元宵節作文

實(shí)用的元宵節作文[合集5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元宵節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節作文 篇1

　　元宵節這天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃團圓飯、看花燈。

　　這天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起在家里吃團圓飯。吃好團圓飯，爸爸媽媽帶著(zhù)我們來(lái)到了看花燈的場(chǎng)地。��！這里真是光的世界，燈的海洋��！首先撲入眼簾的是門(mén)口的一只大蝴蝶的`花燈。這只大蝴蝶花燈的翅膀上有五顏六色的花紋，頭上有兩個(gè)藍藍的東西，好像是它的眼睛，下面的那紅紅的嘴巴彎彎的，像是在對我微笑呢！我們往里走，又看見(jiàn)了一方池塘，池塘里有一朵巨大的蓮花燈，蓮花燈上站著(zhù)一個(gè)小姑娘，那個(gè)小胡娘正在蓮花燈上吹笛子呢！

　　關(guān)于元宵節還有一個(gè)傳說(shuō)呢！因為以前的一個(gè)獵人把天上的神鳥(niǎo)射死了，天帝為了懲罰人類(lèi)，要在正月十五放火燒死人類(lèi)，天帝的女兒很善良，她不想看見(jiàn)人類(lèi)被燒死，所以把這事告訴了人們，人類(lèi)聽(tīng)了后，嚇得面如土色，連忙商量對策，想出了一個(gè)辦法：在正月十五放鞭炮。于是大家去準備了。正月十五那天，天帝發(fā)現人間一片“火�！币詾槿祟�(lèi)被燒死了，所以就有了元宵節。

　　元宵節真有趣，我喜歡過(guò)元宵節！

元宵節作文 篇2

　　正月十五，一輪明月徐徐升起，我們一家三口前去運河廣場(chǎng)看花燈。

　　一進(jìn)入通往運河廣場(chǎng)的古街，就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著(zhù)小孩的手，小孩的另一只手握著(zhù)小花燈，左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋，橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央，站在橋高點(diǎn)的臺階上往下張望，也只能看見(jiàn)茫�！邦^�！�。去看花燈的人肩并肩、腳碰腳，緩慢前行。人們左一下右一下地擠來(lái)擠去，走散了在找人的就像走迷宮似的，找也找不見(jiàn)。再看那花燈，小小的一點(diǎn)，還在這人海的盡頭呢。我調皮地想，這么多人，要是我們都舉起手，準能遮住半邊天；要是每人都撒一把汗，都可以下一場(chǎng)雨了。元宵節好熱鬧，不如叫“人宵節”算了，嘻嘻。

　　��！走出“迷宮”了，終于可以欣賞花燈了。只見(jiàn)一排排花燈整齊地排列在一個(gè)四水環(huán)繞的“小島”上，每個(gè)花燈的邊緣都閃爍著(zhù)五顏六色的光點(diǎn)，勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形，還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來(lái)拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個(gè)花燈了：它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣，紅色的數字上點(diǎn)綴著(zhù)橙色的豹紋光點(diǎn)，數字上面掠過(guò)一道彩虹，彩虹上有紅、黃、藍、綠四個(gè)顏色的`小人兒騎著(zhù)自行車(chē)，他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢！數字的下方是一朵朵浪花，左右兩側又制作了幾株植物，花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的�；�燈的最外側是兩扇巨大的粉紅色的翅膀，好像一下就可以飛上藍天，似乎是在祝福我們放飛夢(mèng)想、心想事成吧！

　　人群漸漸稀疏，我們走出了喧鬧的運河廣場(chǎng)，最后一次回頭，帶著(zhù)我對它的留戀，跟它說(shuō)再見(jiàn)。明年再見(jiàn)，熱鬧的花燈展。

元宵節作文 篇3

　　2月9日是我們開(kāi)學(xué)的第一天也是正月十五，大家稱(chēng)它為“元宵節”；走進(jìn)教室，到處都洋溢著(zhù)元宵節的氣氛！同學(xué)們帶來(lái)了紅紅火火的燈籠，有趣的燈謎，都等待著(zhù)元宵節活動(dòng)開(kāi)始的那一刻……

　　中午時(shí)分，在班主任周琦老師的帶領(lǐng)下，五（5）中隊的元宵節活動(dòng)開(kāi)始了！幾位同學(xué)帶著(zhù)做好的ppt在電腦上邊展示邊給我們介紹元宵節的習俗和來(lái)歷，大家都聽(tīng)得津津有味。接著(zhù)一對雙胞胎姐妹踏著(zhù)委婉的步伐為我們表演了舞蹈《好日子》。欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們最期待的燈謎游戲也拉開(kāi)了帷幕！一位同學(xué)笑嘻嘻地問(wèn)大家：“心無(wú)二用，打一成語(yǔ)�！彪S即，同學(xué)們就異口同聲說(shuō)道：“一心一意！”那位同學(xué)不服氣，又問(wèn)大家：“西施臉上出天花，打一成語(yǔ)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就交頭接耳地討論答案，竊竊私語(yǔ)，良久，沒(méi)有一人吭聲。那位同學(xué)自信地說(shuō)道：“你們都不知道了吧！”就在這時(shí)，一位同學(xué)徑直站起來(lái)，回答道：“美中不足！”立刻，排山倒海般的掌聲響了起來(lái)，可見(jiàn)他答對了，出題的`同學(xué)目瞪口呆，垂頭喪氣地回到了他的座位上……

　　最后班主任周老師對大家說(shuō):“今天是元宵節，也是新年中的最后一天，同學(xué)們回家后，要對爸爸媽媽說(shuō)一聲最真心的祝福；打電話(huà)給爺爺奶奶，外公外婆所有長(cháng)輩們道一聲好。周老師也在這里衷心祝福大家，元宵節快樂(lè )，在新學(xué)年中天天向上！”隨著(zhù)一片掌聲，五（5）中隊的元宵節活動(dòng)結束了，可是對新學(xué)年的期待仍然留在了同學(xué)們的心中。

元宵節作文 篇4

　　一年一度的元宵節又到了，聽(tīng)說(shuō)文化城要放煙花剛吃過(guò)晚飯，我就興沖沖地拉著(zhù)爸爸媽媽去文化城放煙花。在路上，我碰到了許多人，他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，也匆匆忙忙地王文化城走去。

　　到了文化城，廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多人，天空漆黑一片人們議論紛紛，盼著(zhù)煙火早點(diǎn)放，終于開(kāi)始了，先是連發(fā)了幾個(gè)紅球，接著(zhù)“嗵”的一聲，一朵朵五顏六色的菊花在空中綻放，然后接二連 三一朵朵美麗的花朵在天空中綻開(kāi)，有的像紅紅的玫瑰花，有點(diǎn)像紫色的`牽�；�，還有的像雪白的百合花，還有的粉色的荷花……突然一陣哨聲，接著(zhù)一條銀龍盤(pán)旋著(zhù)沖上了天空，只剩下 霧蒙蒙的灰煙。煙花在人們的嘖嘖稱(chēng)贊中結束了。

　　今天的煙花真漂亮，我好期望看到下一年的元宵節的煙花��！

元宵節作文 篇5

　　元宵節是我國的傳統節日，作為傳統節日，元宵節的習俗很多，你們可能記不起別的風(fēng)俗習慣，但你們一定記得元宵節要吃元宵吧！這種食品叫法不一，南方叫做元宵，北方叫做湯圓。那你們知道元宵節的由來(lái)以及為什么要吃元宵嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！

　　先說(shuō)元宵節的習俗，元宵節共有3個(gè)習俗。一：吃元宵也叫吃湯圓，元宵即湯圓，它們因風(fēng)味不同而做法各異，但是都代表著(zhù)團團圓圓和和美美，日子越過(guò)越紅火，因此，在元宵節一定要和家人一起吃元宵。二：看花燈�？椿�燈是元宵節的傳統節日習俗。古時(shí)，城里鄉間到處張燈結彩，盛況空前。元宵節賞花燈也是一個(gè)交友的.機會(huì )，未婚男女借著(zhù)賞花燈也順便可以物色自己的對象。三：猜燈謎。燈謎是元宵節派生出來(lái)的一種文字游戲，也叫做燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜測，謎底多著(zhù)眼于文字意義，并且謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，猜燈謎已形成元宵節一種獨特的民俗文化。

　　其實(shí)，元宵節又稱(chēng)上元節，代表著(zhù)過(guò)年的最后一天，也就是說(shuō)，到了元宵節這一天，春節才算是徹底的結束。最后，祝大家元宵節快樂(lè )！