kāi)心呀！我希望今年的每一天都這么開(kāi)心！
元旦的作文 篇5
剛參加工作時(shí)，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，但上課時(shí)是嚴肅的，學(xué)生們也都深知我的性格，我是堅決不允許他們在上課時(shí)調皮的 。
那一年我帶五年級，元旦節前一天，我組織學(xué)生們坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地慶祝元旦佳節。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準備了節目，唱歌的、跳舞的、說(shuō)相聲的、演小品的，真是五花八門(mén)。當活動(dòng)即將結束時(shí)， 不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“請張老師也給我們表演一個(gè)節目吧！”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想：壞了，我哪里準備有什么節目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦 ？
這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我裝作很?chē)烂C的樣子，清了清喉嚨說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)笑話(huà)怎樣？”“好！好！笑話(huà)也行�！焙⒆觽儬幹�(zhù)說(shuō)。我開(kāi)始講笑話(huà)：“有一個(gè)五歲的`孩 子，名叫小明，他的叔叔要結婚了，爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著(zhù)嘴說(shuō)：‘爸爸媽媽?zhuān)銈円蔡粔蛞馑剂�，你們倆結婚時(shí)都不讓我去，這次叔叔結婚你們 還不讓我去，等我結婚時(shí)叫我去我也不去了�！闭f(shuō)到這里我停了下來(lái)，其實(shí)我的笑話(huà)已經(jīng)講完了�？纯催@群大孩子們，一臉的茫然。教室里鴉雀無(wú)聲，我還故意裝作嚴肅。大約過(guò)了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來(lái)，頓時(shí)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了，孩子們好像還意猶未盡，放學(xué)回家的路上還聽(tīng)到他們在嘰嘰咯咯地笑呢！聽(tīng)他們說(shuō)，這是他們度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè )的元旦佳節！
元旦的作文 篇6
周五我沒(méi)有上課，想著(zhù)從周六開(kāi)始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天，過(guò)元旦，我高興壞了，爸爸媽媽可以帶我出去玩了，真期待啊。
上午我和姥姥在家，姥姥帶我去了超市，回家后我就感覺(jué)自己頭好痛，就睡覺(jué)，迷迷糊糊中姥姥把我喊醒，玩了一會(huì )我又睡了。聽(tīng)到姥姥給媽媽打電話(huà)，媽媽和爸爸一會(huì )就回來(lái)了，媽媽給我量體溫：39度5，媽媽給我喂藥，帶著(zhù)我去醫院，嘿，我生病了。
媽媽說(shuō)生病了就要老老實(shí)實(shí)的呆在家里，出去了感冒不容易好，還會(huì )把病菌傳給別的小朋友，嘿，我真是倒霉啊。
老師留的作業(yè)，元旦見(jiàn)聞，媽媽講：見(jiàn)是看見(jiàn)的意思，聞是聽(tīng)到的意思，就是講講元旦假期看到的.聽(tīng)到的有意思的事，看來(lái)我是沒(méi)什么可寫(xiě)了的。。
不過(guò)這三天媽媽一直在家陪我，爸爸帶我去醫院時(shí)還去德克士玩了一會(huì )，我也挺開(kāi)心的。
元旦的作文 篇7
元旦那天，我一回到家，就催媽媽早點(diǎn)煮好飯菜，希望能盡早吃完晚飯，晚上開(kāi)開(kāi)心心地看色彩鮮艷的煙花。吃完晚飯，我立刻來(lái)到陽(yáng)臺，目不轉睛地盯著(zhù)天空，等著(zhù)煙花綻放�？墒�，過(guò)了七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)……我站得腳都酸了，脖子都痛了，還沒(méi)看到煙花的蹤影。我很奇怪：往年元旦，每當夜幕降臨的時(shí)候，天空中總會(huì )“開(kāi)”出五顏六色的煙花，孩子們站在陽(yáng)臺、屋頂上，有的甚至來(lái)到江濱公園興高采烈地仰望天空，七嘴八舌地討論這朵煙花像什么，那朵煙花像什么……可為什么今年的元旦沒(méi)有呢？爸爸告訴我，現在都提倡勤儉節約，“節約下來(lái)的'錢(qián)能干的事多著(zhù)呢！”爸爸說(shuō)。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，手里拿著(zhù)我不買(mǎi)煙花節約下來(lái)的錢(qián)。山區孩子們蜂擁而上，他們有的鞋子上開(kāi)了“花”，有的衣服上打了幾處補丁，而且穿得都很單薄�？粗�(zhù)他們，我仿佛看到了中賣(mài)火柴的小女孩。我想：他們這么需要幫助，要不就幫他們一下吧！我把錢(qián)拋向天空，那些錢(qián)立刻就變成了一件件款式新穎、五顏六色的棉襖，如蝴蝶般飛向了他們。當他們接到棉襖，我看見(jiàn)他們的眼睛里淚光閃閃，就像天上的星星。他們還感激地對我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心的小姑娘！”
在夢(mèng)中，我又來(lái)到了新華書(shū)店，手里還抓著(zhù)剩下的錢(qián)。我向四周環(huán)視了一下，不禁“哇”地叫了一聲。新華書(shū)店不知何時(shí)變得豪華了，有七層，像一座城堡。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我最喜歡的《笑貓日記》、《夏洛的網(wǎng)》都在里面，它們像美食一樣引誘著(zhù)我。我迫不及待地跑了過(guò)去，毫不猶豫地買(mǎi)下了我喜歡的書(shū)，一回到家，我就拿起書(shū)本，專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。這時(shí)，我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，在知識的天空中自由自在地飛來(lái)飛去。
這個(gè)元旦，雖然沒(méi)有五顏六色的煙花，但我卻懂得了一個(gè)道理：勤儉節約要從你我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們要從小養成勤儉節約的好習慣。
元旦的作文 篇8
翹著(zhù)以盼，我發(fā)現20xx年開(kāi)著(zhù)出租車(chē)，興高采烈地起來(lái)。我連忙對著(zhù)天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。元旦那晚，我跟著(zhù)爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿(mǎn)月酒。餐廳里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點(diǎn)唱機。
吃了沒(méi)多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上臺亂跑、亂跳、亂摁。只見(jiàn)他們你敲一下，我按一下，玩得可開(kāi)心了。
我抵制不住誘惑，和另外幾個(gè)小學(xué)生也好奇地湊過(guò)去看看、摸摸、摁摁。不知什么時(shí)候，幾個(gè)初中生也過(guò)來(lái)了，顯然，他們的破壞力比我們強多了，點(diǎn)唱機開(kāi)始“歌無(wú)倫次”。最后幾個(gè)成年人也來(lái)看熱鬧，點(diǎn)唱機“忍無(wú)可忍”了：不知是哪只手指摁下哪個(gè)開(kāi)關(guān)，點(diǎn)唱機和電視同時(shí)黑屏了！
幾乎是立刻，我們作鳥(niǎo)獸散，只剩下我可愛(ài)的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
說(shuō)起我的學(xué)習成績(jì)，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)習老不見(jiàn)起色；更糟糕的'是，英語(yǔ)一竅不通……舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！上課時(shí)，英語(yǔ)老師大聲地說(shuō)：“我請一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀上節課學(xué)習的課文�！蔽倚睦镏�(zhù)急地想：“千萬(wàn)不要叫到我�！迸率裁磥�(lái)什么，老師笑著(zhù)說(shuō)：“盧炅梵，你來(lái)讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋�(lái)，半天讀不出一個(gè)單詞，同學(xué)們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學(xué)英語(yǔ)：26個(gè)字母的正確發(fā)音，買(mǎi)來(lái)小學(xué)第一冊的英語(yǔ)光盤(pán)，反復跟著(zhù)讀；對了，還要把英語(yǔ)單詞寫(xiě)上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問(wèn)，我一定會(huì )大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽(tīng)完肯定會(huì )哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。
為了實(shí)現新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習，做一個(gè)最好的自己。