我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-14 11:17:18 作文 我要投稿

我的好朋友作文優(yōu)秀[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文優(yōu)秀[15篇]

我的好朋友作文1

  如果你要問(wèn)我,我的好朋友是誰(shuí)?我的腦海里就會(huì )立刻閃出兩個(gè)詞,這兩個(gè)詞分別是:胖子、愛(ài)閱讀。

  我的好朋友是一個(gè)愛(ài)閱讀的胖子,他的臉又大又圓,像一塊剛出爐的大燒餅,兩頰都是肉,走起路來(lái)一顛一顛的可好玩了呢!他的眼睛其實(shí)并不小,只是擺在多肉的.臉上,就變得很不起眼,仿佛也被擠得沒(méi)有立足之地。他笑起來(lái)就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯!他就是我的好朋友——蒙紹東。

  他是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。只要是他喜歡的書(shū),他就會(huì )不惜一切代價(jià),想盡一切辦法也要拿到手,他寧愿用自己心愛(ài)的物品去換書(shū),也不愿意拿自己的書(shū)去換。他和我都是一個(gè)“嗜書(shū)如命”的人,但他比我法高一尺。他看過(guò)的書(shū)很多,涉獵廣泛,如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常?磿(shū)看得入了迷,忘記周?chē)囊磺。記得有一次,因為班主任鄭老師出差了,由其他班的老師帶我們上自習課,大多數同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)做練習,只有他在津津有味地看書(shū)。當下課鈴“鈴鈴鈴”響了,我們放學(xué)排隊走到大堂時(shí),我才發(fā)現他不見(jiàn)了。于是我跑上教室一看,“呵呵!”原來(lái)他還在專(zhuān)心致志地看書(shū)。我叫了好幾聲,他才慢慢地反應過(guò)來(lái),問(wèn)道:“同學(xué)們都去上體育課了嗎?怎么沒(méi)人叫我?”我連忙說(shuō):“已經(jīng)放學(xué)回家了!边@時(shí)他摸著(zhù)頭,不好意思地笑了笑,這是更像一尊彌勒佛啦。

  這就是我的好朋友。一個(gè)既惹人喜愛(ài)的小胖子,又是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的小書(shū)迷。

我的好朋友作文2

  找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺(jué)自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過(guò)。

  終于,有一天,我遇到了我的同學(xué)慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會(huì )說(shuō)話(huà),她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書(shū),大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個(gè)有故事的人。

  剛開(kāi)始認識她時(shí),我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過(guò)。一天,我怯生生的問(wèn)她:“你怎么了,臉上怎會(huì )皮膚上有這個(gè)呀”?可是她卻一臉陽(yáng)光的回答我說(shuō):“自我出生時(shí)就有了奧,太陽(yáng)很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì )變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了!边B我聽(tīng)了都她被她的話(huà)說(shuō)笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂(lè )觀(guān)的人。

  下課的`時(shí)候我們經(jīng)常在一起,形影不離,她給我說(shuō)她的悄悄話(huà),我給她說(shuō)我的小秘密。有她陪伴我真開(kāi)心,我沒(méi)能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來(lái)到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績(jì)她就和我一起分享快樂(lè );我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說(shuō):“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話(huà)像夏日清涼的風(fēng),吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學(xué)會(huì )了分享、幫助和關(guān)心,我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。

  我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開(kāi)心,我想說(shuō):我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽(yáng)光,我們的友誼是王勃的詩(shī)句:“海內存知己,天涯若比鄰!

  我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長(cháng)地久!

我的好朋友作文3

  我的好朋友叫xxx。

  她臉上的表情平?雌饋(lái)讓人感覺(jué)有點(diǎn)嚴肅,但是笑起來(lái)臉上的嚴肅立刻煙消云散。她還有兩個(gè)小酒窩,從臉上凹下去,多可愛(ài)呀!她的頭發(fā)又黑又短,漂亮極了。她還有個(gè)不大不小正正好的鼻子,總是靈敏的聞來(lái)聞去,很遠很遠的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味,她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我,逗我哈哈大笑。在我傷心的`時(shí)候,她那張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴常常會(huì )安慰我。

  我和她一起上舞蹈課和畫(huà)畫(huà)課、相互分享自己的美食、一起看課外書(shū)、一起玩耍,她常常想出一些新點(diǎn)子來(lái)。

  記得有一次我們在一起玩“捉人”的游戲,玩得可開(kāi)心了。那天,我們在一片生機勃勃的草地上,快活地跑來(lái)跑去。她當游戲里的“鬼”,我當游戲里的人,她來(lái)抓我,然后把我“吃”了。而我要躲避她,不讓她抓到我。忽然,我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好!我摔倒了!我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上,膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血,一滴一滴的從膝蓋上滑下來(lái),馬上把草兒都染上了鮮紅色!鞍!”我疼得不行了,一旁的一諾趕緊跑過(guò)來(lái),從口袋里拿出一瓶消毒水,說(shuō):“我就怕你會(huì )摔倒,所以我特意帶了消毒水!

  這就是我的好朋友——聰明可愛(ài)又心底善良的xxx。

我的好朋友作文4

  每一個(gè)人都會(huì )有自己的好朋友,好朋友如一艘大船陪伴你一起駛入大海,如一本教育你的書(shū)籍,如你心中的蛔蟲(chóng)知道著(zhù)你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。

  我的好朋友十分樂(lè )于助人,寬宏大度。一次,我與他約好在早上一起晨跑,我們的終點(diǎn)是600米之外,我們一起慢跑著(zhù)。我由于沒(méi)有留心發(fā)現路上的石子,便摔了一跤,腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智,把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí),當時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的血止住,我可能會(huì )因為失血過(guò)多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現他的衣服破了,肯定要大罵他一頓。不過(guò),他想還是大事化小,小事化了吧!這個(gè)想法出現以后,他就十分地堅定,沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了,大不了也就是被媽媽批評一頓而已。

  一次,我去他家玩?匆(jiàn)了一些外形奇特的小玩具,他媽媽給我們端來(lái)了兩杯可樂(lè ),便去忙了。我們倆邊喝可樂(lè ),邊玩這些古怪的玩具。突然,我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上,撿起來(lái)發(fā)現玩具已經(jīng)壞了,我連忙說(shuō):“我賠!”說(shuō)完要向他問(wèn)價(jià)格的時(shí)候被他打斷了,他說(shuō):“不用了,孔子說(shuō)過(guò)‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?’,這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧?承富!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右,爺爺過(guò)來(lái)接我了。我們依依不舍地分別了,他說(shuō):“下次再來(lái)我家玩,你可不能失約呀!”我說(shuō):“必須的,我一定不會(huì )失約的!

  我與他的.感情十分親密,不是任何人所能分割與破壞的,在以后的日子中,我們對待彼此都像親兄弟一般。

  他就是我的好朋友,也是我的玩伴兒。

我的好朋友作文5

  在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。

  在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著(zhù)數塊墨色的細毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地搖著(zhù)。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(cháng)又細的胡須,好像幾根細魚(yú)骨頭似的,傲傲地動(dòng)著(zhù)。它的小腳像小梅花,可愛(ài)極了。

  小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí),它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來(lái),小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線(xiàn)。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著(zhù)就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著(zhù)一地的毛線(xiàn),無(wú)可奈何的走了。

  小貓很調皮。有一次,我和媽媽去給小貓買(mǎi)小魚(yú)干回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我的零食不見(jiàn)了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的`味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個(gè)小饞貓。

  小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著(zhù)了,睡著(zhù)后還在喵喵叫,可愛(ài)極了。

  這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?

我的好朋友作文6

  大家好!我的好朋友是滿(mǎn)奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級到現在的四年級一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過(guò)來(lái)的吧?下面讓我來(lái)介紹一下吧!

  我們一年級的時(shí)候,我們的班主任語(yǔ)文老師給我們男生排隊,排隊后,我前面是滿(mǎn)奕,后面是劉師岐。就是說(shuō),我的位置在倒數第二個(gè)。

  有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿(mǎn)奕一起玩。他竟然跑不過(guò)我。這是為什么呢?我估計是因為他真的有點(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來(lái)比較輕松。我覺(jué)得應該是這個(gè)原因吧。

  還有一次,那是二年級時(shí)的一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場(chǎng)去。這次,我們不比跑的`速度,而且比誰(shuí)的力氣大。

  我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰(shuí)被撞到三十厘米開(kāi)外,那么撞的人獲勝。還有一方面的規則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰(shuí)倒退三十厘米開(kāi)外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。

  我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開(kāi)始了,我還沒(méi)有準備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開(kāi)外,幸好,我沒(méi)有被撞到三十厘米開(kāi)外。然后,我又做好準備開(kāi)始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開(kāi)外,他幸好也沒(méi)有撞到三十厘米開(kāi)外。但是,他被我撞了之后,就開(kāi)始發(fā)怒起來(lái)了,他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過(guò)來(lái),把我撞到了三十開(kāi)外了,這下我可輸了。

  我們又開(kāi)始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準備之后,就開(kāi)始相互撞了起來(lái)。我撞撞,他撞撞,誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。經(jīng)過(guò)十分鐘后,我竟然又輸了。

  這就是我的好朋友滿(mǎn)奕。也可以比喻他是力大無(wú)窮。

我的好朋友作文7

  我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng),她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的`身體,劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。

  有一次,我們排練完節目后,爸爸有事沒(méi)來(lái)接我,劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。

  路上,劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們去吃什么呢?我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō),劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō):“我們去吃面吧!”我只好同意了。

  到了面館,劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸,她就像求情說(shuō):“爸爸,我想吃烤腸!眲(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說(shuō):“那好吧!闭f(shuō)完,叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸,當然,我也有一個(gè)。

  吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng),嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō):“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f(shuō):“不行了,等會(huì )兒還要吃面!

  劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著(zhù)上面,終于,面上來(lái)了,劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完,劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著(zhù):“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō):“我還想吃一碗!”叔叔說(shuō):“不行,吃太多又肚子不舒服!

  劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō):“爸爸呀!求求你!”叔叔說(shuō):“好吧,只能吃最后一小碗!眲(mèng)陽(yáng)只好同意了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———劉夢(mèng)陽(yáng)!

我的好朋友作文8

  曾雨霏有著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發(fā),活潑開(kāi)朗的她笑時(shí)總會(huì )露出一口白牙。她非常樂(lè )于助人,同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì )伸出援手。

  記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈,那時(shí)我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),心里想:再堅持堅持一會(huì )兒吧,只剩一圈了。那時(shí)可能因為發(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現了!澳阍趺戳?沒(méi)事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強忍著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,就是肚子有點(diǎn)痛而已!彼O履_步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著(zhù)急地說(shuō):“這么燙!還沒(méi)事!你是不是傻呀?!這樣會(huì )燒出毛病來(lái)的'!”這不,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話(huà),她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著(zhù)我慢慢地走向了醫務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫,校醫告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒(méi)等我說(shuō)上一句休息,她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì )兒,我去幫你收拾收拾書(shū)包,跟老師請假,讓老師給你媽媽打電話(huà),再寫(xiě)一張出門(mén)單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到,她便拿著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁地站在我面前對我說(shuō):“給,我已經(jīng)幫你請好假了!你可以安心回家休養了!”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了,可她卻說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,你是我的好朋友嘛!”

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。

  焦 是我在上英語(yǔ)補習班的時(shí)候認識的。我和她一見(jiàn)如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話(huà),統統傾訴、分享給對方聽(tīng)。

  焦 長(cháng)得既漂亮又可愛(ài):雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(cháng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說(shuō)要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來(lái)時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買(mǎi)呢!我們的錢(qián)包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí),她才肯罷休。

  焦 的.脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)焦 發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。

  但是,天下沒(méi)有不散的筵席。

  分班了。

  見(jiàn)不到焦 以及其他的人了。不過(guò),我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面,見(jiàn)了就對我噓寒問(wèn)暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦 ,我最要好的朋友。

我的好朋友作文10

  我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學(xué)習,又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(cháng)得都有些相似了。我倆都有著(zhù)會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱(chēng)呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì )想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’!”每當這時(shí)候,我倆就會(huì )捂著(zhù)嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著(zhù)書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長(cháng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jì)也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jì)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的'班主任老師常常對我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(cháng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(cháng)著(zhù)一頭卷發(fā),可是她們長(cháng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠都是好朋友!

我的好朋友作文11

  我的好朋友姓張,名叫舒暢。

  舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一雙濃密的眉毛,眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!

  舒暢她樂(lè )于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見(jiàn)馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶在賣(mài)小蝌蚪。舒暢看著(zhù)天快要下雨了,就把老奶奶賣(mài)的小蝌蚪全都買(mǎi)了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買(mǎi)的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護城河里。還親切地對它們說(shuō):“希望你們快快長(cháng)大,長(cháng)大以后為農民伯伯的莊稼多吃一些害蟲(chóng)!毙◎蝌絺兙秃孟衤(tīng)懂了舒暢的話(huà)一樣,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,給了我們更好的生長(cháng)環(huán)境,我們長(cháng)大以后一定會(huì )多幫助農民伯伯消滅害蟲(chóng)!

  舒暢有時(shí)也很調皮,有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問(wèn)舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人,舒暢居然騙我說(shuō);“唐代!鼻『蒙险Z(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問(wèn)題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見(jiàn)。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問(wèn):“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的說(shuō):“唐代!碑敾卮鹜昀蠋煹膯(wèn)題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對。

  我喜歡這樣一個(gè)既樂(lè )于助人又調皮的好朋友—張舒暢。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個(gè)人認為流星雨代表著(zhù)幸運和快樂(lè )。所以平時(shí)我都叫他流星雨。

  我們的關(guān)系很好,平時(shí)有說(shuō)有笑,偶爾也會(huì )拌些口角,但是很快我們就會(huì )和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時(shí)候,我開(kāi)心的.唱著(zhù)歌?赡苡悬c(diǎn)難聽(tīng),她不耐煩地說(shuō)的句:“好難聽(tīng)!不要唱了好不好?”當時(shí)唱著(zhù)歌的我很開(kāi)心,但是我聽(tīng)到她這句話(huà),心情立刻變得沉重起來(lái),心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒(méi)理她,以為她中午之前應該會(huì )來(lái)找我道歉的。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉眼之間就到了中午,我還不見(jiàn)她來(lái)給我道歉,我十分生氣,感覺(jué)她可能沒(méi)把這件事放在心上。但是她那句話(huà)的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺(jué)時(shí),我仔細的想了想這件事,發(fā)現其中也有我的不對?赡艿拇_是我唱歌太難聽(tīng)了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過(guò)錯。于是我準備中午睡覺(jué)起來(lái)后去向她道歉。當起床時(shí),我正準備向她道歉,可我沒(méi)想到她卻向我道了歉。我十分激動(dòng)和開(kāi)心,心想“她還是把這件事放在心上的!庇谑,我也向他道了歉借此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。

  其實(shí)在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨愿”我們友誼長(cháng)存初心不變。

我的好朋友作文13

  一個(gè)好朋友,會(huì )使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì )為你解憂(yōu)排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè )于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

  那是在上小學(xué)五年級的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿(mǎn)分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著(zhù)他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對著(zhù)周晨昊嘰里呱啦地講著(zhù)題目。

  我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著(zhù)說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗(zhù)聶浩洋那堅毅的態(tài)度,就只好獨自出去玩耍。

  “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對著(zhù)周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的.說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應該互幫互助!

  這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì )了我要樂(lè )于助人。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友,他長(cháng)得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的`雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運動(dòng)健將。

  有一次,我來(lái)到他家!耙,打籃球去!彼恍嫉卣f(shuō):“來(lái)就來(lái),單挑!蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng),開(kāi)始了籃球比賽。

  我先發(fā)球,只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來(lái)了!本驮谖肄D身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒(méi)進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著(zhù)翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著(zhù)球放在腰間,接著(zhù)雙手輪起了籃球,側著(zhù)身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。

  他擦了擦汗,說(shuō):“還來(lái)嗎?”“我怎么會(huì )輕易放棄呢?”說(shuō)著(zhù),我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!”好朋友高興地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續中。

  你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服!

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì )兒,接著(zhù)就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達一下自己的思路!边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著(zhù)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙,沉著(zhù)嗓子說(shuō):“請大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì )興高采烈的、一會(huì )兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng )的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。

  你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!

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