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藝術(shù)節作文9篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)節作文 篇1
藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的'號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開(kāi)始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
藝術(shù)節作文 篇2
昨天,我校舉行第x屆藝術(shù)節。
我參加了書(shū)畫(huà)比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來(lái)到參賽點(diǎn),我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著(zhù)草稿。我看看大家,有的畫(huà)龍船,有的畫(huà)未來(lái)鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來(lái)到自己的位置上,也畫(huà)起了圖畫(huà)。我畫(huà)了三座房子,兩棵大樹(shù)就開(kāi)始畫(huà)人,我畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)不同形態(tài)的人,他們非常的像。我心里念著(zhù):“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我畫(huà)好畫(huà)交給了老師。我真想快點(diǎn)知道結果。
第二天,做早操時(shí),媽媽跑來(lái)告訴我得了第二名,我非常傷心,難過(guò)的淚水含在眼中,可我沒(méi)哭出來(lái),我下次一定爭取得第一名,不讓老師失望。
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一,又是一屆藝術(shù)節!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調整后,才開(kāi)始我們的“小創(chuàng )作”!
我們各顧各的認真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著(zhù)……我刻的圖樣是一個(gè)大“!弊,這個(gè)“!弊掷镉幸粋(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著(zhù)膀子,光著(zhù)腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細節開(kāi)始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉動(dòng)紙,看著(zhù)刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的`小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái),口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認真,那么全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫(xiě)書(shū)法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著(zhù)微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”……我心里默念著(zhù),努力認真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月,空氣中溢滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術(shù)節作文 篇3
今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因為,今天我們下午為了慶祝六一兒童節,所以,要開(kāi)藝術(shù)節。
我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊,我們十班的隊伍整整齊齊的,而且,隊伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節目的時(shí)候,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班的表演。
一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè )器在演奏,我決定長(cháng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè )器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著(zhù)“歌聲的.美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿(mǎn)足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿(mǎn)足的。
終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事!比~祎康當農夫,徐鶴萌當老伴,姚馨宇當小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節目最精彩,因為,別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。
雖然,這件事已經(jīng)結束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(cháng)中的一部分。
藝術(shù)節作文 篇4
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因為這天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節。這一天,有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀(guān)看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動(dòng),心里有說(shuō)不出的喜悅。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了,臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉睛,聚精會(huì )神地盯著(zhù)臺上,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞,演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻, 臺下的領(lǐng)導,師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。
后面的節目更是精彩,最有趣的要算數學(xué)組老師的節目了,只聽(tīng)一位演員說(shuō):“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的'人!迸_下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來(lái),手握成拳頭,不停地打著(zhù)椅子…
不知不覺(jué),就輪到了我表演,沒(méi)上臺的時(shí)候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易爭取到上臺表演的機會(huì ),一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂(lè )怎么放得那么快,我在臺上還沒(méi)表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂(lè )長(cháng)些的,讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術(shù)節表演我一定要準備一個(gè)更精彩的節目,把更多歡樂(lè )帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節,我永遠都愛(ài)你。
藝術(shù)節作文 篇5
周三的下午,一年一度的藝術(shù)節就來(lái)臨了!我是參加攝影比賽的,經(jīng)過(guò)我的再三訓練,我終于等到了這一天?墒菃(wèn)題也就接二連三的來(lái)到了。
第一個(gè):在接近藝術(shù)節的前兩天,我就遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有照相機?就算我有一個(gè)數碼相機那也是壞的。如果我拿去修至少要兩三天的時(shí)間,實(shí)在沒(méi)有辦法只好去問(wèn)我的.“答題王”媽媽?zhuān)墒菋寢寘s對這件事情慢條斯理,滿(mǎn)不在乎:“沒(méi)事兒,用手機拍就可以了。那次用蘋(píng)果手機4都拍了個(gè)2等獎呢!”唉——媽媽又在吹牛皮嘍!我也沒(méi)法子只好言聽(tīng)計從。
第二個(gè):藝術(shù)節到來(lái)了,我們聽(tīng)著(zhù)許老師的話(huà),按年級段坐在四樓多功能廳的位置上,開(kāi)始說(shuō)要求了,許老師一共說(shuō)了三條要求,前兩條是可以不計于是的,可是最后一條卻可以讓我口吐白沫當場(chǎng)死亡!第三條就是要我們把手機或者照相機里的照片全部刪除,許老師說(shuō)要是不刪除就會(huì )導致時(shí)間的的延長(cháng)貨流失!“!——如果這樣爸爸手機中的數據會(huì )全部消失!”我一邊淹著(zhù)口中的唾沫星子,一邊走下樓把相冊中的800多張照片給全部刪除。完了完了回家要被爸爸的“五指山”給打死了!“嗚、嗚……”
第三個(gè):我好不容易才從傷心的世界中走出來(lái),正當我拍完照,排過(guò)長(cháng)龍似的隊伍,來(lái)到許老師的面前時(shí),第三的問(wèn)題就有出現在我面前!“照相機呢?”“沒(méi)有呀!只有手機!薄芭,那也行,數據線(xiàn)呢?”“什么數據線(xiàn)?”“沒(méi)有數據線(xiàn),你怎么拷貝到電腦里呢?”“數據線(xiàn)就是充電器!”一旁的一個(gè)四(6)班的男生向我提示道。我左右搖擺了一下腦袋,代表著(zhù)沒(méi)有。之后我就魂不守舍的回到了教室里。在路程中我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銢](méi)給我帶什么數據線(xiàn)呀?許老師說(shuō)必須要數據線(xiàn)才能把照片考到電腦里!眿寢屢步箲]的問(wèn)我:“托管里的徐老師有沒(méi)有蘋(píng)果充電器?有的話(huà)我向她借去!”“有﹑有﹑有……”我上下點(diǎn)了點(diǎn)頭對媽媽回答到!玫搅藬祿(xiàn)以后,我看時(shí)間還足夠,就立馬跑上了四樓,把照片拷貝到電腦中!昂簟蔽倚闹械倪@塊石頭終于平穩落地嘍!
今天的這個(gè)藝術(shù)節真是讓我倒霉透頂啦!所以說(shuō)做什么事情都要未雨綢繆!
藝術(shù)節作文 篇6
現在有許多節日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng )立一個(gè)“藝術(shù)節”。為我摯愛(ài)的奶奶設立一個(gè)藝術(shù)節。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛(ài)藝術(shù)?傆X(jué)得,它不但能給人帶來(lái)美的享受,也能帶給人們許多快樂(lè ),把一些不愉快的事暫時(shí)統統忘記,這樣一來(lái),在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開(kāi)開(kāi)心心生活了。
那么,你知道我為什么要創(chuàng )造藝術(shù)節呢?那我還得從頭來(lái)告訴你!
奶奶生前特別熱愛(ài)藝術(shù),人家的書(shū)畫(huà)作品,我的書(shū)畫(huà)習作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會(huì )反復欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的.最后一年多的時(shí)光里,我畫(huà)了許多國畫(huà),臨摹了許多書(shū)法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會(huì )迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開(kāi)心起來(lái),暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫(huà)給奶奶時(shí),我都會(huì )輕輕拿住畫(huà),遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會(huì )展開(kāi)畫(huà)稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫(huà)得怎么樣,奶奶都會(huì )樂(lè )呵呵地看著(zhù),笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現出來(lái)的皺紋也宛如一朵盛開(kāi)的花。每一次看完我的畫(huà)稿,她都會(huì )不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而,我的畫(huà)稿雖然能給奶奶帶來(lái)短暫的快樂(lè ),但終究敵不過(guò)死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著(zhù)我無(wú)盡的思念離開(kāi)了我。
奶奶離開(kāi)后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節,將好多好多的書(shū)畫(huà)作品都張掛起來(lái),讓人們來(lái)欣賞評鑒,即使遠在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂(lè )起來(lái)。
當然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!
那么,怎么來(lái)度過(guò)這個(gè)節日呢?很簡(jiǎn)單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺上,讓大家一起來(lái)觀(guān)賞、觀(guān)看。然后,請專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家來(lái)鑒賞和評論,好的作品,還有機會(huì )抽取大獎哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛(ài)藝術(shù)。因此,我特別盼望著(zhù)“藝術(shù)節”的到來(lái)。
藝術(shù)節作文 篇7
藝術(shù)節的活動(dòng)可豐富了,有藝術(shù)超市、班班有歌聲、藝術(shù)沙龍……其中,我最喜歡的就是藝術(shù)沙龍。
我參加的沙龍叫:“陶土肉肉植物”,我很喜歡玩陶土,也很喜歡肉肉植物,這個(gè)沙龍是用粘土做肉肉植物,所以我心中充滿(mǎn)了憧憬。
給我們上課的.老師是一位外面請來(lái)的專(zhuān)家,她做的肉肉植物已經(jīng)到了以假亂真的地步。開(kāi)始做了,我拿了一包淡粉色的粘土,先搓一個(gè)球,再把一端搓細,一片“葉子”就完成了,可是怎么感覺(jué)臟臟的呢?正在我摸不著(zhù)頭腦時(shí),一位同學(xué)告訴我:“可能是你的手太臟了,這種粘土很怕臟的!庇谑俏野咽窒锤蓛,繼續做,這次做得很好看。我又做了許多,有大有小。然后我拿來(lái)膠水,涂在頸上,再把葉子粘上去,就完成了!我的肉肉植物是淡淡的粉色,葉片圓嘟嘟的,雖然不是很逼真,但是精致美觀(guān)。我的作品還受到了大家一致認可。
藝術(shù)沙龍真好玩呀!
藝術(shù)節作文 篇8
今天的體育藝術(shù)節我玩的`可開(kāi)心了,首先是張朝陽(yáng)和金潤澤的50米賽跑,我們全班同學(xué)都在跑道周?chē)鸀樗麄兗佑蛥群,他們也取得了不錯的成績(jì)。
最后的在拔河比賽中我們班的對手是一(5)班的同學(xué),在平時(shí)的練習中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏(yíng)了,我們真是太高興了!
藝術(shù)節作文 篇9
盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的藝術(shù)節終于到來(lái)了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。
藝術(shù)節的開(kāi)幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長(cháng)致開(kāi)幕詞之
我們參觀(guān)完了,有一幅作品深深的'印在我的腦海中,那是我的一幅畫(huà)——《牡丹嬉水》,雖然看起來(lái)不像高年級同學(xué)的作品那樣的完美,但是這幅畫(huà)中我經(jīng)歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛(ài)。
那天,我放學(xué)回到了家中,興奮地告訴媽媽?zhuān)?我們學(xué)校藝術(shù)節馬上就要到來(lái)了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說(shuō):“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫(huà)一幅《鴛鴦嬉水》圖畫(huà),我開(kāi)始畫(huà)起了畫(huà),我花畫(huà)好了,唯獨中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō)中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),媽媽笑著(zhù)對說(shuō):"我來(lái)幫你畫(huà)吧"。媽媽的手真巧一會(huì )就畫(huà)好了,畫(huà)的活靈活現,這個(gè)作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開(kāi)心,因為那是我和媽媽一起畫(huà)的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛(ài)意。
這就難忘的藝術(shù)節。