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科技作文5篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的科技作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天是5月3日，我再次去上�？萍拣^，這已經(jīng)是我第四次去上�？萍拣^了。
因為上�？萍拣^能學(xué)到太多的知識，也能帶來(lái)很多樂(lè )趣。今天，我花了一整天的時(shí)間，參觀(guān)了視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光等地方。這些地方中，我覺(jué)得最刺激的是地殼探秘的'感受地震、最能感受大自然氣息的是生物萬(wàn)象、最讓我玩得開(kāi)心的是兒童科技園、最逗的是“走鋼絲”……玩了一天，盡管很累，但我覺(jué)得很高興�；丶蚁磦�(gè)澡，睡上一覺(jué)，我一定會(huì )做個(gè)好夢(mèng)。
科技作文 篇2
今天，老師帶我們去海洋科技館，導游帶我們去了一個(gè)小木屋。我進(jìn)去看了一眼，呀！整個(gè)世界都是斜的，我再走了走了，我好幾次都差點(diǎn)摔倒，我抓住欄桿，好不容易才走出來(lái)。
沿著(zhù)海底觀(guān)光遂道，我們來(lái)到了海底世界。我們都被眼前的景象迷住了，魚(yú)兒們都向我們游來(lái)，有像扇子一樣的鰩魚(yú)，有兇猛的鯊魚(yú)，還有慢吞吞的.海龜。最有趣的是美人魚(yú)表演。阿姨穿著(zhù)綠色的裙子，她有時(shí)跳舞，，有時(shí)向我們招手還骨時(shí)和鯊魚(yú)玩呢！
在熱帶植物園，我們看見(jiàn)了各種各樣的樹(shù)木，還有奇花異草，我還看見(jiàn)了香蕉樹(shù)上結滿(mǎn)了許多香蕉，我仍不住直流口水。
集合的時(shí)間到了，我才依依不舍的離開(kāi)了海洋科技館。
科技作文 篇3
今天，星期二，下午的第二節課老師帶我們下去參觀(guān)架空層的科技。我興奮極了。
到了下面，我沖到一筆畫(huà)完那個(gè)科技，我看了看說(shuō)明：拿著(zhù)筆按照這個(gè)弧線(xiàn)形一筆畫(huà)完，記住，不能發(fā)出任何聲音哦！而且要用最快的速度！發(fā)出聲音了就會(huì )有警報！我開(kāi)始玩了起來(lái)，結果我一心想要快，卻發(fā)出了好多聲音�？磥�(lái)很難啊。我又玩了一次，這次，我一邊小心翼翼的不讓筆碰到聲音一邊在心里數著(zhù)數。這次我成功了！沒(méi)有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，計時(shí)也就用了10秒。我高興極了。
接下來(lái)我去看3D唯體眼鏡，上面的圖案是一個(gè)恐龍，說(shuō)明：把眼鏡戴上，然后兩邊分別是紅和綠，你移動(dòng)時(shí)，恐龍也會(huì )移動(dòng)，這只是幻像而已。我戴起眼鏡，真的，我往左邊移動(dòng)，它卻往右，我往右，它卻往左。真是好玩！
接下來(lái)我又去玩無(wú)鍵鳴笛，可以發(fā)出音樂(lè )的那種像笛子一樣的聲音。說(shuō)明說(shuō)：只要按住紅色的點(diǎn)，就可以發(fā)出聲音了。我試了一下，真的耶。我不停的'玩，然后自己編了一首曲子。不停的彈奏，真好聽(tīng)！然后我又彈其它曲子。這些音樂(lè )真快活，像小鳥(niǎo)清脆的叫聲。真優(yōu)美！
下一個(gè)，我去盲點(diǎn)測試那里，上面的說(shuō)明說(shuō)：把右眼遮住，然后站在離紅點(diǎn)60厘米的地方，一直不動(dòng)，盯著(zhù)紅色的點(diǎn)，然后綠色的點(diǎn)就會(huì )慢慢的消失，記住，不能動(dòng)哦！我站在60厘米的地方，然后把右眼遮住，左眼一直盯著(zhù)紅色的點(diǎn)看，漸漸地，那個(gè)綠色的點(diǎn)消失了。忽然，我撓了一下眼睛，那個(gè)綠色的點(diǎn)馬上就蹦了出來(lái)。我開(kāi)心地笑了。
玩完這些，我就到下面參觀(guān)這些科技知識，上面有的說(shuō)環(huán)保，有的說(shuō)光盤(pán)，還有的說(shuō)可以把一些廢紙做一些有用的東西或者裝飾品，這樣一來(lái)不僅為地球創(chuàng )造了一份綠色，還可以?huà)煸诩依镒鲅b飾，多好看呀！看到這里，我想回家也把一些廢紙拿來(lái)做手工，然后涂上顏色，關(guān)在我的書(shū)桌臺，這樣就顯得好看了！還環(huán)保呢！上面還介紹了好多科技，下次再告訴你們吧！
參觀(guān)完這些，排隊了。我心想，這些科學(xué)家真棒！能想出這么多創(chuàng )新的東西來(lái)，讓我們在玩的樂(lè )趣中學(xué)到了知識，真好！我心想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后創(chuàng )造更多的東西！
今天真開(kāi)心，這次的科技展覽會(huì )讓我受益不淺��！
科技作文 篇4
我們眼前的今天是人類(lèi)從古到今智慧的結晶，是無(wú)數改進(jìn)創(chuàng )新的精粹，每一次技術(shù)的革新都會(huì )使人類(lèi)的文明踏上一個(gè)新的起點(diǎn)。
任何一項發(fā)明，都是人們細心觀(guān)察、努力創(chuàng )新的結果。我也喜歡發(fā)明創(chuàng )造，尤其是關(guān)于航空科技的設計。我發(fā)現現在的'航空發(fā)動(dòng)機要么推動(dòng)力不足，要么污染太大，總之它們都不能做到環(huán)保、無(wú)污染且推重比高。所以每當抬頭看見(jiàn)轟鳴的飛機拖著(zhù)一道濃濃的煙霧，緩緩離開(kāi)我的視野時(shí)，我便開(kāi)始絞盡腦汁的思考：如何才能使航機不但推動(dòng)力大，還可以兼顧環(huán)保的問(wèn)題呢？
有一天，我正在呼嘯的冬風(fēng)中走過(guò)，突然發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)的空調都勻速地轉起來(lái)，像一只只風(fēng)車(chē)緩緩轉動(dòng)，這時(shí)我靈光一現：風(fēng)既然有如此之大的力量，那如果用風(fēng)驅動(dòng)螺旋槳高速旋轉，不就做到環(huán)保與力量的結合了嗎？
我一路順風(fēng)地跑回了家，發(fā)現迅速異常，而逆風(fēng)跑，卻不進(jìn)則退，臉被吹得生疼，這更加堅定了我的決心。
兩天后，我畫(huà)好草圖，其實(shí)我的設想并不復雜：將一個(gè)風(fēng)車(chē)似的沖壓機置于一個(gè)杯子狀的涵道里，封口的一端連接兩個(gè)高壓氣瓶，氣瓶上開(kāi)有導氣道通向開(kāi)口。
其工作流程如下：
開(kāi)機時(shí)，氣瓶⑴的氣體通過(guò)導氣管流入涵道沖擊沖壓機，在進(jìn)入后方的氣瓶⑵，當氣瓶⑴的氣體耗完時(shí)，氣瓶⑵充滿(mǎn)氣體，再流入沖壓機回到氣瓶⑴，如此循環(huán)工作，由沖壓機帶動(dòng)螺旋槳轉動(dòng)。以此來(lái)兼顧環(huán)保與推動(dòng)力矛盾的問(wèn)題。
后來(lái)我在電視上看到，活塞氣體發(fā)動(dòng)機已出現，但由于功率小，續航時(shí)間短，而黯然收尾，它的原理也是靠氣體驅動(dòng)活塞推動(dòng)螺旋槳轉動(dòng)，但它只有一個(gè)氣瓶且噴口設計不科學(xué)，所以只能靠“細水長(cháng)流”維持低速轉動(dòng)，否則運動(dòng)時(shí)間只有幾秒鐘。與此同時(shí)，我對我的方案進(jìn)行了改進(jìn)，現在它的理論推理已經(jīng)與渦扇發(fā)動(dòng)機相當了！而且有運行時(shí)間無(wú)限的優(yōu)點(diǎn)。
看來(lái)，留心觀(guān)察也會(huì )給你帶來(lái)啟發(fā)和意想不到的驚喜，正是那陣狂風(fēng)的到來(lái)，才會(huì )使那些留心觀(guān)察的人將之做為風(fēng)帆，向未來(lái)進(jìn)展。
我呼喚大家：只要留心觀(guān)察，敢于創(chuàng )新，不怕挫折，那么你也是一位發(fā)明家，讓我們一起努力成就未來(lái)！
科技作文 篇5
我們一家在無(wú)事的周末似乎總是計劃著(zhù)去科技館，其中，屬妹妹的呼聲最強烈。她雖然是那里的�？�，但是科技館里有趣的玩意兒總能給她一種新奇的感覺(jué)。我在去年的冬天去過(guò)一次，沒(méi)有玩盡興，再要尋機會(huì )去，總是因著(zhù)繁忙的學(xué)業(yè)，沒(méi)法實(shí)現。
我上學(xué)的時(shí)候中午是在學(xué)校住的。早晨六點(diǎn)四十分出門(mén)，晚上十點(diǎn)四十分回家。如果妹妹按正常的小學(xué)生作息時(shí)間，我倆一整天見(jiàn)不上面是很正常的。而且在中午的時(shí)候，我媽和妹妹住在妹妹學(xué)校旁的房子里，所以，我們一家人要是忙起來(lái)，就是真正意義上“不著(zhù)家”。因此，我們家里每周日的共餐時(shí)光總是顯得彌足珍貴。
今天中午，在我們結束了一頓“珍貴的午飯”后，媽媽接到她朋友的電話(huà)，說(shuō)她從早上九點(diǎn)半開(kāi)始排隊，排到了幾張VR（VirtualReality虛擬實(shí)境）的票，邀我們一同前往觀(guān)看。我和妹妹聽(tīng)到這個(gè)消息幾乎從沙發(fā)上跳了起來(lái)，邊歡呼邊去收拾東西。出門(mén)時(shí)我瞟了一眼時(shí)間，不禁咋舌，要知道，現在可是正午十二點(diǎn)半！
一刻也不敢耽擱，媽媽、妹妹和我急速前往科技館，爸爸似乎有事在忙，讓媽媽把他送到他的目的地后就走了。
還沒(méi)到科技館，我和妹妹就坐在車(chē)里使勁地向外張望，小小的車(chē)窗似乎都快要抵擋不住我們倆的目光。下了車(chē)，我們三個(gè)人幾乎都是眼前一亮：無(wú)邊的蒼穹被巨大的云塊分成了兩部分，一邊像是要精心照顧小孩不讓他在陰雨天著(zhù)涼一樣，用針腳緊密的棉被把地平線(xiàn)蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。而另一邊，卻像是這被子短了一截，幾塊沒(méi)被縫好的棉絮凌亂地飄在空中。周?chē)奶炀拖袷且粋�(gè)大碗，里面盛著(zhù)像花生油一樣清澈的陽(yáng)光。
幾滴雨絲溫柔地落在媽媽的衣領(lǐng)里，一串雨珠滴到妹妹的發(fā)梢上，有幾滴調皮地降落在我的眼鏡上，在鏡片上隨風(fēng)留下幾條彎彎曲曲的痕跡。近的草和遠的樹(shù)都嬌滴滴地抽出了新芽，雨落在上面，沖刷出更深的綠�？萍拣^的穹頂影院在分為兩半的背景的映襯下，就像從天而降的一粒隕石，一半露在地面上展示它的恢弘，一半埋在地下邊體會(huì )大地的廣博。又或者，這球是外星球來(lái)地球考察的飛船，“大黃蜂”與“擎天柱”從上面走下來(lái)，等著(zhù)與地球文明進(jìn)行一次友好的交流。
妹妹才不管什么“外星內星”的，拉著(zhù)我三步并作兩步地跑上臺階。一進(jìn)去就見(jiàn)媽媽的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我們揮手，一旁的觀(guān)影區早就排起了長(cháng)隊。我觀(guān)察著(zhù)正在體驗的人們，他們或緊張地抿緊了嘴唇，或手用力地握緊座椅的扶手，有的小孩在尖叫，有的大人微微蜷起了腿。我們專(zhuān)注地看著(zhù)他們，猶如他們專(zhuān)注地看著(zhù)VR（VirtualReality虛擬實(shí)境）。
終于排到了，我作為我們這個(gè)小小的“隊伍”打頭陣的人，與一個(gè)三口之家一同觀(guān)看這個(gè)新奇的.科技產(chǎn)物。不夸張的講，從排隊到我坐在座椅上，我的腦子里都是今年網(wǎng)絡(luò )春晚一個(gè)樂(lè )隊唱的歌，那句“厲害了我的哥，VR看世界�！币恢眴尉溲h(huán)，讓我不禁期待著(zhù)它到底有多厲害。當我戴上頭盔似的觀(guān)影眼鏡后，我驚覺(jué)：真的好厲害！
現在的我正在一個(gè)緊貼著(zhù)石壁的礦車(chē)樣的過(guò)山車(chē)上，耳邊充斥著(zhù)“咯噔咯噔”的鐵軌聲。攀爬——降落——云端——要掉下去了！我的心跟著(zhù)我的視線(xiàn)起起伏伏，不禁想咆哮一句：明明剛才看著(zhù)旁人還只是小幅度的運動(dòng)，為什么真實(shí)體驗的時(shí)候這么刺激！
又一個(gè)漫長(cháng)的攀升過(guò)程，恍惚間我想起物理老師上周講向心力的時(shí)候，那個(gè)剛工作第二年就成為班主任的年輕老師，一點(diǎn)都看不出來(lái)是九零后的九零后，講課時(shí)開(kāi)玩笑地問(wèn)道：你們不會(huì )沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車(chē)吧？我們嘻嘻哈哈地配合他，體現出從未有過(guò)的默契答道：沒(méi)坐過(guò)！語(yǔ)氣很像他。他便來(lái)了勁，什么現在努力學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，去個(gè)好城市，那里啥都有之類(lèi)的話(huà)又從他嘴里蹦了出來(lái)，聽(tīng)了有種想讓人翻白眼的沖動(dòng)。唔，話(huà)說(shuō)回來(lái)，物理作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)來(lái)著(zhù)，向心力的公式……
——打��！什么時(shí)候了還想這個(gè)，這過(guò)山車(chē)都走到頂了�！�！一聲尖叫從前排的小男孩嘴里傳出，與風(fēng)聲一起“呼”地灌進(jìn)了耳朵，從高處跌落的過(guò)山車(chē)的兩旁竟然出現了像電影鏡頭里的慢動(dòng)作的畫(huà)面一樣的場(chǎng)景：空中大團像絲線(xiàn)一樣纏繞的云和鳥(niǎo)兒的翅尖劃過(guò)臉龐，讓我有一種癢癢的感覺(jué)。我下意識地轉了下眼珠，就像以前躲避4D電影的驚險鏡頭一樣，沒(méi)想到反而被廣闊的視角給嚇了一大跳，就像是真的懸浮在空中，真不愧是高科技！——��！還沒(méi)等我感嘆完，又是一聲尖叫，伴隨著(zhù)緊貼著(zhù)石壁的“飛行”，我成功地沒(méi)有再想其他的東西，只一心專(zhuān)注地做深呼吸，實(shí)在是刺激！
接著(zhù)，“小隊伍”里的其他成員也體驗了一把“飛檐走壁”，我在旁邊拍照，嘿！手機屏幕里妹妹的臉可看著(zhù)比我緊張多了。同行的活潑小男孩戴上VR眼鏡后不時(shí)地偏著(zhù)頭，大概也是在觀(guān)察虛擬世界里的風(fēng)景，這時(shí)我才有了一點(diǎn)點(diǎn)暈的感覺(jué)。
待我們全體成員都驚嚇過(guò)了，一行人便開(kāi)始向展區進(jìn)發(fā)。一進(jìn)展區，很多的小孩子拉著(zhù)父母的手在新奇地摸來(lái)摸去，我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現了“熟人”，那是一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)極小的小孩子，（我實(shí)在沒(méi)有目測小孩年齡的本領(lǐng)，所以判斷不出來(lái)到底有幾歲），她們剛剛同我們一起在VR觀(guān)影區前排隊，兩個(gè)人正高興地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，卻在排到之后因為一句“一米四以下兒童禁坐”止了步。那位年輕的媽媽雖然很遺憾，但是還是笑著(zhù)對孩子說(shuō)：“寶寶現在還沒(méi)有長(cháng)高，我們等寶寶長(cháng)高以后再來(lái)，好嗎？”孩子懵懂，看著(zhù)媽媽的笑臉也跟著(zhù)笑起來(lái)，由著(zhù)媽媽牽著(zhù)走了�？粗�(zhù)兩人的背影，踏進(jìn)觀(guān)影區的我反而很著(zhù)急，難道不覺(jué)得可惜嗎？卻在看見(jiàn)與妹妹談話(huà)的媽媽后理解了，母親總是為了孩子放棄一些事卻不覺(jué)得可惜，世界上的每個(gè)母親都是這樣。這位媽媽這時(shí)正在教她的孩子認識一塊布上的色塊，大的手握著(zhù)小的手指描繪彩虹的顏色，我也拉住媽媽的手，因她教會(huì )我和妹妹認識這個(gè)五彩的世界而感到幸福。
在二樓的展區里，我們看到了許多熟悉的東西，什么用滑輪把自己拉上去的椅子（上回來(lái)時(shí)媽媽還替一邊笑得傻乎乎一邊擔心會(huì )掉下去的我和妹妹照了相），什么從低處往高處滾的錐體，什么像三角形兩邊的蹺蹺板，好玩的、新奇的簡(jiǎn)直太多了。更別說(shuō)被分為物理、化學(xué)、生物、宇宙幾塊的特別展區，徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。
在這一堆高科技中，一進(jìn)門(mén)就看到的那個(gè)“會(huì )跳舞”的小磁屑實(shí)在是可愛(ài)的很！按下不同按鈕就播放不同的鋼琴曲，看，伴隨著(zhù)“肖邦”的出現，它一會(huì )兒“仰頭”一會(huì )兒“低頭”，像是在欣賞蹦床比賽；“貝多芬”來(lái)了，它開(kāi)始左右搖擺，哦，原來(lái)它又改成看乒乓球比賽了；我想它一定最喜歡“莫扎特”，不然為什么莫扎特一出場(chǎng)，它興奮得汗毛都豎了起來(lái)。
“來(lái)這邊——”聽(tīng)到媽媽的呼喚，我們急忙飛奔過(guò)去�！巴�！全息音響！”我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)了一個(gè)房間，一進(jìn)門(mén)我就被震撼到了，真像拍驚悚片��！房間就像處于中歐時(shí)期的古堡中，正中擺放著(zhù)一張長(cháng)桌子，上面放著(zhù)幾盞裝扮成“煤油燈”的電燈，十個(gè)大的耳機放在桌子上，四周的墻壁上掛著(zhù)幾幅用來(lái)渲染氣氛油畫(huà)，好吧，準確說(shuō)我只欣賞得來(lái)一幅，就是那幅聞名中外、被做成表情的《吶喊》。我們忐忑地坐在冰涼的皮質(zhì)椅子上，一行八個(gè)加上一對情侶，剛好湊齊了一桌在詭異房間里靜坐、不知道將要聽(tīng)到什么的“游客”。
短發(fā)的女管理員進(jìn)了側間，示意我們戴上耳機后按了幾個(gè)按鈕，隨后，“叭”的一聲，本來(lái)就昏暗的“煤油燈”全數熄滅。房間里頓時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)比墨還要濃厚的均勻的黑。在這種情況下，睜眼顯然比閉眼有安全感，我徒勞地瞪向黑暗，感覺(jué)妹妹握著(zhù)我的手緊了些。我暗自深呼吸，定了下神，卻聽(tīng)媽媽的朋友說(shuō)：“肯定是些鬼哭狼嚎的聲音�！边@么一說(shuō)，全桌子的人都有些騷動(dòng)了，我聽(tīng)到旁邊的女生輕輕的叫著(zhù)男生的名字，大家都在黑暗中等待。
管理員在這時(shí)踩著(zhù)高跟皮鞋出去了，“噔噔”的腳步聲像是一下一下踩在我的靜動(dòng)脈上，我感覺(jué)呼吸有些急促。她一把拉開(kāi)房間的門(mén)，光影與聲音一同挾雜著(zhù)沖了進(jìn)來(lái)，轟地破壞了房間里的黑暗結界，下一瞬間房門(mén)關(guān)閉，僅留下眼里的殘影與外面傳來(lái)的不真切的聲音，所有人都不說(shuō)話(huà)了——人們開(kāi)始真正的陷入沉默——這是對將要發(fā)生的事的不安與期待，一種及其隱忍的興奮夾雜其中。
沉默。還是沉默。我所能聽(tīng)到的只有我自己綿長(cháng)的呼吸。靜得仿佛只有我一個(gè)人，有一種處于夜里的懸崖邊的感受，再小的都是掉下懸崖的原因。
等待。一直等待。想象中可怖的聲音遲遲未來(lái)，卻——
卻比那聲音響在耳邊可怕一萬(wàn)倍！
那是一種對于未知的恐懼，你能感到一種在黑暗中被大型食肉動(dòng)物所覬覦的毛骨悚然般的感受，你知道它肯定存在，但卻不知道它什么時(shí)候會(huì )來(lái)，你能預感到災難的發(fā)生，卻連提前接受災難的能力都沒(méi)有，你只能等待！等它一個(gè)呼吸聲把你嚇得魂飛魄散。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我試著(zhù)閉上了眼，空氣又在這個(gè)空間開(kāi)始流通，所有人同時(shí)松了一口氣，雖然還有一絲的惴惴不安，但明顯大家都開(kāi)始放松，大人們開(kāi)始輕聲交談，這種寂靜后的聲音，似乎是在慶祝劫后余生般讓我覺(jué)得開(kāi)心。
又在這樣的氣氛里待了一會(huì )兒，那對情侶起身離開(kāi)，他們的身影帶著(zhù)一種一刻也不想多留的決絕，成為了我們眼里的殘影。過(guò)了一會(huì )兒，當我們也準備離開(kāi)這個(gè)壓抑的環(huán)境時(shí)，門(mén)卻打不開(kāi)了。
這多像靈異故事里的情節��！我頹然地坐回自己的位置，卻不敢戴上耳機，生怕聽(tīng)到什么不該出現的聲音，早先有些嚴肅甚至是莊嚴的氣氛全無(wú)，一心盼望著(zhù)管理員趕快“踏著(zhù)七彩祥云”來(lái)“解救”我們。
終于，當我們全都翹首以盼的時(shí)候，管理員回來(lái)了，光明重新映入我們的眼睛，我們一個(gè)個(gè)貪婪地享受光明，臉上全都是重獲新生般的表情，這個(gè)表情用書(shū)面語(yǔ)表達，就是“欣喜若狂”�？赡苁俏覀兊谋砬樘^(guò)熱切，管理員有些期待地問(wèn)我們感覺(jué)怎么樣，在得到“機器壞了什么都沒(méi)聽(tīng)到”的回答后，管理員一臉震驚的表情，我們忍不住莞爾，眨著(zhù)剛從被撕碎的黑暗里撿回的眼鏡，笑著(zhù)邁步出去。
出了科技館，雨還是斜斜地飄著(zhù)，我用手中的傘撐起偷晴的一片天，看見(jiàn)每個(gè)人眼里都有一種意猶未盡的愉悅。朝遠處天空中的烏云的盡頭處看去，那邊天色正好，陽(yáng)光清澈的像花生油。