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寫(xiě)元宵節的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)元宵節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)元宵節的作文 篇1
元宵節那天晚上,我隨爸爸來(lái)到臨浦體育廣場(chǎng)上觀(guān)賞龍燈馬燈?烧l(shuí)知道,等了許久也不見(jiàn)哪兒有燈的影子。我想一定是爸爸記錯了地方。無(wú)奈,我們只好站在廣場(chǎng)中央,期待著(zhù)噴水池能給我們帶來(lái)歡笑。
還真別說(shuō),當水柱飛踴而出時(shí),倒也挺好看,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低;一會(huì )兒粗,一會(huì )兒細。有時(shí)斜著(zhù)噴,有時(shí)豎著(zhù)噴,真可謂變化多端,讓人眼花繚亂。而且,在這些水柱之間,還不時(shí)有人從里面鉆出來(lái),身體、頭發(fā)都被淋個(gè)透濕,可他們卻不停地笑,惹得旁邊看得人也跟著(zhù)不住地笑……
“句——啪”突然,天空中閃爍著(zhù)五顏六色的煙花。于是大家紛紛抬頭看著(zhù)這些制造快樂(lè )的小天使。
“圓的、方的,紅的、紫的,多美麗的煙花呀。真像黑夜里的彩虹!蔽医蛔〈舐暫捌饋(lái)。
興奮的`我,蹦來(lái)跳去。忽然覺(jué)得腳下有什么東西好舒服!低頭一看,原來(lái)是鵝卵石。在煙花映照下,簡(jiǎn)直成了一顆顆耀眼的珍珠瑪瑙。
大約過(guò)了個(gè)把小時(shí),煙花結束了。我們也離開(kāi)了廣場(chǎng)。來(lái)到峙山公園。登上山頂,眼前有一座寺塔。于是便有了想去瞧瞧的意愿。誰(shuí)知,來(lái)到塔門(mén)前,卻見(jiàn)有人在賣(mài)票收錢(qián),所以我的希望也就落了空。
在回家的路上,我們不停地埋怨著(zhù)龍燈馬燈沒(méi)見(jiàn)著(zhù),寺塔沒(méi)瞧成。不過(guò)看到五彩繽紛的煙花,這也足夠讓我幸福一整夜了。
寫(xiě)元宵節的作文 篇2
正月十五,也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學(xué)校度過(guò)的,但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧!
那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí),看見(jiàn)里面是一片沸沸揚揚的景象:許多同學(xué)在高興地聊天,預測著(zhù)晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn);有的是三五成群聚在一起組隊,結伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)笑容,心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。
六點(diǎn)五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館,就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚的音樂(lè )聲。許多人在活動(dòng)區內走來(lái)走去,等待級長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個(gè)項目前看游戲規則,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
!鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了,級長(cháng)一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始!頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人涌向各個(gè)游戲項目,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的營(yíng)地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的游戲項目是“夾心球”,即兩人背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。我看著(zhù)正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們,他們夾著(zhù)籃球向前繞過(guò)障礙物,走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些,一旁的觀(guān)眾也在扯著(zhù)嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在為他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的.地方,發(fā)現那也是人滿(mǎn)為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索,臉上歡笑著(zhù);有的壓根不會(huì )踢,三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費得還要多,現場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!
八點(diǎn)多了,晚會(huì )接近尾聲,我走到兌獎處,發(fā)現這兒人山人海,每個(gè)人都高舉獎券,拼命向前擠著(zhù)喊著(zhù)。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎,后面又涌上來(lái)一批,每個(gè)人看著(zhù)手里滿(mǎn)滿(mǎn)的獎券,臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂,東拿一包餅干,西拿一包薯片,手中的活沒(méi)有停過(guò),但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個(gè)人都開(kāi)心極了。
看,我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿(mǎn)了一種歡樂(lè )的氣氛呀?雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵,可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè ),因為有同學(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著(zhù)我,這個(gè)元宵過(guò)得更有意義!
寫(xiě)元宵節的作文 篇3
正月十五快到了,就差幾天的時(shí)間。我就要馬上就要去遠方的廣州。尋找我的未來(lái)。 那一天我和媽媽去商店買(mǎi)做xxxx元宵需要準備的東西,有面粉、可樂(lè )粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,可以把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開(kāi),把可樂(lè )粉放到一邊的面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個(gè)小餅,然后把芝麻餡放進(jìn)去,然后把口封好再團圓來(lái)就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細,這樣才像真正的xxxx元宵了。
煮時(shí)用下面漏的勺子把xxxx元宵慢慢地把放到鍋里,煮時(shí)要用熱水煮,煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí),因為皮有點(diǎn)厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘我很想快點(diǎn)吃上x(chóng)xxx元
不一會(huì )元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來(lái),再用勺子盛一碗水,把xxxx元宵放到碗里,想用筷子夾起來(lái)吃,可是媽媽看到了,攔住我,說(shuō):“現在xxxx元宵很燙要用勺子慢慢的.吃,”我忍著(zhù),我拿起小勺子,輕輕地盛一個(gè),然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把xxxx元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著(zhù)這既漂亮又好吃的xxxx元宵,我又想再吃一個(gè),我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自己包的,我吃著(zhù)元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過(guò)程。我覺(jué)得第一次包元宵我很有收獲,知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
寫(xiě)元宵節的作文 篇4
今天就是元宵節了,媽媽給我買(mǎi)了許多元宵,有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上,媽媽給我煮了元宵吃,元宵圓圓的,像個(gè)小雪球,別看它小,味道可好了。
吃完元宵后,我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節的介紹,它就是我國的傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵’,而十五日又是一年中的'第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。
在我國古代,每年到元宵節的日子,人們都合家團圓。猜燈謎。耍龍燈,來(lái)慶祝這美好的日子。
這真的是一次有趣的元宵節呀!