《泥土深情：巴金》讀后感

【優(yōu)選】《泥土深情：巴金》讀后感

　　讀完一本名著(zhù)以后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《泥土深情：巴金》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！碑斘铱赐赀@本書(shū)時(shí)我的腦海中立刻浮現出艾青先生詩(shī)中的這句話(huà)。雖然艾青先生和巴金先生表達的感情有差異，但那份永不改變的熱愛(ài)不免讓我為之觸動(dòng)。這本書(shū)整體以故事的形式表達著(zhù)過(guò)往社會(huì )的殘酷，也暗含著(zhù)作者濃濃的愛(ài)國情懷。小升麟出生在舊社會(huì )，在大宅院里有著(zhù)一段短暫的快樂(lè )童年。但是老天卻給他一連串致命的打擊，父母和親人幾年內相繼去世，當時(shí)的小升麟還不到十歲，身體慢慢變差，幾乎十天就要病倒一次。但他沒(méi)有為此受到打擊，依舊每天苦讀，奮發(fā)學(xué)習。

　　在小升麟的人生歷程中，有三位先生。第一位先生是小升麟的母親。母親對小升是那么愛(ài)憐，親切，信任。母親曾經(jīng)是小升麟的世界的中心，母親教小升麟愛(ài)一切人，不管他們貧或富;母親使他明白，要幫助那些在困苦中需要扶持的人。因為母親的愛(ài)，小升麟有了一顆真摯的心，小升麟狹小的世界變得宙宙般的廣大;因為母親的愛(ài)，小升麟懂得了愛(ài)與被愛(ài)的幸福;因為母親的愛(ài)，小升麟才知道把愛(ài)分給別人，才知道要對自己以外的人做一些事情;因為母親的愛(ài)，小升麟有了更多的愛(ài)和更多的同情。

　　第二位先生是公館里的老轎夫。在公館里，他比誰(shuí)都更了解社會(huì )。他忍受著(zhù)這個(gè)社會(huì )對他的不公平的待遇。他活著(zhù)，也只是痛苦地熬日子。但是，他從不抱怨，也不憎恨社會(huì )。小升麟喜歡他，喜歡聽(tīng)他講各種各樣的事情。讓小升麟懂得了熱愛(ài)生活，懂得了生命的意義。正是他，培養了小升麟的正義、公道平等的觀(guān)念，培育了他一種具體而又充實(shí)的愛(ài)，陶治了他的爽直的性格。

　　第三位先生是小升麟結識的那些年輕而熱情的朋友中的一個(gè)，叫吳先憂(yōu)，小升麟對他有著(zhù)深深的敬意。他是一個(gè)樂(lè )于助人，熱心、執著(zhù)，言行一致、異常嚴謹的人。當《半月》的印刷費不夠時(shí)，他將自己的棉袍子給當了，自己所掙的錢(qián)全都奉獻給了《半月》的印刷。冬天他只穿一件薄薄的夾袍，凍得直呵手，直跺腳。

　　后來(lái)李堯棠加入了社團，開(kāi)始了自己的創(chuàng )作，不斷為自己的夢(mèng)想而努力，充滿(mǎn)著(zhù)青年人的熱情與力量。

　　再看到現如今的我們，2020年的春節，疫情擴散，防控力度空前，一批批優(yōu)秀的奉獻者迎難而上，許多人放棄了與家人的溫存，選擇投身一線(xiàn)，正是因為他們無(wú)私的奉獻，才給我們帶來(lái)了平安。防護服背后一張張掛著(zhù)汗水和淚水的臉，是我見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的面龐。

　　巴金先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“我家鄉的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽(yáng)光雨露，與花樹(shù)、禾苗一同生長(cháng)。我唯一的心愿是化作泥土，留在人們溫暖的腳印里�！蔽覍�(xiě)到這里，不禁淚目，我深深地熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)這片大地，我也愿意深深扎根在這中華民族的大地上，長(cháng)成大樹(shù)，庇護我愛(ài)的一切，庇護我愛(ài)的祖國!