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新的起點(diǎn)作文集錦(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的新的起點(diǎn)作文，希望對大家有所幫助。
新的起點(diǎn)作文1
總是迷戀于曾經(jīng)的成功，然而駐足回望，才發(fā)現這已是人生旅途中過(guò)往的一點(diǎn)光亮，抬起頭眺望遠方的燈塔，新的起點(diǎn)正在腳下�！}記
離開(kāi)考場(chǎng)，走出校門(mén)，緊張的心情終于慢慢放松，正是在這飄著(zhù)小雪的冬日，我完成了入初中以來(lái)的第一次期末考試。緊張雖說(shuō)終于消失在心扉，但心中依舊對考試的成績(jì)充滿(mǎn)著(zhù)一份期待。
兩天后，我返校協(xié)助老師登記成績(jì)，得知我這次考試的總分竟然全班第四，這真令我驚喜不已！那天雖然下著(zhù)雨夾雪，可我心中陽(yáng)光燦爛，回家的'路上，我哼著(zhù)小曲，美滋滋地想：就我這成績(jì)，準能讓老爸、老媽震一把！爺爺、奶奶的眼睛，可要瞇成一線(xiàn)天啰！
不出所料，我這成績(jì)把全家雷倒了，我雖然不至于欣喜若狂，但也有些飄飄然，連說(shuō)話(huà)的聲調也提高了八度，我整日樂(lè )顛顛地沉醉在成功的喜悅中，心情難以平靜，直到有一天，我朋友的一番話(huà)才讓我猛然醒悟。
那天天氣很好，我和幾個(gè)朋友相約打籃球，玩得很盡興。傍晚時(shí)分，其他幾個(gè)朋友先回家了，只剩下我和小杰兩人。他和我是小學(xué)同班同學(xué)，現在同一所初中學(xué)校學(xué)習，但不同班，他平時(shí)的成績(jì)不太好，但那天我看他很高興，便試探著(zhù)問(wèn)他：“你考得怎樣？”他一聽(tīng)這話(huà)，臉一下子紅了，嘆了口氣神情黯然地說(shuō)：“不理想，你呢？”我一聽(tīng)，馬上自鳴得意起來(lái)，我提高聲調匯報了輝煌“戰績(jì)”后，側過(guò)頭看了小杰一眼，只見(jiàn)他的眼里流露出羨慕的眼神，這下我更得意了。他邊拍打著(zhù)籃球邊聽(tīng)我高談闊論，但當我說(shuō)這是一次輝煌的成功時(shí)，他忽然停止了運球，一臉鄭重地說(shuō)：“不！這只是一次小小的成功！沒(méi)有最好，只有更好！你要找到新的起點(diǎn)，用心中的信心、信念努力地走下去�！�
陽(yáng)光下，我細細品味他的話(huà)語(yǔ)，不禁有些慚愧：這么一點(diǎn)小小的成功就沾沾自喜，不該呀！更何況我的成績(jì)還很不穩定呢！止步不前，就不會(huì )有新的收獲！如同《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中寫(xiě)的一樣：盡早放棄舊的奶酪，你就會(huì )越早享用到新的奶酪。讓曾經(jīng)的成功成為鞭策自己不斷前行的動(dòng)力，站在新的起點(diǎn)，路——在腳下！
新的起點(diǎn)作文2
當太陽(yáng)沖破地平線(xiàn)，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當我們踏上初三的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!
或許，你會(huì )為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著(zhù)游戲積分的增加而減少了;當你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……
春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過(guò)去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過(guò)錯中，也不必戀戀不息地抓著(zhù)過(guò)去不放�？�!我們正站在新的起跑線(xiàn)上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著(zhù)新的開(kāi)始。我們要大聲地對自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的.挑戰。
上帝對于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒(méi)有任何理由為“開(kāi)始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。只有誰(shuí)能堅持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當的目標。目標是一個(gè)航標，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿(mǎn)西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線(xiàn)上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍如洗的長(cháng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(cháng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初三!
新的起點(diǎn)作文3
又是一個(gè)新的學(xué)年，又是一個(gè)新的開(kāi)始�，F在，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的調整的同學(xué)們又重新回到了賽場(chǎng)，在同一起點(diǎn)上對新學(xué)期發(fā)起了挑戰。
對我而言，家長(cháng)和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里，通過(guò)對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎勵和實(shí)踐的訓練，情況大有好轉。開(kāi)學(xué)前，因為已完成老師布置的`寒假作業(yè)，對新學(xué)期的課本內容也已進(jìn)行預習，家長(cháng)便允許讓我自己安排開(kāi)學(xué)前的寒假生活。那段時(shí)間，我就將以往因時(shí)間緊迫而沒(méi)有完成的事情進(jìn)行計劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪(fǎng)走訪(fǎng)同學(xué)家。這不僅讓我體會(huì )到了寒假的另一番樂(lè )趣，還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼�？朔诉@一困難，我對新學(xué)期滿(mǎn)懷信心。
懷著(zhù)充滿(mǎn)希望的心情，帶著(zhù)父母對自己新學(xué)年的期望，來(lái)到校園。校園中，許多人的臉上掛著(zhù)微笑，也顯得精神滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛告訴著(zhù)大家：“新學(xué)期，我準備好了!”
正式上課的那天起，每次的聽(tīng)課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀(guān)看銀幕和黑板的同時(shí)，我還會(huì )將老師說(shuō)的話(huà)逐句進(jìn)行推敲，摘記到書(shū)上。這樣的聽(tīng)課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉。當然，收獲也不少：不但能減少作業(yè)中因長(cháng)時(shí)間思考而被浪費的時(shí)間，而且可使復習變得更為有效。這樣的的聽(tīng)課狀態(tài)既使我深感認真聽(tīng)課的重要性，又進(jìn)一步地端正了我的學(xué)習態(tài)度。課間，有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的女生圍著(zhù)在聊天的;有男生組隊玩耍游戲的;也有獨自坐在位子上讀著(zhù)好書(shū)的;還有急匆匆地從書(shū)包中拿出書(shū)本，準備去往另一個(gè)教室的同學(xué)。呈現出的，是蓬勃的生機。經(jīng)過(guò)一天充實(shí)的學(xué)習生活，很快到了放學(xué)時(shí)間�；叵脒@一天，每一分鐘都是認真對待的，便會(huì )過(guò)得很充實(shí)。
新的起點(diǎn)，跑出自己最好的風(fēng)采;對著(zhù)遠方的終點(diǎn)，以最高昂的斗志發(fā)起挑戰;新學(xué)期，我準備好了!
新的起點(diǎn)作文4
周末，我靜靜地坐在窗前，漫不經(jīng)心地看窗前淡藍的天，努力搜尋著(zhù)6年以來(lái)學(xué)過(guò)的詞句，希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個(gè)好印象，卻不由地想起冰心奶奶說(shuō)的：“那些滿(mǎn)帶著(zhù)真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”。于是，我放棄了華麗的詞藻，寫(xiě)下了新的開(kāi)始。
記得剛進(jìn)中學(xué)的第一天，我坐在教室里，心里像揣著(zhù)個(gè)小兔子，撲撲直跳，一切都是那么的新奇。但令人失望的是——身邊沒(méi)有一個(gè)老同學(xué)——望著(zhù)一張張陌生的`臉龐，我知道這意味著(zhù)一切將從零開(kāi)始——新的起點(diǎn)，新的路程，新的挑戰……
在新的起點(diǎn)踏上新的路程，去迎接新的挑戰，書(shū)寫(xiě)生命中的嶄新的一頁(yè)。這句話(huà)貌似饒舌，但我卻能細細地品味著(zhù)其中的含義。告別了小學(xué)，告別了記憶中美麗的一部分，將它珍藏在心里，讓那份珍藏像那淡藍的天空一般唯美。我想，在人生的漫長(cháng)的圖冊上，我用天真、純潔的藍色描繪了小學(xué)時(shí)代；然而，新奇的初中生活對我來(lái)說(shuō)就像是一張白紙，我思索著(zhù)，該拿起哪支彩筆呢？
初中生活進(jìn)入第五天了，比起小學(xué)生活顯得更充實(shí)、更豐富。還記得小學(xué)畢業(yè)前，我常和朋友們坐在操場(chǎng)邊的欄桿上，侃侃而談，討論著(zhù)自己該選擇怎樣中學(xué)，暢想著(zhù)到了中學(xué)會(huì )認識什么樣的朋友等。然而當真正接觸時(shí)，卻發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有想像中的那么美好：身邊唯一的朋友是同桌，整 天有背不完的英語(yǔ)單詞，夢(mèng)中總會(huì )出現那似懂非懂的數軸……或許，我該用“紫色”來(lái)描繪此時(shí)落寞的心情了。
可是我又猶豫了，反復思索之后——
我告訴自己：新的開(kāi)始，我必須不斷地奔跑，不斷地冒險。我相信，前面的路必然充滿(mǎn)著(zhù)刺激、神秘和快樂(lè )；我堅信，奮斗后我會(huì )用彩色渲染暫時(shí)的孤單，用彩色陪伴新奇的旅程，用彩色描繪展新的未來(lái)！
前方的路，不管你如何的坎坷、曲折，我將勇敢地走下去；不管挫折有多大，我定能撥開(kāi)云層見(jiàn)彩虹；不管路途多遙遠，我會(huì )一步一個(gè)腳印去追尋未來(lái)的夢(mèng)……
做好熱身運動(dòng)后，聽(tīng)那發(fā)令槍響——沖出起跑線(xiàn)吧！
新的起點(diǎn)作文5
光陰如梭，我們的學(xué)習生涯打開(kāi)了一扇嶄新的大門(mén)——中學(xué)。昔日我們是幼小的雛鳥(niǎo)，今日已經(jīng)長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學(xué)，便是我們溫暖的家。
一來(lái)到校門(mén)前，我便被這座中學(xué)給迷住了：雪白的墻壁，門(mén)前左右兩棟大樓里頭涂上了清新的青藍色，樹(shù)木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺(jué)心曠神怡。我懷揣著(zhù)滿(mǎn)腔的喜悅，向教學(xué)樓的方向走去。
如果說(shuō)學(xué)校外面很美的.話(huà)，那么內部更是充滿(mǎn)了青春氣息。學(xué)校里頭建造的如同一個(gè)清新幽靜的花園似的，位于這“花園”的中央，擺著(zhù)一個(gè)石制的大日晷，古人通過(guò)在石板上刻畫(huà)出圓形，在圓形旁邊刻上時(shí)間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽(yáng)緩緩上升和下落時(shí)，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時(shí)間。校內有許許多多的花草樹(shù)木，為學(xué)校提供了陰涼和生機。
終于走到了教學(xué)樓，踏上那一層層階梯，看到了一個(gè)個(gè)溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那么平常，可又那么溫暖。教室外面的天臺，我想若是春天，微風(fēng)拂面，感受這春風(fēng)一定非常愜意。
兩節課后，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時(shí)映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場(chǎng)，一株株小草在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。待大家全部排好隊伍后，主席臺上主持人說(shuō)：“升旗儀式現在開(kāi)始！”只見(jiàn)紅色的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，陽(yáng)光照在國旗上，發(fā)出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動(dòng)地有點(diǎn)淚目！接著(zhù)校旗升起，在學(xué)哥學(xué)姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最后我們的校長(cháng)上臺為我們新一學(xué)年做演講，校長(cháng)教導我們遵守校規，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開(kāi)眼，可校長(cháng)的演講依然那么鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽(tīng)著(zhù)很悶，但校長(cháng)的孜孜教誨傳入了每一個(gè)人心里……
中學(xué)是我們學(xué)習生涯一個(gè)新的開(kāi)始，愿我們每個(gè)人都能在這擁有一段美好而快樂(lè )的中學(xué)時(shí)光！
新的起點(diǎn)作文6
一個(gè)暑假快過(guò)完了，在這幾個(gè)月中，我結識了一群朋友，和他們在一起，我很開(kāi)心，可惜，好景不長(cháng)，再過(guò)幾天，我們就要分道揚鑣，各奔前程了，真的好舍不得。 原來(lái)，這是“團聚就是為了分離啊”。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的年級，和不同的年紀，卻有著(zhù)相同的愛(ài)好，因為對吉他的喜愛(ài)，讓我們相聚在一起，卻同時(shí)又面臨著(zhù)分離，就剩幾天時(shí)間了，我會(huì )好好珍惜。 在這個(gè)暑假，我的生活很有規律，每天生活在三點(diǎn)一線(xiàn)、忙碌在三點(diǎn)一線(xiàn)、奔波在三點(diǎn)一線(xiàn)，早上去體育場(chǎng)練琴，下午去琴行上課，雖然好像每天都過(guò)著(zhù)相同的日子，但有你們的陪伴，我感覺(jué)很開(kāi)心。我承認，這是我最開(kāi)心的一個(gè)暑假。唉，幾天之后的分離，噢，不，明天就是一個(gè)短暫的分離。
暑假已經(jīng)快悄無(wú)聲息的結束了，在這些天里，又讓我相信了世界上真的有純友誼，在學(xué)校，他們的勾心斗角讓我感到惡心 ，可在這里，給我的卻是一聲聲的歡笑，真的好舍不得，好舍不得。幾天過(guò)后，對于有的來(lái)說(shuō)，又開(kāi)始了學(xué)業(yè)的拼搏，對于一小部分來(lái)說(shuō)，是一個(gè)起點(diǎn)，也是至關(guān)重要的一年，對于有的來(lái)說(shuō)，他們經(jīng)歷了高考，經(jīng)歷了殘酷的選拔，終于踏入了大學(xué)的校門(mén)，而我呢，還得再奮斗五年。和老班的承諾，還沒(méi)有兌現；和他的約定，還沒(méi)有赴約；和自己的目標，相距太遠。夢(mèng)想，好比埋在土壤中的種子，只有用自己的辛勤汗水來(lái)澆灌它才會(huì )發(fā)芽生枝長(cháng)葉，最后結出你夢(mèng)寐以求的'果實(shí)。初二，努力吧！就讓第一次月考的成績(jì)，來(lái)兌現和老班的承諾吧！我的未來(lái)是光明的！一想起分離，就不禁的難過(guò)，可是天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要去追尋自己的人生道路，只能把這一段美好的記憶保存下來(lái)，回憶。 我喜歡和他們在一起，喜歡她的八卦，喜歡她的玩笑，喜歡他總是弄亂我的頭發(fā)，喜歡他的搞笑，喜歡······
時(shí)間真的是白駒過(guò)隙，可現在我想后悔，卻······這次的分離，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。
新的起點(diǎn)作文7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，20xx年已從我的指尖悄悄溜走。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，20xx赫然出現在我的眼前，這對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是新的起點(diǎn)。
當新年的腳步匆匆走來(lái)，我又長(cháng)大了一歲，又向成熟邁進(jìn)了一步。耳畔傳來(lái)新年悠揚的鐘聲時(shí)，我在心里默默許下新年愿望：首先，我是一名小學(xué)生，學(xué)生時(shí)代，學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)永遠都是第一位的。我要在20xx年努力學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)貓笮燎诮逃业睦蠋�，以及所有關(guān)心我的人。
回顧過(guò)去的20xx年，我努力過(guò)，拼搏過(guò)，也取得了不錯的成績(jì)。校秋季田徑運動(dòng)會(huì )上，我參加了800米賽跑，在面對高我們一個(gè)年級的競爭對手時(shí)，我無(wú)所畏懼，咬牙堅持，奮力超越，取得女子乙組800米第一名的好成績(jì)。�！敖鹋１睂W(xué)科競賽，我參加了語(yǔ)數外三門(mén)學(xué)科的比賽�？荚囍�，我沉著(zhù)冷靜，認真審題，積極思考，三門(mén)課皆獲得了獎項，受到了老師的表?yè)P。校園文化藝術(shù)節中，我也積極參與多項活動(dòng)，都有不俗的表現。
但是我知道，成績(jì)只能代表過(guò)去。在新的一年里，我要給自己確定一個(gè)更高的目標。加強課外閱讀，在閱讀中積累語(yǔ)言，在閱讀中開(kāi)闊視野，在閱讀中提高語(yǔ)言文字表達能力。英語(yǔ)學(xué)習中，盡量做到每天讀背，通過(guò)讀讀背背，培養語(yǔ)感，積累單詞量。關(guān)于數學(xué)的學(xué)習，我要向難題進(jìn)攻，要知難而進(jìn)，以開(kāi)拓我的思維。當然有了目標還不行，我還得給自己制定一個(gè)周全的學(xué)習計劃，好讓爸爸媽媽每天監督我執行。我要通過(guò)我的.努力，爭取20xx年，學(xué)習上能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
其次，20xx年我是一名校園小記者，我要積極參加銅陵日報社組織的各項采風(fēng)活動(dòng)，在活動(dòng)中多觀(guān)察發(fā)現，多與他人溝通交流，鍛煉自己的能力和膽量�；顒�(dòng)后，能認真總結，撰寫(xiě)稿件，多在銅都晨刊上發(fā)表文章。
總之，20xx年，我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好人生旅途中的每一步，讓新年的愿望成為一只彩色的風(fēng)箏，帶著(zhù)我越飛越高，越飛越遠。
新的起點(diǎn)作文8
他是個(gè)很乖很懂事的孩子。在他6歲那一年，父母就離婚了，一直住在遼化的姥姥家里。姥姥對他疼愛(ài)有加，遼化二小的小學(xué)生活是豐富多彩的,在那里他度過(guò)了他快樂(lè )的童年生活。后來(lái)因為叔叔的幫助，他搬離了姥姥家，來(lái)到了遼陽(yáng)市里，來(lái)到了遼陽(yáng)市東文化小學(xué)就讀小學(xué)五年級。雖然學(xué)習和生活的環(huán)境都有所改變，但是由于他天生的乖巧懂事，老師和同學(xué)們都很喜歡他，他也很快的適應了這里。
童年的生活感覺(jué)是潛借懂懂的。很快，他就進(jìn)人了市第一中學(xué)讀初中，這時(shí)他開(kāi)始喜歡學(xué)習，準確的說(shuō)，是喜歡“自學(xué)”，總渴望能多看一些書(shū)。每天的自習時(shí)間是他最快樂(lè )的時(shí)候,因為他喜歡利用這些時(shí)間來(lái)讀一些課外書(shū)，喜歡看世界各地的景觀(guān)。也正因為他的這個(gè)愛(ài)好，確定了他喜歡自由，獨立自主的個(gè)性，要讓自己盡量做得完美,希望自已在別人的.眼里是一個(gè)可以說(shuō)話(huà)，有思想的人。
可是就在這時(shí)，這個(gè)本不富裕的家庭遭到巨大變故。父親得了嚴重的血栓閉塞性脈管炎，做了兩次大手術(shù)，借了很多錢(qián)，這使饑寒交迫的家庭受到巨大的打擊。因為身體喪失勞動(dòng)能力，父親下崗了，家里生活非常困難。初中畢業(yè)后,由于家里生活拮據，他沒(méi)有念高中，而是在叔叔和姑姑的資助下，考上了大連一所涉外旅游服務(wù)學(xué)校，就讀酒店管理專(zhuān)業(yè)。因為他知道生活的來(lái)之不易，所以他努力學(xué)習，嚴格要求自己，想早點(diǎn)為家里做出點(diǎn)貢獻,早日成為一個(gè)有出息的人。兩年后，他以出色的成績(jì)拿到了學(xué)校頒發(fā)的國家承認學(xué)歷的中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，并被學(xué)校分配到北京某大酒店實(shí)習。本來(lái)一切可以很順利，在北京，王雷實(shí)習還不到兩個(gè)月，他的腳又不慎扭傷了，不得不回遼陽(yáng)休養，被迫終斷了實(shí)習生活。因為父親沒(méi)有房子,王雷與爺爺、奶奶住在了一起。迫于生活的壓力，由其父親申請,在郵電新村社區申請了最低生活保障。這樣，每個(gè)月家里就可以得到國家補貼的180元最低生活保障金。由于父親生病不能工作，為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，王雷在家休養了幾個(gè)月后,因為家里生活實(shí)在困難，他又與同學(xué)聯(lián)系，來(lái)到了深圳打工，可是干了兩年，又因為沒(méi)有文化和手藝，最后還是回到了
新的起點(diǎn)作文9
陰天堆疊，下著(zhù)渙散的雪；時(shí)間停歇，我沒(méi)有察覺(jué)，渲染不變的畫(huà)面停在昨天。
時(shí)光老人在新年的鐘聲里邁開(kāi)了第一步，于是新年伊始。風(fēng)吹舞著(zhù)雪花，在寒冷刺骨的日子里迎來(lái)了一年一度的元旦。
我的青春長(cháng)著(zhù)風(fēng)的模樣，那么匆匆地來(lái)，那么匆匆地消散。我于滿(mǎn)世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船只，繼續漂泊。
在新一年的第一天，看到日新月異的林林總總，無(wú)論是人，還是事，都向外物呈現嶄新的一面。于是，我陷于沉思……
站在15歲花季的門(mén)檻上，一個(gè)人靜靜地回望過(guò)去：幾多惆悵，幾多迷茫；幾多愚昧，幾多囂張。在已走過(guò)的十四個(gè)年頭里，春夏秋冬周而復始，而我卻駕著(zhù)人生的小舟，毫無(wú)方向，隨著(zhù)潮涌，默默前進(jìn)。
我獨自行走在這燈紅酒綠的城市里，看著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的行人，看著(zhù)他們?yōu)楦髯缘纳疃Ｓ诒疾�。有背�?zhù)書(shū)包三三兩兩走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，有手提公文包進(jìn)入寫(xiě)字樓的職員，有服務(wù)于各自崗位的店員，也有淪落街頭、衣衫襤褸的乞丐。而我，獨不知自己的'未來(lái)。沒(méi)有長(cháng)遠的計劃，沒(méi)有宏偉的目標，也沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。
剎那間，我恍然大悟，開(kāi)始思考人生的方向。我的心田仿佛得到一次翻耕，總覺(jué)得里面該種點(diǎn)青綠，或一畦菜蔬，或幾竿翠竹，或三二青荷，或置一涼亭，或植株桃李，或無(wú)人問(wèn)津，這樣才可能活得柔軟一點(diǎn)。
于是，已邁入高中的我，在這個(gè)特殊的日子里，作出一個(gè)浩浩蕩蕩的決定——我的人生之舟不能再沒(méi)有方向，我要用我的思想掌舵，我要用我的行動(dòng)揚帆起航！
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這個(gè)元旦，心中的陰霾初開(kāi)，希望在云層中乍收。
從那以后，我便一改從前的稚氣，不再是一個(gè)不著(zhù)邊際的孩子，不再迷茫，不再彷徨，因為我也有夢(mèng)想，我也有激情，我也會(huì )奮斗，我也要堅強。
冬天，盼望的季節，希望，到處飛揚……
我想象自己已站在大海的邊緣，站在生命的另一個(gè)起點(diǎn)，憑借那一路跌撞積累的力量，一往無(wú)前，奔向海洋。
新的起點(diǎn)作文10
每個(gè)生命都是新的。都面對著(zhù)新的世界，新的目標，新的起點(diǎn)。每個(gè)起點(diǎn)都是一個(gè)新的挑戰，我們要勇敢地奔向新起點(diǎn)。
小時(shí)候，我是一個(gè)調皮的孩子。還記得第一次學(xué)習走路的情景。爸爸媽媽蹲在旁邊教我走路。我用細膩的小腳邁開(kāi)我人生的.第一步。我多么高興��！爸媽都向我微笑。但走路過(guò)程的艱辛只有我自己知道。那時(shí)，我的腿和腳都很軟，站起來(lái)便搖搖晃晃。一不小心，我又一次趴倒在地上，腿和腳跌得很疼。但爸媽總是用鼓勵的目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“孩子，加油��！要勇敢地站起來(lái)��！”后來(lái)，我終于成功了。我邁開(kāi)了人生的第一步，開(kāi)始了人生的第一個(gè)起點(diǎn)。
小學(xué)時(shí)，我有些貪玩，不愛(ài)學(xué)習�；ㄙM了很多時(shí)間在游戲中。因此，我的學(xué)習成績(jì)很糟糕。父親知道后很生氣，他生氣地打了我。我覺(jué)得很委屈。我覺(jué)得玩有什么不對呢？為什么還要學(xué)習呢?后來(lái)爸爸認真地對我說(shuō)，人生不只是玩，還有很事情要做。如果你不知進(jìn)取，那你就不會(huì )有更多的人生體驗。我當時(shí)并不懂得這些話(huà)。但當我看到爸爸那認真的表情，我就決定一定要努力學(xué)習。后來(lái)，我重新上了一年級。課上，我認真學(xué)習；課下，我認真完成作業(yè)……終于，我的學(xué)習成績(jì)趕上去了。這是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)。是我認真學(xué)習，認真對待人生的起點(diǎn)。我勇敢地奔向新起點(diǎn)。
現在呢，我上了中學(xué)，面臨著(zhù)人生的另一次重要轉折——中考。中考過(guò)后便是一個(gè)新的起點(diǎn)。面臨著(zhù)這個(gè)新起點(diǎn)，我多了份虛心，少了份滿(mǎn)足；多了些沉穩，少了些浮躁；多了辛勤的汗水，少了悠閑的散步。我每天都奔跑在教室、餐廳與宿舍之間，從不知疲倦。在這個(gè)讓我緊張又憧憬的日子來(lái)臨之前，我必須沖刺。我要為之而拼搏，去亮劍六月，為初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號�，F在，我要準備奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。
人生的起點(diǎn)很多。面臨新的起點(diǎn)，我們要勇敢拼搏。讓我們一起奔向新的起點(diǎn)，用勤勞與智慧奪取新的勝利！
新的起點(diǎn)作文11
當我第一步邁入這個(gè)莊嚴的校門(mén)時(shí)，校門(mén)上四個(gè)金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué)，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味著(zhù)我人生交響曲的前奏。
進(jìn)入了校園，我懷著(zhù)一種前所未有的`興奮與不安，在為迎接嶄新的初中生活而興奮，可卻又擔心自己是否會(huì )像以前一樣出色。伴隨著(zhù)這樣一種心情。我開(kāi)始打量四周，前方是一片小園林，周?chē)臉?shù)木花叢迎開(kāi)笑臉，簇擁著(zhù)中央的一個(gè)通道，不少枝條頑皮地擋在路中央，在通道連接的兩邊分別是屹立著(zhù)的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”，再往后看是一個(gè)小池塘，魚(yú)兒歡快地游上游下，最后面是操場(chǎng)與宿舍樓。
是時(shí)候見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)了，盡管已經(jīng)軍訓過(guò)了，但是只是跟一個(gè)宿舍的同學(xué)比較熟。踏著(zhù)一階一階的樓梯，再繞一個(gè)彎，拐進(jìn)了我一個(gè)既熟悉又陌生的教室，我堅定地邁入了教室的門(mén)口，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問(wèn)好與微笑了啊。但我明白一個(gè)集體不可能永遠在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現在必須樂(lè )觀(guān)起來(lái)，和同學(xué)們多溝通了解，畢竟以后要一起共進(jìn)退，供學(xué)習，我不能總是沉浸在過(guò)去。
想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的學(xué)習中。上課的時(shí)候，老師們也一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單地介紹著(zhù)自己，然后開(kāi)始講自己對學(xué)生課堂的要求，我們也都保持著(zhù)安靜，認真地聽(tīng)著(zhù)老師的每一句話(huà)。
第一天上課并沒(méi)多少作業(yè)，但我知道初中生活的時(shí)間是緊張的，知識點(diǎn)也會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越難，我從此不再是一個(gè)小學(xué)生，每一門(mén)學(xué)習都必須合理分配好。暫時(shí)撇去學(xué)習，我現在也漸漸開(kāi)始適應新同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很有活力，很有個(gè)性。還給我起了個(gè)“愛(ài)稱(chēng)”——“大姐大”。我只能無(wú)言以對地默默接受。
新的一天，新的環(huán)境，新的學(xué)習無(wú)一不提醒著(zhù)我這是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的“拉鋸賽”，我們又將開(kāi)始賽跑。
新的起點(diǎn)作文12
漢光武帝劉秀建立東漢政權后，白天處理國事，晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史，和大臣談?wù)撝螄牡览�，一直到很晚才睡。太子覺(jué)得父親太累了，就對劉秀說(shuō)道：“父王，您做這么多事不累嗎？您已經(jīng)是皇帝了，難道還可能往上升官嗎？”劉秀回答道：“就因為我是皇帝，我才要更加小心謹慎，虛心求教，更要以史為鑒，把皇帝當成新的起點(diǎn)，去做一個(gè)有作為的皇帝�！焙髞�(lái)，劉秀果然成為了一個(gè)出色的皇帝。想成就一番事業(yè)，就應該像劉秀一樣，把眼前的終點(diǎn)當成新的起點(diǎn)，繼續努力，繼續前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我在這次期中小測試中取得了滿(mǎn)分。試卷發(fā)下來(lái)后，我激動(dòng)得不得了，心想老師一定會(huì )表?yè)P我的，媽媽一定也會(huì )十分高興�；丶液�，媽媽果然高興極了，還給我做了紅燒肉。我心里甜得就像吃了蜜一樣�？晌业牡诙慰荚嚦煽�(jì)卻不理想，只考了87分。拿到試卷后，我的'眼淚就像發(fā)洪水一樣涌了出來(lái)，一滴一滴地滴在了試卷上。試卷上的分數模糊了，可我的心里卻清楚了許多：終點(diǎn)也是新的起點(diǎn)，就算爬到了山頂，也還要繼續努力，攀上更高的山。
1949年以前，中國是一個(gè)弱小的國家，許多國家曾經(jīng)瞧不起中國�，F在，中國國慶70周年的閱兵典禮，讓以前看不起我們的國家后悔不已。在建國七十周年的典禮上，那些大炮、戰車(chē)、戰機，是以前那個(gè)弱小的國家可以擁有的嗎？不，不是，當然不是。新中國成立以前，我們的國家財富總額從未進(jìn)入世界排名前十，但現在，我們是世界排名第二。當看到中國成立七十周年的慶典時(shí)，有多少中國人熱淚盈眶，有多少中國人為我們強大的祖國感到驕傲與自豪�？墒�，我們中國人并沒(méi)有停下來(lái)，它還在努力向第一名進(jìn)發(fā)，今天的終點(diǎn)也是我們新的起點(diǎn)，是新刷新的起跑線(xiàn)。
路旁的爬山虎就有著(zhù)堅持不懈的精神，它在太陽(yáng)公公和雨水姐姐的照料下爬上窗臺，可它卻沒(méi)有停住腳步，繼續向更高的地方攀登。田地里的南瓜藤不也是這樣，它沒(méi)有大樹(shù)一樣的枝干，只有向上沖的決心，它從來(lái)也不會(huì )停滯。路邊的河流也是一樣，在一路上，它遇到過(guò)許多困難，它也不會(huì )泄氣，會(huì )一直向前沖。就連大自然中的植物和河流都有這樣的決心和勇氣，難道我們不應該更加努力，拋卻驕傲嗎！我們一定要時(shí)刻記住，終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)��！
新的起點(diǎn)作文13
假期的結束，是一個(gè)學(xué)期的終點(diǎn)，又是另一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)。為上個(gè)學(xué)期的不足做個(gè)彌補與修正，同時(shí)去迎接，迎接又一個(gè)起點(diǎn)……
睡覺(jué)睡到太陽(yáng)進(jìn)房，無(wú)拘無(wú)束的奔跑、游玩，自由自在的吶喊、翱翔，輕松地寫(xiě)作業(yè)，放松的.看電視……假期賜予我們的這一切美好，因它的結束，將要被它無(wú)條件的收回了。又要重新進(jìn)入那種緊張的學(xué)習狀態(tài)，與同學(xué)競爭、與難題競爭、與考試競爭，卻又能打破假期的寂寞與無(wú)聊，和同學(xué)一起踏上發(fā)奮努力的學(xué)習之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑，我羨慕海中的魚(yú)，草原的羊，林中的鳥(niǎo)，它們是那樣的無(wú)拘無(wú)束，想在假期中我與它們一樣的自由，我各種心情都有�；叵爰倨谥幸环葺p松、一份無(wú)拘束、一份快樂(lè )、一份自由，便期望老天大發(fā)慈悲，給余額不足的假期再充點(diǎn)值。又想起學(xué)校中的一次忙碌、一次收獲、一次開(kāi)心、一次大笑，卻又期待老天，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。又是不舍，又是期待，又是悲傷，可又是興奮。心情交雜在一塊，是喜、是悲、是哀、是樂(lè )……
假期不能充值。而我們，也是要為將來(lái)去努力了。是到了進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的時(shí)候了，是到了調整作息時(shí)間的時(shí)候了，是到了為下學(xué)期學(xué)習做準備的時(shí)候了……
拿出書(shū)開(kāi)始預習……慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙�。原�?lái)每天早上太陽(yáng)叫我，現在每天早上我叫太陽(yáng)；原來(lái)每天下午我在輕松地玩，現在每天下午我在忙碌的學(xué)；原來(lái)每天晚上我興奮地看電視，現在每天晚上我要讀書(shū)……因為我要去迎接這個(gè)新起點(diǎn)，我要為它準備。忙碌中夾雜著(zhù)快樂(lè )，緊張中包含著(zhù)興奮。每天都在努力，從太陽(yáng)升起出門(mén)到回家。在太陽(yáng)的陪伴下，在云朵的關(guān)注下，在陽(yáng)光的照耀下，我不知不覺(jué)收獲了很多，不再空虛，不再無(wú)聊，依舊輕松，依舊快樂(lè )。我似乎看見(jiàn)了時(shí)間的流逝，我看見(jiàn)了又一個(gè)起點(diǎn)向我走來(lái)，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈大。我笑著(zhù)說(shuō)：“我已經(jīng)做好了迎接你的準備！”
又一個(gè)起點(diǎn)，讓我們珍惜這個(gè)起點(diǎn)，去迎接，去努力，去挑戰……初中萬(wàn)歲。
新的起點(diǎn)作文14
在每個(gè)人的眼里，自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣，或長(cháng)或短，或易或難。
對于14歲的我們來(lái)說(shuō)，初中便是一個(gè)信的起點(diǎn)。將會(huì )使我們拋掉小學(xué)里不好的學(xué)習習慣，待人處世的方式，對人或事的認知。
在初中里，我們將會(huì )更加的成熟和穩重，而我們的終點(diǎn)也就堅持著(zhù)自己考上重高的理想，努力的走完著(zhù)三年。到那時(shí)，我們將懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)熱忱和期待的心來(lái)對待決定勝負的“比賽”。中考，那個(gè)讓人既興奮又擔憂(yōu)的詞匯。也許，對于我們來(lái)說(shuō)，好像是遙遙無(wú)期的，忽的，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)它離我們又是那么近，時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。
在這位為夢(mèng)想而努力的期間，對于我們就像是經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)華麗的蛻變。也許，我們會(huì )如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷；也許，這三年來(lái)的努力換來(lái)的只是失望的淚水夾雜著(zhù)灰心與憤恨。
但，對于我們來(lái)說(shuō)，就算失敗了又怎么樣？不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！笔前�，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有著(zhù)未完成的夢(mèng)想！就算失敗了，也不就是再重新站起來(lái)，再踏上新的新的起點(diǎn)，朝著(zhù)未完成的夢(mèng)想去追逐，去奔跑。我們會(huì )像初升的太陽(yáng)，散發(fā)出永無(wú)止盡的`活力與希望。
對于那些考上了理想的高中的人來(lái)說(shuō)，他們新的起點(diǎn)就是努力的考上好的大學(xué)。等到大學(xué)畢業(yè)后，他們又面臨著(zhù)新的起點(diǎn)，那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后，起點(diǎn)又會(huì )改變，對自己的要求也在不斷的改變，要想實(shí)現對自己的要求也在不斷的改變著(zhù)，要想實(shí)現對自己的要求也要付出更多的努力。
也許，有人會(huì )問(wèn)：人為什么要給自己定那么多不同的起點(diǎn)？又要定那么多不同的終點(diǎn)？那樣不是會(huì )很累嗎？我想，我會(huì )回答：人就是這樣的動(dòng)物吧？就是要朝著(zhù)一個(gè)目標而努力生活才不會(huì )感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進(jìn)步，從而變得越來(lái)越優(yōu)秀吧。至于，會(huì )不會(huì )累。我不敢肯定。那還要看個(gè)人心態(tài)了呢，不一樣的人，就會(huì )有不一樣的想法。
人生就像是在不斷的從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就像是一場(chǎng)到死亡才會(huì )結束的比賽。比賽結果的成敗如何，往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的，等到再想改變時(shí)，恐怕都已錯過(guò)了。
想改變什么，已是無(wú)力挽回了。
新的起點(diǎn)作文15
面對新的一年，面對煥然一新的校園面貌，面對滿(mǎn)含期待目光的家長(cháng)、老師，在這里，我也要給大家提一點(diǎn)希望和要求：首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。我們要學(xué)會(huì )寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項興趣特長(cháng)；養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。我們要在平時(shí)鍛煉好自己的身體，學(xué)習掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。第五，要講衛生、講文明。
愛(ài)我校園從我做起，看見(jiàn)地上有垃圾，主動(dòng)彎彎腰揀一揀，看見(jiàn)有同學(xué)不愛(ài)惜公物，主動(dòng)上去制止，讓我們的校園永遠整潔、舒適、美麗。為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價(jià)體系，培養同學(xué)們自我教育、自我管理、自我約束能力，養成良好的.行為習慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，我校對以往的班級紀律、衛生兩面紅旗評比進(jìn)行改革，在全校開(kāi)展星級班級評比活動(dòng)，對各班學(xué)習紀律、文明禮儀、清潔衛生、間操眼操、班務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評比，根據評比結果分別授予〝一星級班級〞到〝五星級班級〞的稱(chēng)號。通過(guò)爭創(chuàng )星級班級活動(dòng)，同學(xué)們要做班級的主人、學(xué)校的主人，為班級爭光、為學(xué)校爭光。
在這里，我要特別對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句。這學(xué)期是你們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，一方面，你們要在學(xué)習上更加珍惜時(shí)間，自覺(jué)主動(dòng)地完成各項學(xué)習任務(wù)，爭取優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)；另一方面，你們要處處注意自身一言一行，做其它年級同學(xué)的表率，用實(shí)際行動(dòng)給自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。