教師辭職

[精品]教師辭職5篇

教師辭職 篇1

諸位院領(lǐng)導、相關(guān)負責人：

　　我自1999年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結束我在本院的教學(xué)工作。

　　在***工作的這一年多來(lái)，我收獲良多。在領(lǐng)導以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了閱歷。***的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領(lǐng)導也很關(guān)心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的溫暖。感謝***在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

　　首先，在貴銷(xiāo)售部工作的這幾個(gè)月以來(lái)，我收獲良多，在領(lǐng)導以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專(zhuān)業(yè)的知識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了閱歷。

　　正如靈魂的高低決定著(zhù)人的水平一樣，主題句的高低也決定著(zhù)全文的水平，也就是說(shuō)主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀(guān)性，讓主題句達到更高的層次。我們不談作者自身修養的提高問(wèn)題，僅就主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談。主題可以有五個(gè)層次。

　　目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　以下是對此決定的說(shuō)明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對公共藝術(shù)學(xué)院（前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院）自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯誤的位置。當我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請辭為宜。

　　十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于XX年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，XX年負責創(chuàng )建景觀(guān)裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)（原景觀(guān)造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè)）并于XX至XX年間任該專(zhuān)業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設項目，擔任重要設計任務(wù)。然而，數年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費。光陰無(wú)情，轉眼十余年，我亟盼能夠實(shí)現自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

　　我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應，及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)。目前，我指導的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì )的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)，我與自己的職稱(chēng)實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。

　　預先感謝院領(lǐng)導予以批準。

　　我以前總是認為自己能很好的處理學(xué)習與工作的關(guān)系，但現在我不得不承認我處理得很糟糕，成績(jì)一塌糊涂，工作也沒(méi)有做好，一直都不能做到最簡(jiǎn)單的膽大心細。對于我此刻的.離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會(huì )，不論是在科創(chuàng )部還是在組織部，所有的學(xué)生會(huì )同學(xué)在工作中都相互配合得很好。

　　完善自身建設，提高師德修養�！皭�(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅持的信念。而“對每一個(gè)學(xué)生負責”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì )知識，更學(xué)會(huì )做人。對學(xué)校的各項活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在這兩年我校數學(xué)師資緊缺、班容量大的情況下，我仍然擔任了三，三的跨年級教學(xué)的任務(wù)，毫不推脫。這種挑戰對我來(lái)說(shuō)既是辛苦的，但同時(shí)又是有收益的。它對我的教學(xué)能力、組織調控能力、意志品質(zhì)等，都是不小的考驗。辛勤的耕耘，總會(huì )有收獲，這兩年，我的年終考核都被評為優(yōu)秀。

　　 此致

　　敬禮！

教師辭職 篇2

尊敬的校長(cháng)：

　　你好！

　　實(shí)際上，我為很多人起草過(guò)，他們的辭職報告，或者，很多人，他們的辭職報告，寫(xiě)好后，要讓我修改一下，才用上，或者交到你手里去的，或者，我寫(xiě)過(guò)一些草稿性質(zhì)的辭職報告，那個(gè)時(shí)候，我還真的沒(méi)有想過(guò)，有一天，我會(huì )有認真的`寫(xiě)辭職報告的今天呢。

　　感謝你，讓我干到了，可以寫(xiě)辭職報告的今天，而不是，在此之前，你把我辭退。

　　不過(guò)，今天，我是真的想走了。也不想寫(xiě)一些，貴公司如何的好，我的工作是如何的和貴公司的文化不相符，這樣的俗套了。

　　新老交替，人員流動(dòng)在當今社會(huì )上，應該是一個(gè)很平常的事情了。

　　我想走了，在一定的時(shí)間內，把交接工作交接好吧，然后就走吧。

　　我也是舍不得的，

　　祝愿，貴校越辦越好吧。

　　請您批準吧。

　　xxx

　　20xx-7-20

教師辭職 篇3

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您好！自從×年3月份進(jìn)入×學(xué)校這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團結，務(wù)實(shí)，開(kāi)拓，奉獻”精神的鼓舞，在為×服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開(kāi)×，有很多原因：

　　1、長(cháng)期重復的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺(jué)，再這樣下去的話(huà)，肯定會(huì )有負面影響；

　　2、每月1050元的工資收入，讓我很難想象什么時(shí)候能在合肥買(mǎi)得起按揭的`住房，倍感壓力重大；

　　3、也許是能力有限，我認為我在xx已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機會(huì )了，基本上定型。

　　因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。

　　當然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì )為xx做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是×人而驕傲過(guò)。

　　最后，誠懇地說(shuō)聲：對不起！也衷心地祝愿xx力挫群芳，永往直前！

　　此致

敬禮

教師辭職 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。

　　由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入Xx高中，自從Xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的'物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

　　我老家在Xx農村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在Xx，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學(xué)校提出申請，并希望能于20xx年Xx月Xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

　　對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

　　此致

敬禮

教師辭職 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先非常感謝這一年來(lái)您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒：

　　我在學(xué)校任教的續簽合同（xx年-xx年），到明年xx月xx日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的`教學(xué)。

　　以下是我對決定的說(shuō)明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

　　XX年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到XX前獨自工作，繼續做XX。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

　　目前，XX研究室XX位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各XX名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共XX名，xx年畢業(yè)。我的請辭，與這XX名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　本報告，將同時(shí)呈交校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)�何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。XX年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日