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看音樂(lè )噴泉-五年級寫(xiě)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的看音樂(lè )噴泉-五年級寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天晚上，我們一家四口去看音樂(lè )噴泉�？墒且魳�(lè )噴泉要07：30才開(kāi)始，我們只好先在周?chē)D悠了一會(huì )兒。等到音樂(lè )噴泉快開(kāi)始的時(shí)候，我們才發(fā)現噴泉周?chē)緷M(mǎn)了人。我個(gè)子不夠高根本看不到，最后我只能站在椅子上看了。
音樂(lè )噴泉開(kāi)始了，隨著(zhù)柔和的音樂(lè )響起，我們圍觀(guān)的人也慢慢地安靜了下來(lái)。水管?chē)姵隽艘欢涠湫±嘶�，它們忽上忽下，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，四處張望著(zhù)，生怕別人發(fā)現了她們。圍觀(guān)的人已經(jīng)有很多熱拿出手機開(kāi)始拍照了。
過(guò)了一會(huì )兒，水管?chē)姵龅乃絹?lái)越高，這些小姑娘好像變成了身強力壯的青年。我旁邊的一位阿姨發(fā)出了驚呼聲：“哇，真是太好看了!”這些水柱從一樓高慢慢地變成二樓這么高。這時(shí)，音樂(lè )也變得激昂起來(lái)，水柱也更粗了，好像能把房頂給頂出一個(gè)窟窿。一旁的媽媽拿出手機錄起了小視頻，準備上傳到朋友圈呢。
就在我們驚羨不已的時(shí)候，水柱突然變小了。它們悄悄地藏進(jìn)了水管里，又偷偷地鉆出來(lái)，像一個(gè)受到驚嚇的小孩。此時(shí)，音樂(lè )柔和了下來(lái)，圍觀(guān)的人也不知不覺(jué)地安靜了。
沒(méi)多久，音樂(lè )慢慢地快了起來(lái)，越來(lái)越快，如有萬(wàn)馬奔騰之勢，噴泉中央的一根水管?chē)姵龅乃伙w沖天，好像一條巨龍一般。觀(guān)眾席上不約而同地發(fā)出驚嘆的聲音，人們也紛紛從口袋里拿出手機，記錄著(zhù)眼前這壯觀(guān)的一幕。
過(guò)了兩分鐘，音樂(lè )又慢了下來(lái)，水管?chē)姵龅乃辉傧駝偛拍菢佑辛�，它們由高到低，漸漸地，水柱小了，好像要回去休息了一樣。
音樂(lè )噴泉結束后，大家都依依不舍地離開(kāi)了，而我的腦海中依然浮現著(zhù)剛才那壯觀(guān)的景象。