科技館作文

科技館作文通用(10篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的科技館作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠遠地我看見(jiàn)焦作科技館外豎著(zhù)兩個(gè)高高的火箭模型“長(cháng)征5號”和“土星5號”，我們一進(jìn)科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西，一樓有兒童科技樂(lè )園展區里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時(shí)光隧道、生育與健康、風(fēng)能等，我和媽媽都進(jìn)了時(shí)光隧道感覺(jué)整個(gè)身體都在轉動(dòng)，頭有點(diǎn)暈暈的'，三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車(chē)模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時(shí)光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等，出了科技館我們還到圖書(shū)館里轉了一圈，只是今天時(shí)間有些晚了，下次我還要再來(lái)。

　　今天一天，讓我大開(kāi)眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說(shuō)下次早點(diǎn)帶我來(lái)，我去學(xué)校一定要和我的好朋友說(shuō)讓他們也來(lái)這里看看。

科技館作文 篇2

　　科技無(wú)處不在，平凡而又簡(jiǎn)單的物理現象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，從而證實(shí)科技的不凡力量！

　　班級終于等到了參觀(guān)科技館這一天，老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀(guān)科技館，在校長(cháng)與老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情有序的出了校門(mén)，正因心情無(wú)比興奮，我們加快了步伐，所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區，同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了，爭著(zhù)搶著(zhù)，讓這里充滿(mǎn)了好奇的味道。

　　然而，我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿(mǎn)上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里，我走了過(guò)去，想一探究竟，身旁有個(gè)按鈕，我緩緩的按了下去，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音持續了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么沒(méi)有反應？”我不知情地說(shuō)、我再一次按了下去，伴隨著(zhù)轟隆隆的響聲，我貼近那個(gè)神奇的橫罐，我突然看見(jiàn)上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動(dòng)而立了起來(lái)，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還沒(méi)知道其中的`原理時(shí)，就被同學(xué)叫過(guò)去，我只好不舍得離開(kāi)了。

　　但到了科技館的那一方，有兩個(gè)很小的機器人，“機器人”無(wú)非就是像人一樣的機器。我的猜想，機器人就是它們能做人可以做的事唄！人能做動(dòng)作，比如跳舞，踢球，做家務(wù)等等·····人也會(huì )說(shuō)話(huà)，比如唱歌，背詩(shī)，朗讀·····我把目光投向了它們，當我認真的在看它們時(shí)，這兩個(gè)小機器人跳起了歡快自如的舞蹈，我很激動(dòng)，就找來(lái)了我要好的同學(xué)來(lái)看看這兩個(gè)小機器人�；貋�(lái)時(shí)，它們居然正在背誦古詩(shī)，朗誦的抑揚頓挫，我和我的小伙伴都驚呆了！機器人的一系列行為再次證明了我的猜想，它們實(shí)在是太精彩太有魅力了！

　　科技是奇妙的幻想，它讓我們大開(kāi)眼界，增長(cháng)知識。二十一世紀的科技會(huì )是最突出的，因為有我們這群積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，聰明伶俐的學(xué)生為祖國的科技做貢獻。我相信，科技會(huì )是天空中最閃最亮的星，它永遠閃耀著(zhù)自己的光芒，實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值！

　　科技無(wú)處不在，平凡而又簡(jiǎn)單的物理現象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，從而證實(shí)科技的不凡力量！

科技館作文 篇3

　　記得我六七歲時(shí)，第一次在動(dòng)畫(huà)片里看見(jiàn)機器人，那時(shí)，機器人就像一個(gè)真人似的，能說(shuō)話(huà)，能行動(dòng)，真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”，太神奇了!當時(shí)我想：什么時(shí)候能見(jiàn)到真的機器人，那該多好啊!

　　第二天，我們就去了科技館。我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫(xiě)字等，真是讓我大開(kāi)眼界!這里還有被稱(chēng)為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。

　　啊，中國人的智慧真高，制造出來(lái)的機器人栩栩如生，活靈活現!回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開(kāi)眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著(zhù)一個(gè)機器人正朝我點(diǎn)頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個(gè)懶腰，驚醒了!噢，原來(lái)是我做的'一個(gè)夢(mèng)!我想隨著(zhù)科技不斷的發(fā)展，機器人的功能會(huì )無(wú)所不能，這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì )早日實(shí)現!

科技館作文 篇4

　　“看，鹽城科技館！”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。

　　今天，我們去參觀(guān)鹽城科技館。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了科技館。

　　鹽城科技館位于鹽城的東南側，往下俯視，科技館就像一把開(kāi)啟科技奧秘的鑰匙。

　　一進(jìn)入大廳，就見(jiàn)前方的屏幕上寫(xiě)著(zhù)：“熱烈歡迎東臺市小桔燈的.全體師生�！�

　　那就是16個(gè)電子彩屏�？萍拣^的燈也很特別。像花朵競相開(kāi)放，很是漂亮。

　　導游把我們帶到二樓，讓我們去兒童科技樂(lè )園玩。我一眼就版了一個(gè)大迷宮，我便和俞陽(yáng)一起沖了進(jìn)去，走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一個(gè)“十字路口”，我們倆就選中左邊，往前繼續走�！鞍�！沒(méi)路了！”我不禁叫道。這時(shí)俞陽(yáng)見(jiàn)旁邊有兩個(gè)洞，我們從右邊鉆了進(jìn)去，后來(lái)又鉆了四個(gè)洞，才從出口出來(lái)。不愧是科技迷宮。我悟到了：人每次失敗后，成功還會(huì )給你留下另一條路，便會(huì )成功！

　　接著(zhù)，我們去三樓又玩了一個(gè)鏡子迷宮，就感到有好多路，我還撞了８下鏡子哩！

　　后來(lái)，我們又參觀(guān)了濕地海洋、穹幕電影……讓我感受到科技的力量是無(wú)窮的！

　　11點(diǎn)，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館，我暗下決心，我一定要好好學(xué)習，為科技事業(yè)奉獻自己的力量！

科技館作文 篇5

　　十月十日，學(xué)校組織同學(xué)們參加了一次秋游，目的地是科技館和動(dòng)物博物館。

　　一大早，我們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情先來(lái)到了中國科技館。下了車(chē)，映入眼簾的是一座巨大的“堡壘”，柔美的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人神清氣爽，大家排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“巨龍”飛騰進(jìn)科技館。

　　一進(jìn)門(mén)就看到一排排掛在空中的大白球向我們招手歡迎，它們時(shí)而像火山，時(shí)而像波浪，時(shí)而像鳥(niǎo)巢，反反復復又快速的彈回去……有的同學(xué)說(shuō)是手動(dòng)，有的同學(xué)說(shuō)是自動(dòng)，意見(jiàn)各不相同，最后還是帶著(zhù)疑問(wèn)先上了四個(gè)樓層參觀(guān)。

　　所有樓層中讓我印象最深刻的是一層的中國華夏之光，一道閃光引你進(jìn)入，讓我看到中國古代時(shí)期的金碧輝煌，大型水車(chē)帶著(zhù)小齒輪在轉動(dòng)，磨盤(pán)會(huì )自動(dòng)轉起，水車(chē)一轉，杠桿就起到了作用，將蠶絲繞了上去，我們的祖先是非常聰明的，通過(guò)智慧創(chuàng )造了許許多多的奇跡，在創(chuàng )造的過(guò)程中他們付出的辛勞和汗水是我們無(wú)法想象的，所以，我們要學(xué)習和保護好這些珍貴的財產(chǎn)，讓它不被遺忘。

　　醫學(xué)方面，古人很早就已經(jīng)有了很深的研究，掌握了大量值得研究的醫學(xué)知識，穴位、針灸在那個(gè)時(shí)代就廣泛使用，真實(shí)敬佩我們的祖先，還有許多動(dòng)植物泡的藥酒，能夠治愈各種疾病，直到今天我們還在繼承和使用。這些知識的精華可能還有很多沒(méi)有被人們發(fā)覺(jué)，這項任務(wù)交給我們，努力學(xué)習，刻苦鉆研，成為祖國未來(lái)的發(fā)掘者。

　　不知不覺(jué)“探索”了一個(gè)上午，我們也要和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。繼續帶著(zhù)好奇心，向動(dòng)物博物館進(jìn)發(fā)。

　　從窗外就望見(jiàn)巨大的`孔雀和大象在歡迎我們，當然，這里都是展示標本。

　　進(jìn)入大門(mén)，一頭藍鯨的骨架懸掛在空中，給了我們一個(gè)“下馬威”，再往前走，到了鳥(niǎo)的王國，鴻雁、錦雞、孔雀…。在爭艷展示它們華麗的彩衣；到了昆蟲(chóng)天堂，獨角仙、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、蟬、蟋蟀、金龜子、蚊子等等都在展示各自的“華爾茲”；還有很多哺乳動(dòng)物，可愛(ài)的猴子、笨拙的狗熊、華麗的白鯨、聰明的海豚、歡跳的青蛙，看的大家如醉如癡……還有許多許多！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，整整一天，我們收獲了很多，玩的不亦樂(lè )乎，向黃昏揮揮手帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏上了回家的路。

科技館作文 篇6

　　我和爸爸媽媽還有干媽一家一起坐高鐵要去上海玩幾天。第一天，我們來(lái)到上�？萍拣^玩。

　　科技館里人山人海，我們去了動(dòng)物世界、人與健康、機器人世界……就說(shuō)動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物可真多呀！我一進(jìn)去就被迷住了，因為這里和動(dòng)物園里的動(dòng)物不同，它們全都是標本，但是就好像活在我們的眼前。動(dòng)物有狼，有豹子，有獅子，有羚羊……有些是食肉動(dòng)物，有些是吃草的動(dòng)物。動(dòng)物世界里還有好幾個(gè)區域，一個(gè)是爬行動(dòng)物，一個(gè)是昆蟲(chóng)類(lèi)，還有一個(gè)是鳥(niǎo)類(lèi)。

　　機器人世界也特別有意思，里面有會(huì )轉魔方的機器人，會(huì )跳舞的機器人，會(huì )下棋的機器人，會(huì )與人對話(huà)的機器人，會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人。我還和電腦守門(mén)員踢足球呢！

　　很可惜，有兩個(gè)體驗這次沒(méi)有約到，一個(gè)是地震體驗，還有一個(gè)是食物的'旅行，這個(gè)也是我最最想要體驗的項目。說(shuō)夸張一點(diǎn)，沒(méi)玩到我就不想回家了，你看我是不是太想玩了！上�？萍拣^真的很大，參觀(guān)的人也非常多，但是人數有限沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們再來(lái)一次，下次我們早點(diǎn)來(lái)一定可以體驗到！”

　　雖然我還是覺(jué)得很可惜，但是這次參觀(guān)還是很有意思的。

科技館作文 篇7

　　今天下起了蒙蒙細雨。雖然沒(méi)有去成植物園，但我們還是興致勃勃地參觀(guān)了科技館。

　　我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車(chē)讓我最感興趣，當我看完相關(guān)資料后，發(fā)現它既快，又不會(huì )污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性，使車(chē)漂浮在空中移動(dòng)，太神奇了。我小時(shí)候，爸爸拿回來(lái)一個(gè)能飛起來(lái)的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤(pán)的中心，地球儀就能飛起來(lái)！那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車(chē)放在上面，我們坐進(jìn)去，不就可以飛了嗎？果然，我們的愿望實(shí)現了。經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷努力，創(chuàng )造了今天的磁懸��！德國磁懸浮技術(shù)成熟，被引進(jìn)了中國，坐過(guò)的人都夸它名不虛傳！

　　在一個(gè)黑洞般的屋子，亮起幾盞藍色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一只小狐貍身上，它只是一個(gè)模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著(zhù)我。是��！人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后，我發(fā)現狐貍沒(méi)有人們想的那樣奸詐。我開(kāi)始同情它們，擔心它們。，

　　這次我們還體驗到了自己的心跳。有的`同學(xué)心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。

　　我觀(guān)看到一個(gè)只有魚(yú)缸那么大小的水電站，它利用水來(lái)發(fā)電。只見(jiàn)水流得飛快，霎時(shí)，產(chǎn)生能量，燈閃亮了。

　　有一個(gè)展廳，讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里，水車(chē)，磨坊這些東西幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這里向我們展示了鄉村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆漿要花上一兩個(gè)小時(shí)，雖然沒(méi)有機器磨得快，但是營(yíng)養更豐富，味道自然淳厚。

　　參觀(guān)了這么多的地方，我感受到了人類(lèi)對科學(xué)的熱愛(ài)。中國科技不是特別發(fā)達，需要我們去努力學(xué)習，勇于探索和發(fā)現！

科技館作文 篇8

　　今天我們全班同學(xué)到科技館參觀(guān)。我來(lái)到展廳，嗬！這兒的展品真是琳瑯滿(mǎn)目， 舉不勝舉，有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實(shí)驗”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應接不暇。

　　正 對著(zhù)大門(mén)的是空氣氣流實(shí)驗的`器械，它是由一個(gè)類(lèi)似自行車(chē)，但沒(méi)有轱轆的架子和一個(gè)高約兩米，直徑約有三十多厘米的有機玻璃筒組成的，筒中有一個(gè)塑料球，參 觀(guān)者使勁蹬腳蹬子，產(chǎn)生氣流；將塑料球托起來(lái)。這是根據空氣氣流的原理制成的。氣流向上升，從球邊緣繞過(guò)去，將球圍了起來(lái)，控制了球的方向。

　　還有 一個(gè)是反應測試機。在它正面有一盞小燈，每隔一定時(shí)間，小燈亮一次，測試者看到小燈亮后便立刻按一個(gè)電鈕，按完后，顯示器上便把反應過(guò)程的時(shí)間顯示出來(lái)， 背面的和前面的有一點(diǎn)不同，就是它沒(méi)有小燈，而是一個(gè)小喇叭，其余的地方與前面相同。通過(guò)幾次測試，我覺(jué)得，聽(tīng)覺(jué)總是比視覺(jué)反應得快。

　　展廳的南邊有一個(gè)人體模型，幾個(gè)小朋友正好奇地從它，體里取肝掏肺呢！他們拿在手里仔細看著(zhù)，大概是想弄清楚這些器官都長(cháng)在什么地方，是什么樣子的。這個(gè)模型能安能拆， 自己一動(dòng)手，人體內部的構造全明白了。

　　通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了許多現代科學(xué)知識，也得到了很多動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗的經(jīng)驗。

科技館作文 篇9

　　明亮的陽(yáng)光在呼喚我，窗外的小鳥(niǎo)在呼喚我，我終于迎來(lái)了這美好的一天——前往廈門(mén)科技館研學(xué)實(shí)踐！

　　館外藍天白云，綠樹(shù)紅花，笑容洋溢在大家的.臉上。我們在講解員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，先后體驗了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機器人表演、神奇小屋等項目，每一個(gè)項目都那么神奇，并且蘊含著(zhù)許多科學(xué)知識。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺(jué)這里的水滴不像普通的水一樣向下流動(dòng)，而是向上流動(dòng)的，簡(jiǎn)直是太不可思議了。

　　廈門(mén)科技館的“招牌”項目——磁電大舞臺前聚滿(mǎn)了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著(zhù)一陣巨響，大家都不自覺(jué)地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來(lái)越強，橫七豎八，可壯觀(guān)了。我們在這里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗——主持人邀請一位長(cháng)發(fā)女生上臺，洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進(jìn)籠子，手放在大圓盤(pán)上，電流開(kāi)始運行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái)，那樣子搞怪極了！

　　發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過(guò)這次研學(xué)，我們在游玩中學(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識，領(lǐng)略到科技的無(wú)窮魅力。生活中處處是學(xué)問(wèn)，我們要好好學(xué)習、勇于創(chuàng )新，才能探索更多科學(xué)的奧秘。

科技館作文 篇10

　　暑假里的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。

　　一進(jìn)大門(mén)，一條大船出現在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進(jìn)。船身上鑲嵌著(zhù)許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船尾連著(zhù)一艘又大又圓的“飛碟”。一條長(cháng)長(cháng)的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

　　進(jìn)到科技館，我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的。我順著(zhù)“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個(gè)小孩子在用水槍對著(zhù)球射擊，要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂(lè )地轉著(zhù)圈兒，四圈之后便從筒里跳了出來(lái)。這游戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來(lái)喝的，它還可以用來(lái)澆灌農田、發(fā)電、滅火等，所以我們要珍惜水源。

　　“同學(xué)們，四樓馬上進(jìn)行機器狗表演，請大家準時(shí)觀(guān)看�！蓖�！太好了！我們立即像豹子一樣沖向四樓�？磁_前人非常多，挨挨擠擠的.，我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非�？蓯�(ài)：長(cháng)長(cháng)的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿著(zhù)不同的外衣，有的穿著(zhù)藍色外衣，有的穿著(zhù)紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開(kāi)始。音樂(lè )聲起，“小狗”動(dòng)了起來(lái)。它們先伸出前面的小爪，向觀(guān)眾們招手示意，向大家問(wèn)好。然后它們開(kāi)始“舞”了起來(lái)，一會(huì )兒搖搖尾巴，一會(huì )兒擺擺前爪，一會(huì )兒轉個(gè)圈兒，一會(huì )兒搖搖頭，一會(huì )兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著(zhù)，跳著(zhù)，將表演推上了高潮。觀(guān)眾們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能干，創(chuàng )造它們的科學(xué)家更能干。

　　隨后，我來(lái)到了五樓。五樓是“汽車(chē)的世界”，我最感興趣的是“開(kāi)汽車(chē)”。我先坐入一輛仿真汽車(chē)里，按照汽車(chē)前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門(mén)，點(diǎn)起火，手撥動(dòng)手剎，可是車(chē)子一點(diǎn)都沒(méi)啟動(dòng)，還熄了火。我焦急萬(wàn)分，這時(shí)來(lái)了位小弟弟，他熱心地上前來(lái)教我，終于我把車(chē)開(kāi)起來(lái)了�？上�，才開(kāi)不久就到時(shí)間了，車(chē)子停了下來(lái)。唉！車(chē)技不如人啦！

　　我們玩得可開(kāi)心啦！不知不覺(jué)已經(jīng)到快閉館的時(shí)候了。雖然我還沒(méi)有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。