（優(yōu)）考試作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的考試作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
我還記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那天，我特別開(kāi)心因為要發(fā)成績(jì)單了，這么多人考95分以上，那我肯定考99到100之間了，因為我的`成績(jì)在班上數一數二，所以我并不擔心，��！終于上課了！我可總算給盼來(lái)了！誰(shuí)知……哎！老師是從學(xué)好開(kāi)始念的，我18號，我并不擔心，因為我相信我一定能夠！老師開(kāi)始念了，17號，張舒揚80分，18號，鄧智元79分！��！怎么可能？但這改變不了什么？這79分永遠的在我的卷子上，我這幾節都沒(méi)怎么聽(tīng)課，總在想，回去了我會(huì )怎么樣？時(shí)間像流水一樣嘩啦啦的流過(guò)，不知不覺(jué)，我走到了家，我對媽媽說(shuō)我考了79分，媽媽一點(diǎn)都不相信，可……媽媽并沒(méi)有打我，讓我再把卷子重做一遍，并對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次再努力就好，其實(shí)，媽媽傷心透了，下次我一定要考個(gè)好成績(jì)，給媽媽爭光。
考試作文 篇2
說(shuō)起考試，那幾乎人人都會(huì )說(shuō)一聲“考試太緊張了”�？�，這不，前幾天，考試又纏上了我們！“叮鈴鈴”往日清脆的鈴聲，不知這么的變得有些恐怖。等了漫長(cháng)而又緊張的幾分鐘，試卷終于發(fā)了下來(lái)。我走馬觀(guān)花地看了一遍，嘿！還挺難的，真不知道這次會(huì )考多少，聽(tīng)天由命吧！沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們似乎是被題目給難住了。有的眉頭緊縮，冥思苦想，恨不得把試卷也給吞了；有的干脆當起了“長(cháng)頸鹿”，嘿，他的偷看技術(shù)還挺高的.，趁老師不在或是沒(méi)看見(jiàn)，東張張，西望望，左瞟瞟，右瞧瞧，老師一抬頭又裝出一副若無(wú)其事的樣子；而一些“常勝將軍”則悠閑地擺弄著(zhù)橡皮，似乎對這次考試已經(jīng)充滿(mǎn)了信心，穩操勝卷。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間老人的腳步總是那樣急促，時(shí)間剩的不多了。但同學(xué)們依然還是在奮筆疾書(shū)，似乎要堅持到最后一刻才肯放棄。我快馬加鞭，終于寫(xiě)完了最后一個(gè)字，長(cháng)長(cháng)地喘了一口氣。我又仔仔細細地檢查了一遍，確定萬(wàn)無(wú)一失，走起了考一百的美夢(mèng)來(lái)……“收卷！”隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交上了試卷，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有的交前又添上幾筆……一次考試又在緊張的氣氛中結束了！
考試作文 篇3
記得那是五年級下學(xué)期的期中考試，學(xué)校首次決定采用考生年級交錯坐的方式——即五年級A班與六年級A班各分一半人到對方教室參加考試，考生各自做本年級的試卷。
我按考號進(jìn)了六年級的一個(gè)教室，坐我旁邊的自然是六年級的學(xué)長(cháng)。離開(kāi)考還有一段時(shí)間，我們坐在一起并不拘束，于是相互自報家門(mén)聊起來(lái)。我驚喜地發(fā)現，坐我旁邊的學(xué)長(cháng)就是上次數學(xué)競賽一等獎的得主——學(xué)校光榮榜上有他的名字�！澳俏铱紨祵W(xué)時(shí)你多多關(guān)照哦�！蔽野腴_(kāi)玩笑半認真地跟他說(shuō)。他笑著(zhù)答應了。
數學(xué)是我的弱項，尤其是應用題，看到它我就發(fā)怵。
拿到數學(xué)試卷，我開(kāi)始啃題，最后一題依舊是應用題，平常我對它不抱希望的，但今天，身邊坐著(zhù)“高手”。我看看張學(xué)長(cháng)，他已經(jīng)做完自己的卷子了，正在百無(wú)聊賴(lài)地轉筆。我有些猶豫要不要向他求援，畢竟，這不是件光彩的事。我扭頭看了看我們班的`數學(xué)尖子，他還在埋頭苦干，表情也不輕松。那么，我若能將最后一題“做”出來(lái)，沒(méi)準能弄個(gè)總分第一揚眉吐氣一番呢！這一念頭迅速竄進(jìn)了我的大腦，我看看掛鐘，還有十來(lái)分鐘了，時(shí)間緊迫，機不可失時(shí)不再來(lái)，我果斷地將試卷挪向張學(xué)長(cháng)指了指那道題。他很守信用地看題、思考，然后將解題過(guò)程寫(xiě)在草稿紙上給了我。容不得再有任何思索了，我?jiàn)^筆疾書(shū)將它們抄在了試卷上。剛落筆喘口氣，考試結束的鈴聲響起。
很快，班上同學(xué)知道了我的作弊行為�！昂�，她這次算是撿著(zhù)大便宜了�！薄耙院蟮目荚�，比如中考高考她能有這樣的運氣？”“如果她這次得了第一名，好意思嗎？”……各種冷嘲熱諷時(shí)時(shí)鉆進(jìn)我的耳朵。我開(kāi)始后悔了：當時(shí)為什么腦袋進(jìn)水呀，這事若是讓老師知道了，我這班長(cháng)可……
等待分數的這兩天對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是種煎熬，我甚至祈禱上蒼，讓我的數學(xué)試卷不翼而飛。但我終究沒(méi)等到任何有關(guān)試卷失蹤的奇跡，數學(xué)老師還是抱著(zhù)我們的試卷站在了講臺上。老師說(shuō)：“這次卷子的最后一題確實(shí)有難度，但我們班仍有四個(gè)同學(xué)做出來(lái)了，他們是……”老師開(kāi)始點(diǎn)名表?yè)P。我把頭埋得很低，絕望得連眼皮也不敢抬一下，我真怕當老師念出我的名字時(shí)，班里會(huì )有人大聲揭發(fā)說(shuō)：她是抄的！那題她根本不會(huì )做！
可是，老師并沒(méi)有念到我的名字。莫非老師已經(jīng)知道了？我難過(guò)得差點(diǎn)兒掉眼淚。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，當她走到我課桌旁邊時(shí)停住了，我的心跳得厲害�！澳憧�，”老師指著(zhù)我的最后一題說(shuō)，“這題多可惜，解題思路完全正確，怎么就忘了要換算單位呢？”看著(zhù)試卷上那個(gè)鮮紅的叉，我的心居然平靜了，甚至有種獲赦般的喜悅。
從那時(shí)起我明白了，唯有誠實(shí)才能讓自己過(guò)得坦然。
考試作文 篇4
“丁零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到了教室，班主任老師手中抱著(zhù)一大摞卷紙走進(jìn)了教室。
那是老師批改完成的期末考試卷紙，心急如焚的我看著(zhù)這摞厚厚的卷紙，難免有些忐忑，我非常想知道自己的分數，可又有些擔心。
當我接過(guò)老師手中卷紙的一瞬間，我欣喜若狂，英語(yǔ)卷上那鮮紅可愛(ài)的“95”分好像在向我眨眼，它開(kāi)口對我說(shuō)：“我是你認真復習取得的成果，記住啊，付出終有回報的！”
而后下發(fā)的數學(xué)和語(yǔ)文的成績(jì)也很可觀(guān)，讓我頗為感慨。
這不禁讓我想起考試前的努力，我一直堅持做好期末復習，從未有過(guò)片刻的松懈。
班主任老師也針對我的弱項，給我進(jìn)行了有針對性的查缺補漏。模擬考試開(kāi)始時(shí)，我想著(zhù)一定要發(fā)揮出我最好的'成績(jì)。
可手中的筆似乎不那么認為，一向乖巧的它，變得非常倔強，不是多寫(xiě)就是少寫(xiě)，害我處處丟分，這讓我有些憤怒�？晌乙膊](méi)有氣餒，依舊繼續努力著(zhù)，盼望期末考試能獲得最佳的成績(jì)。
考試當天，我竭盡全力地完成了所有科目的卷紙，認真地對待每一道試題，吸取模擬考試中的教訓，一絲不茍，認真作答。在通篇卷紙答完后，又經(jīng)過(guò)了三番五次地檢查，這才交卷。
等待考試成績(jì)的時(shí)間似乎特別漫長(cháng)，直到考試成績(jì)出來(lái)后，我才放下了懸著(zhù)的一個(gè)心。這次考試的佳績(jì)讓我知道了喜悅與全力以赴的汗水密不可分，碩果和日夜不輟的努力關(guān)系密切。
我一定會(huì )繼續努力，爭取在畢業(yè)考試中取得更好的成績(jì)！
考試作文 篇5
原本世界是漆黑無(wú)光的，上帝說(shuō)：“要有光�！庇谑�，世上便有了光。長(cháng)久以來(lái)，我只習慣于在光的照耀下行走，卻從未想過(guò)在漆黑中摸索著(zhù)，奔向光明。
我拖著(zhù)疲憊的身軀，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到了電梯門(mén)前。卻發(fā)現了一張令我感到驚訝，煩惱的告示：電梯維修中。
我們家住在十四樓，雖不算特別高，但從一樓爬到十四樓卻不是一件容易事。我既不情愿的來(lái)到了樓梯口，準備開(kāi)始我漫長(cháng)的爬樓梯之旅。我咬咬牙，邁著(zhù)步伐走進(jìn)了一片漆黑之中。
一層…，兩層…，三層…，四層…，五層…，六層…，七層…
我一口氣爬到了七層，習慣性地摸索著(zhù)燈的開(kāi)關(guān)，卻發(fā)現燈泡似乎壞了�？只糯笃笃赜縼�(lái)，像海里的浪花欲把我沉溺在恐懼之中。平日里那些恐怖小說(shuō)的情節困擾著(zhù)我，我不安地左右看了看，生怕撞見(jiàn)一雙紅色或綠色的眼睛。剛剛一直在爬樓梯，現在突然停了下來(lái)，腿上襲來(lái)一陣陣酸痛，汗水浸濕了我的衣服，一種困熱感似乎要令我窒息。平常掛在嘴邊的“勇氣，勇敢”，“堅持不懈”，“持之以恒”，如今卻變成了“半途而廢”，“放棄吧”。我無(wú)力地靠在墻上，思考著(zhù)我現在的處境。才走了二分之一的路程，我就想放棄，怎么辦呢?中午的飯菜早已在胃里消耗掉了，饑餓感使我更加虛弱無(wú)力�！胺艞墶钡�'想法在我腦中慢慢成形，可是爬樓梯卻是我現在唯一的救命稻草。想想平時(shí)八百米測驗都沒(méi)有現在痛苦�！皩α�!”我靈光一現，驚呼起來(lái)。就把這次爬樓梯之旅當作是一次八百米測驗吧!
我重新定了定神，深深吸了一口氣，在黑暗中緩慢地挪動(dòng)著(zhù)，心里不斷地為自己加油打氣。
漆黑的樓道中，可以清晰地聽(tīng)到我的腳步聲，在為我加油;可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲，在為我歡呼。我盡力抑制住我的虛弱無(wú)力，努力地攀爬著(zhù)。很快，八層，九層……十三層，十四層。我終于到家了。
打開(kāi)家門(mén)，熟悉的味道撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)是溫暖柔柔的光。相比剛才的黑暗，我突然明白了。
這也是一場(chǎng)考試——一場(chǎng)名為“堅持”與“勇氣”的考試。正如那黎明前的黑暗，那么漆黑，那么令人恐懼，但卻是——黎明的前奏。
考試作文 篇6
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，劉亦87分，楊晨玲69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤(pán)算著(zhù)我這次至少可以考80來(lái)分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著(zhù)頭發(fā)，把卷子揉成一團，塞進(jìn)抽屜的最角落。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的，的外沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著(zhù)石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì )怎樣對我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以?xún)數匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著(zhù)窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，現在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì )安慰一點(diǎn)。
可也對呀，人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，只有閃光人生才算是生命的`永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現了自信的光芒。
我仔細想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認真復習，才導致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！�，我以后一定要好好讀書(shū)，挽回我現在的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
考試作文 篇7
今天，發(fā)生了一件很不幸的事，因為：考試結果出來(lái)了！
今天早上，我們忐忑不安地進(jìn)了教室，因為昨天晚上就看見(jiàn)語(yǔ)文卷子擺在桌子上。這不，今天早上，我們就發(fā)了卷子。
在老師念卷子的聲音中，我忐忑不安地掐著(zhù)自己的手，心想：一定要考好啊。因為老師對答案的時(shí)候，我在基礎題就扣了1分，老師還說(shuō)大寫(xiě)《讀書(shū)的快樂(lè )》扣分最猛，我寫(xiě)的就是《讀書(shū)的快樂(lè )》。
“李可馨�！崩蠋熃K于念到我了�！�88.8分”
呼——，我長(cháng)出了一口氣，因為昨天晚上就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)告訴我考了88.8，幸好沒(méi)有再低。我是第二名，和第一名差了0.2分，好不甘心。
我翻起自己的卷子。呀，基礎題就扣了兩分，怎么搞的，這些讀音我完全可以少扣一分的，這樣我就成第一名了！我在心中暗暗譴責自己。
咦？課內閱讀和課外閱讀一共扣了9分，仿寫(xiě)沒(méi)扣分，也就是說(shuō)……我大只扣了0.2！我趕緊一看，哇！真的只扣了0.2，老師還在上面寫(xiě)了“寫(xiě)得好！”那就是說(shuō)明我大寫(xiě)得好嘍？耶！不過(guò)前面扣那么多分真是不應該呀。
數學(xué)課時(shí)，我們發(fā)了數學(xué)卷子。啊呀！我考了99+，哎，怎么在計算題上錯了兩個(gè)呢？55555~我又是第二名，第一名考了100分，7456！
英語(yǔ)使我們全班公認的'“難科”，不過(guò)我考了93，又是第二名，第一名95……我今天是不是和2有緣��？語(yǔ)、數、英三科都是第二名，語(yǔ)文和第一名差0.2，有個(gè)“2”；數學(xué)和第一名除去書(shū)寫(xiě)分也是差2分，有個(gè)“2”；英語(yǔ)也和第一名差2分，又有個(gè)“2”。哎，氣死了。
不過(guò)，好在我的總分是第一。但是，總之，這次沒(méi)有考好，但這已經(jīng)過(guò)去了，我的目標是下一次考試爭取奪到第一！
考試作文 篇8
“哈哈哈哈，你上當了！”我捂著(zhù)肚子，在心里對錢(qián)方圓大笑了起來(lái)。你們問(wèn)我為什么笑，這要說(shuō)起剛才同學(xué)們經(jīng)歷的一場(chǎng)“另類(lèi)”考試。
一上課，老師便拿出一摞試卷對我們說(shuō)：“我們今天要做一份試卷，但有一個(gè)要求，必須在五分鐘之內做完�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都疑惑不解地小聲嘀咕了起來(lái)，而李老師卻在講臺上含笑不語(yǔ)。
李老師把試卷發(fā)下來(lái)，說(shuō)一聲：“計時(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)這一聲令下，同學(xué)們大都奮筆疾書(shū)起來(lái)。我總覺(jué)得這次考試有點(diǎn)蹊蹺，便仔細地看了一下試卷上的題目。前面的題目都是我們平時(shí)做的.題型，沒(méi)什么不一樣，可是，當我看到最后一題時(shí)，不禁笑了出來(lái)。最后一題是：如果你讀完了所有的題目，請你只做第一題。
我頓時(shí)解開(kāi)了心中的謎團，怪不得李老師要笑呢。這張試卷真不愧是“另類(lèi)試卷”。再看錢(qián)方圓還在奮筆寫(xiě)著(zhù)呢，我在心里偷偷地笑她：“你怎么不讀完題再下筆，真笨�！边@時(shí)她看了我一眼，著(zhù)急地對我說(shuō)：“快寫(xiě)呀，時(shí)間馬上就要到了，再不寫(xiě)，就等著(zhù)抱鴨蛋回家吧�！�
我毫不在意地說(shuō)：“我都寫(xiě)完了！”她看了看我的試卷，說(shuō)：“你難道要把這份‘無(wú)字天書(shū)’交上去嗎？”我沒(méi)有理她。心里想，我交“無(wú)字天書(shū)”也能得一百分。
“時(shí)間到！”李老師下達了命令。同學(xué)們都把筆放了下來(lái)，但是大都做了很少的題，都抱怨時(shí)間太短，做不完。
李老師讓我們幾個(gè)“寫(xiě)完”的同學(xué)給大家講一講“寫(xiě)完”的原因。我們都說(shuō)讀完題后，發(fā)現了最后一題，按照要求，所以“做完”了。錢(qián)方圓他們聽(tīng)了，才發(fā)現自己上當了，十分郁悶。
通過(guò)這次“另類(lèi)”考試，我明白了一個(gè)道理，那就是在做事情之前不要匆忙就下手。如果能靜下心來(lái)認真想一想看一看，那么結果也許會(huì )是另一個(gè)樣子。
考試作文 篇9
猴子從樹(shù)上跳了下來(lái)，說(shuō)："小狼王出題考咱們，咱們不會(huì )出道題考考他？"
"好主意！"小熊兩只熊掌用力一拍說(shuō)，"猴子，出道難題考考這個(gè)獨眼小狼王。"
猴子眨巴著(zhù)眼睛說(shuō)："我們家有大猴和小猴，大猴數乘小猴數，把這個(gè)乘積在鏡子里一照，看到的數，恰好是我家大猴和小猴的總數。讓他算算我們家有多少只大猴，有多少只小猴。"
"好題目！我把這道題寫(xiě)在紙上貼出去！"小熊忙著(zhù)找紙又找筆，寫(xiě)了一張大布告貼到一棵大樹(shù)樹(shù)干上。
三天后的傍晚，獨眼小狼王又溜進(jìn)了樹(shù)林，他想看看他要的'10只活兔子準備好了沒(méi)有。他東轉一圈兒沒(méi)見(jiàn)一只活兔子，他西轉一圈兒連只死兔子也沒(méi)有。獨眼小狼王大怒，把狼牙咬得"咯叭、咯叭"亂響。
突然，獨眼小狼王看到小熊寫(xiě)的布告。他念道："可恨的獨眼小狼王，你好好聽(tīng)著(zhù)！你自稱(chēng)狼王，還要10只活兔子，你先把下面的題目算出來(lái)，證命你不是傻狼，我們才能滿(mǎn)足你的要求。題目是：猴子家有大猴和小猴獨眼小狼王獨眼一轉，暗道："弄群猴子想難住我，沒(méi)門(mén)兒！"他一溜小跑到了河邊，他在紙上寫(xiě)了一個(gè)1，把1字朝下，往河面上看看這個(gè)1字是什么樣。
小狼王說(shuō)："河水就如同一面鏡子，我先照照有哪幾個(gè)數字，從河水中看仍然是原來(lái)的數字。"通過(guò)逐個(gè)試驗，他只找出兩個(gè)數字--1和8。這兩個(gè)數從河面上看仍舊是1和8，別的數字都不成。
小狼王點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："這個(gè)大小猴數乘積不是18，就是81。18只能分成1×18、2×9等，看來(lái)18不對。81呢？81=9×9，而9+9=18。嘿，有門(mén)兒！"他在紙上寫(xiě)上81，放在水面上一照，水面上出現的就是18。
"哈，哈，我算出來(lái)啦！聰明的小狼王！"獨眼小狼王高興極了。他在樹(shù)林里一面奔跑，一面高聲叫喊："我算出來(lái)啦！9只大猴，9只小猴。你們快給我準備好10只活兔子吧！"
小猴和山羊聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："這家伙不傻，要認真對付他！"