元旦的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的元旦的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì )，元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目，第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》，雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了很多精彩的'節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后，回到教室，徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說(shuō)：“這個(gè)節目可以獲得一等獎�！甭�(tīng)到我得了第一，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)，我很快樂(lè )。
元旦的作文 篇2
元旦節快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會(huì )給我們準備一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂(lè )一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶(hù)上，還有的連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見(jiàn)了，我們都興奮地等待著(zhù)下午的到來(lái)。
終于到了下午，我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)，把我買(mǎi)的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球，我背著(zhù)它興高采烈地到了學(xué)校。
預備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著(zhù)很大的空間讓同學(xué)們表演節目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“想表演的.同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著(zhù)：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候，老師才注意到我沒(méi)有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時(shí)候心里非常開(kāi)心，同學(xué)們也微笑著(zhù)看著(zhù)我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說(shuō)：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂(lè )開(kāi)了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢!
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè )!
元旦的作文 篇3
今天，我校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都懷著(zhù)打翻五味瓶的心情如約參加，因為我們心中都裝著(zhù)即將來(lái)臨的畢業(yè)。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室，聽(tīng)完老師和校長(cháng)滿(mǎn)是溫馨的祝詞，我的抑郁情緒煙消云散。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，有的表演小品，有的唱歌，有的玩益智游戲，教室中充盈著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，此時(shí)此刻，我們仿佛一家人。其中，“金屬潮流組合（2）”表演的小品最為有趣，首先上場(chǎng)的是GZN，只見(jiàn)他口中念念有辭，大搖大擺地踱著(zhù)方步，手上舉著(zhù)一塊小牌，上面赫然寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字“算命”，我們正在疑惑的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼，什么“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，他們這是要干嘛呀！頓時(shí)勾起了我的興趣，我瞪大眼睛全神貫注地看著(zhù)，噢，原來(lái)GZN扮演的算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢(qián)！接下來(lái)，身著(zhù)警裝威風(fēng)凜凜的警察ZR上場(chǎng)了，他當場(chǎng)揭穿了算命先生的騙局，并將他繩之以法�？吹竭@，我們無(wú)不拍手稱(chēng)快！
聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們準備回家了，我心中卻又騰起一絲離別的傷感，“畢業(yè)以后，我們會(huì )在天涯海角的某個(gè)地方再見(jiàn)面嗎？”
元旦的作文 篇4
20xx年馬上就來(lái)了，20xx年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)讓我設計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學(xué)校了，我剛到學(xué)校就開(kāi)始畫(huà)，付曉宇和關(guān)愛(ài)也來(lái)幫我，我設計完，我送給我們組員一些小禮品，時(shí)間到了，我們正式開(kāi)始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個(gè)又一個(gè)的節目接連涌來(lái)，有《歡樂(lè )的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側臉》《夢(mèng)的主場(chǎng)》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關(guān)愛(ài)一起唱《天地無(wú)霜》，《夢(mèng)的主場(chǎng)》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節目，老師還帶著(zhù)我們做了幾個(gè)有趣的游戲，有《穿針引線(xiàn)》《大象鼻子》《正話(huà)反說(shuō)》《眼疾手快》《你來(lái)比劃我來(lái)猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線(xiàn)》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的'一天》，節目中我最喜歡《負荊請罪》，因為本來(lái)一部很?chē)烂C的戲，他們演的非常逗，好好笑，后來(lái)老師給我們五個(gè)組長(cháng)一人一只筆兩個(gè)本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個(gè)棒棒糖和一個(gè)Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您�！笨晌夷母已�！我只能在心里說(shuō)了。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )我真開(kāi)心！
元旦的作文 篇5
昔日的小白虎笑著(zhù)跑遠了，小白兔瞪大眼睛“目送”著(zhù)小老虎，直到那小尾巴消失在天際。小白兔松了口氣，提起自己的小籃子，歡蹦著(zhù)去尋找春天了�！�20xx”咚地一聲被晃出了籃子，深深地被大地擁入懷中，噓!“20xx”要萌芽了。
為迎接這只可愛(ài)，喜氣的“小白兔”，我們特地準備了一場(chǎng)盛會(huì )——元旦游藝晚會(huì )。
12月，是天寒地凍的時(shí)候了，可三十號的校園是如此獨特，多么溫暖，多么熱情，歡樂(lè )。
校園內大大小小的燈籠交相輝映，兩堆熊熊燃燒的篝火，更是映得每個(gè)人的臉龐格外通紅。五顏六色的小燈，一閃一閃的，像極了黑幕中眨著(zhù)眼睛的小星星。瞧!那邊新疆班的同學(xué)們正在吆喝著(zhù)叫賣(mài)羊肉串呢!這香味不知勾了多少“饞貓”，一塊小空地被圍得水泄不通。再看看那些買(mǎi)手工藝術(shù)品的同學(xué)們吧!那彩陶和手繪F- Shiyt真是精美，一點(diǎn)也不賴(lài)于外面賣(mài)的，不知道的還真想不到是出自于一位位同學(xué)的巧手呢!再來(lái)看看室內有精彩的活動(dòng)吧。
藝術(shù)樓中的銀幕上，一部部電影輪回上映著(zhù)，無(wú)不坐無(wú)虛席，無(wú)論是那一部都扣動(dòng)著(zhù)大家的心，或是眼淚，或是歡笑又或是尖叫聲。。。，而對面的讀書(shū)館也毫不遜色，人色一點(diǎn)也不比藝術(shù)樓差。讀書(shū)館擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，什么《讀者》啦，《世界博覽》啦。本本都受大家的'親瞇，最意外的是，每本只需一元，也難得，這可是那都撿不來(lái)的機會(huì )。
教學(xué)樓的節目那可就說(shuō)不出的多，舞會(huì )，比吃，鬼屋，打撲克，下象棋，吹蠟燭，DIY......只有你想不到，沒(méi)有我們同學(xué)們辦不到的。
這場(chǎng)游藝晚會(huì )就這樣在忙忙碌碌，嘻嘻哈哈中度過(guò)了。20xx也被我們以完美的方式告終，接下來(lái)，就是我們譜寫(xiě)20xx新故事的時(shí)候了。Happy New Year!
元旦的作文 篇6
星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機關(guān)槍。
當他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來(lái)，我們倒數一百秒，然后我們去找他，找到了還得抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏�。我們倒數一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說(shuō)先商量計劃。
我們覺(jué)得在空地商量計劃會(huì )被他聽(tīng)到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計劃。過(guò)去時(shí)，由我領(lǐng)隊。突然，一道強烈的紅光向我們射來(lái)，我們立刻閉上了眼睛。緊接著(zhù)，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。而就在這時(shí)，紅外線(xiàn)突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，然后就在他準備轉一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人，他說(shuō)也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí)，發(fā)現有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重數。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車(chē)庫跑，現在他沒(méi)看我們，我便帶著(zhù)他往又高又密的`草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì )往車(chē)庫跑。果然，他們剛數完就往車(chē)庫涌�？吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)得這樣太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn)：想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著(zhù)他跑了出來(lái)大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來(lái)我便跑，但他沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)得非�？鞓�(lè )。