母親的教育作文

時(shí)間:2024-02-11 18:19:19 教育 我要投稿
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母親的教育作文共7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的母親的教育作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

母親的教育作文共7篇

母親的教育作文 篇1

  家是我成長(cháng)的搖籃嗎?媽媽對我的愛(ài)是偉大的嗎?

  記得那年冬天,我懂事起來(lái),就受盡了母親的“折磨”。記得那是一個(gè)星期五的上午,媽媽叫我把房間的門(mén)關(guān)上,我當時(shí)沒(méi)留心的說(shuō)“好”。等我放學(xué)回來(lái),媽媽用嚴歷的口音責問(wèn):“廖玲,你關(guān)了樓門(mén)沒(méi)有?”那時(shí),我才突然的想起來(lái),“哦,我不記得了!

  于 是,我匆匆忙忙跑上樓去,看見(jiàn)門(mén)已經(jīng)關(guān)了,就走了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽把周?chē)拈T(mén)都關(guān)上了,我和她在一個(gè)寂靜的小房間里。只見(jiàn)她拿起一條棍子,使勁的往我身上 抽,嘴里還罵道:“誰(shuí)叫你不關(guān)門(mén)的,我跟你說(shuō)過(guò)多少次要過(guò)年了,家里的財物要保護好,你都不聽(tīng),那你還有保護財物的心嗎?萬(wàn)一小偷進(jìn)了我們家,你也沒(méi)有好 下場(chǎng),幸虧我早發(fā)現,要不然可能要喝西北風(fēng)!”

  她越打越重,我一直不停的在地上掙扎,她有點(diǎn)抓不住我了,于是她看見(jiàn)爸爸的車(chē)子上綁著(zhù)一根長(cháng)橡皮筋。就趕緊一把把我拉了過(guò)去,迅速的`解下來(lái)把我綁了起來(lái),我不能再掙扎了。

  當時(shí)幼小的我,已經(jīng)忍受了預想不到的痛苦。一會(huì )兒,媽媽看見(jiàn)我身上是青一塊,紅一塊的了,她才勉強的放了我。但又問(wèn)道:“你以后敢不敢了?”我顫抖地說(shuō):“以后再也不敢了!蔽铱粗(zhù)媽媽?zhuān)臍鉀](méi)有消,媽媽也不肯給我吃飯。

  我慚愧極了,肚子也餓得咕咕直叫,看見(jiàn)桌上還有幾個(gè)蘋(píng)果,可是,我把蘋(píng)果放到嘴邊,又放回去了,怎么也吃不下去。從那刻起,我變得堅強起來(lái)。

  我心里不停地呼喚著(zhù):!媽媽?zhuān)?/p>

母親的教育作文 篇2

  我的母親,總是一味的給我“反面教育”。

  記得那一次……

  星期天總是我們去外婆家小聚的日子,多年來(lái)一直不變。吃完飯后,當大家都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,外婆給我和弟弟準備了一小杯糖水,一杯開(kāi)水加上一小塊白糖,這也足以讓我和弟弟十分興奮。

  十分鐘后,當我和弟弟興沖沖地跑出來(lái)看時(shí),我的眸子暗了下去?粗(zhù)水上漂浮的幾只螞蟻,我頓時(shí)心生不悅,嚷嚷道:“外婆,我要換一杯!蓖馄磐O率种械'活,問(wèn):“怎么了?”我答到:“我的那杯糖水有螞蟻,弟弟沒(méi)有,不公平,我要換!蹦棠滩灰詾槿粸榈乜戳丝,說(shuō):“根本沒(méi)有嘛!笨粗(zhù)明顯的幾只螞蟻,我發(fā)出恨恨聲,埋怨道:“你不就是看不見(jiàn)嘛,又不是沒(méi)有!钡艿苓火上澆油,說(shuō):“沒(méi)多大事啊!蔽一鹈叭,說(shuō):“跟你換,你說(shuō)呢?”弟弟頓時(shí)把頭低了下去,不再說(shuō)話(huà)。

  媽媽忍不住走過(guò)來(lái),說(shuō):“你愛(ài)喝不喝!边瞪了我一眼,我眼一酸,一時(shí)賭氣,關(guān)上了門(mén),我忍受不了媽媽用置之不理,甚帶批評的語(yǔ)氣來(lái)對待這件事情,畢竟那時(shí),我還是一個(gè)任性而又略帶怒氣的孩子,我這是是多么憤恨和無(wú)措。

  后來(lái),媽媽帶我回家,對我到明了理由!巴馄攀稚嫌谢罡,她也老了,你不能這樣說(shuō)她,你該向外婆道歉!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的腦子里不由浮現了外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,外婆那個(gè)勞累的身影卻能做出許多的重活,帶著(zhù)蒼老的眉間卻能笑得快樂(lè ),那雙已經(jīng)龜裂的手卻能做出美味的飯菜,我十分慚愧,也下定決心,一定要和外婆道歉。媽媽深?lèi)?ài)著(zhù)她的母親,她想到的是一個(gè)孩子保護母親的角度去教育我,我的悶氣消失了,換來(lái)了理解和支持。

  這就是媽媽給我的“反面教育”,嚴厲而又使我終生難忘!

母親的教育作文 篇3

  從前一個(gè)母親臉黃黃的,的。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩,回到家里卻看到母親哭了,因為母親知道他逃課的事情了。于是母親說(shuō):“你以后不要上學(xué)了,和我上山挑肥種樹(shù)去! 第2天早晨下著(zhù)鵝毛大雪,母親和她的兒子上山種樹(shù)大半天才爬到了山頂他們把樹(shù)種好了以后兒子后悔的說(shuō):“我以后會(huì )絕不逃課了,于是跑到母親的懷抱里。母親也說(shuō)好母親相信你! 從那以后兒子再也沒(méi)有逃課了。

  這件事告訴我們做什么是都要聽(tīng)父母的`想做的那件事父母同不同意如果同意你就去做,如果不同意就不要去做要聽(tīng)父母的話(huà)。父母不讓做的事肯定有父母的想法這也是為我們好。我們還要聽(tīng)媽媽的話(huà)不惹媽媽生氣孝順媽媽。 從前一個(gè)母親臉黃黃的,的。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩,回到家里卻看到母親哭了,因為母親知道他逃課的事情了。

母親的教育作文 篇4

  都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,我的母親就是這樣的一個(gè)人。每當我做錯事時(shí),她都不打我不罵我,而是以身作則讓我明白這是對的還是錯的,你們別不相信,我就舉兩個(gè)例子給你們“大開(kāi)眼界”。

  有一天上午,我洗完漱,背上小書(shū)包,媽媽開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)準備送我去安發(fā)花園的幼兒園上學(xué),可我不想去幼兒園,想在家里玩,一開(kāi)始我剛上車(chē)還挺配合,開(kāi)到了半路,我就故意捂著(zhù)肚子,慢慢對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑡專(zhuān)叶亲油础?/p>

  媽媽立馬停下車(chē),轉身對我像醫院醫生一樣做了一個(gè)“全身檢查”。

  經(jīng)過(guò)幾分鐘的“檢查”,媽媽知道我是裝,如果是別的的母親一定會(huì )罵他,然后直接拉著(zhù)他繼續帶他上幼兒園,但我媽媽不是這樣的人,她二話(huà)不說(shuō),直接帶我開(kāi)車(chē)回家,還給老師打電話(huà)說(shuō)我肚子疼不去了。到家后,媽媽工作,而我自己開(kāi)開(kāi)心心玩玩具,似乎把“肚子疼”的事忘得一干二凈,就在我以為能夠玩上一整天時(shí),媽媽忽然走來(lái),抱起我,還說(shuō):“走,媽媽帶你去醫院打針!

  一聽(tīng)到打針,我就害怕了,因為小時(shí)候被抽過(guò)血,一想起那又大又粗的'針頭,我就不驚打寒顫,我硬掙脫掉媽媽?zhuān)瑩u搖手:“我不去打針,打針很疼!”可媽媽意志已定,說(shuō):“生病就要打針,不打折就會(huì )更嚴重的!痹谖C關(guān)頭,我也瞞不住了,只好向老媽如實(shí)坦白了。

  還有一次,我和老媽約定我期末要是語(yǔ)數都能上90分就給我買(mǎi)足球,后來(lái)老媽真的給我買(mǎi)了,并告訴我做人要講誠信,

  我愛(ài)我這個(gè)以身作則的媽媽?zhuān)?/p>

母親的教育作文 篇5

  自我記事起母親就是一個(gè)溫文爾雅,上得廳堂下的廚房的女人 。

  我的母親對我的教育與其他母親一樣而又有些不同。不同的是她讓我獨自面對陌生適應陌生;相同的是她也會(huì )在我磕到碰到時(shí)心疼,在我失落失望時(shí)安慰。

  記得我第一次上學(xué)時(shí),母親想讓我自己獨自一人去上學(xué)。我出門(mén)后見(jiàn)媽媽并未跟出便回頭問(wèn)到:“您不去送我上學(xué)嗎?”母親搖頭說(shuō)到:“小寶貝是大孩子了,要自己學(xué)會(huì )適應陌生的環(huán)境!蔽也唤,猶豫,不敢。但是我看到母親那肯定的眼神,我只好將自己要說(shuō)的話(huà)停在嘴邊,一個(gè)人往陌生的環(huán)境走去!

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口因為是新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校門(mén)口有好多家長(cháng)送自己家的心肝寶貝。而我卻獨自一人。我看著(zhù),眼淚隨即流出。是對母親狠心的怨恨,是對母親這樣做的不解,也是對陌生而又無(wú)知的恐懼。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。我看著(zhù)樹(shù)枝上小鳥(niǎo)也都是成群成對的,而我就為什么要自己來(lái)上學(xué)呢?

  我心想我的'母親為什么和別人的母親就不一樣呢,是討厭我嗎?是不愛(ài)我了嗎?當然不會(huì )哪有母親不愛(ài)自己的孩子呢?我記得我有一次放學(xué)因為作業(yè)寫(xiě)有些潦草被老師留在留在教室補作業(yè),媽媽喘著(zhù)氣出現在教室門(mén)口眼里含著(zhù)淚水。

  我突然明白,我的母親也一樣也會(huì )擔心我,也會(huì )害怕。會(huì )擔心我在路上被行人碰到了怎么辦,被罵了怎么辦,我迷路了怎么辦;會(huì )害怕我在學(xué)校沒(méi)有母親的陪伴不學(xué)好怎么辦,走上歧路怎么辦。但是我的母親知道她雖然可以在閑暇時(shí)陪伴我,但是到以后在做工作時(shí)和適應各種陌生環(huán)境只能靠我自己面對,她想讓我從小培養以免到真正的時(shí)候不知怎么應對。也許她也是出于自私想讓我到真正的遇到的時(shí)候不會(huì )處理的措手不及,讓自己心里多少得到點(diǎn)安慰吧!

  直到我自己可以工作了我才明白為什么我媽媽要讓我自己面對。讓我體會(huì )到了母親的偉大

  雖然我長(cháng)大了但是母親的關(guān)愛(ài)從未少過(guò)。有一次我工作不小心碰到頭母親不遠千里來(lái)到我工作的地方。見(jiàn)面就問(wèn)我:“怎么弄得這么大的人了不知道小心點(diǎn)嘛?一天天毛毛躁躁的!”是啊我都多大了母親還是這么關(guān)心我從未少過(guò)。真如人們總說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu),母行千里兒不愁!蔽覀冇性谀赣H受傷時(shí)去關(guān)心過(guò)嗎?不遠千里去照顧過(guò)嗎?應該沒(méi)有過(guò)吧,母親對我的教育是偉大的,對我的關(guān)愛(ài)是永在的!但我好像沒(méi)有付出過(guò)什么,母親也沒(méi)有向我索要過(guò)什么。無(wú)私的付出不求回報,這應該是每個(gè)人的母親吧!有人就對我說(shuō)過(guò):“對于母親你可能會(huì )有恨,會(huì )有不解但等你到一定的年齡你會(huì )恍然大悟!笔前∷f(shuō)的年齡就是這么大吧。有了自己孩子,才會(huì )知道母愛(ài)是真的偉大!

母親的教育作文 篇6

  今年春節過(guò)后不久一天晚上,我在街上散步,來(lái)到春節期間園林工作人員為了增加春節的喜慶氛圍,在一些主要街面廣場(chǎng)擺放盆盆鮮艷奪目的花卉,供人們欣賞。我平時(shí)很喜歡花卉,家里栽種了50多盆花,每天都會(huì )觀(guān)賞花卉的姿色,令人賞心悅目。

  這個(gè)時(shí)候,有一對母女來(lái)到花圃傍邊,一邊看花,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),過(guò)了不久,那位年青的母親要求女兒動(dòng)手去拿那兩盆比較好看的花盆,小女兒開(kāi)始不太愿意,后來(lái)經(jīng)不住母親的勸說(shuō),在不好意思的情形下,伸手端了兩盆,這位母親還說(shuō):你是小孩子,拿花是沒(méi)有人會(huì )說(shuō)你的,我是大人,如果拿花,別人會(huì )指責的。我站在傍邊說(shuō):你這種方法教育孩子是不對的,這些花卉都是公物,是讓大家欣賞的,誰(shuí)也不能占有。她馬上反駁說(shuō):我們拿幾盆花算什么?又沒(méi)有拿什么值錢(qián)的東西,你管的著(zhù)嗎?在多數人都說(shuō)她不對的情形下,這對母女灰溜溜地拿著(zhù)兩盆花卉離開(kāi)了現場(chǎng)。人們議論這個(gè)小女孩子總有一天會(huì )被她的母親教壞的。

  過(guò)了幾天的`一個(gè)下午,我在一家商店門(mén)前路過(guò),看到一個(gè)小男孩子,大概只有5-6歲左右,在他的腳邊檢到一元錢(qián),現在能在地上檢到1---2元錢(qián),是經(jīng)常的事情,但是,他傍邊的母親看到自己的兒子檢到錢(qián),立即要求他把那一元錢(qián)放到店門(mén)口的木凳子上,小男孩子非常聽(tīng)話(huà),順從地把錢(qián)放在木凳子上。一樣大的小孩子,一樣大的母親,教育的孩子的方式方法就是各不相同。

  俗話(huà)說(shuō)的好,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞。我現在不好說(shuō)這兩個(gè)小孩子將來(lái)如何,但是可以肯定,這兩個(gè)小孩子的出息,一定會(huì )有不同的情況發(fā)生,但愿他(她)們的人生道路能夠順其自然,健康成長(cháng)。

母親的教育作文 篇7

  今天,傍晚的時(shí)候,媽媽給我上了一堂生動(dòng)的的課。而媽媽的教誨讓我銘記在心。那么,到底是什么教誨呢?

  其實(shí),在今天的數學(xué)測試中,我因為數學(xué)成績(jì)考的實(shí)在是太差了。我本以為我對媽媽說(shuō)了之后,媽媽會(huì )暴跳如雷,會(huì )狠狠地訓我一段的?墒,誰(shuí)料,媽媽并沒(méi)有那么的做。而是讓我自己去反思。而后,媽媽又問(wèn)我反思好了嗎?我告訴媽媽我是因為計算錯誤比較多而導致失分的。當媽媽問(wèn)我為什么會(huì )計算錯誤呢?我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“還不是因為粗心唄!”

  當媽媽聽(tīng)我這么回答,就感到非常的.生氣。于是,媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你可不是第一次因為粗心而導致計算錯誤的了。每一次考試你都會(huì )在計算題中,錯個(gè)那么幾題,而且事后你總是說(shuō)我這一題會(huì )做的,只不過(guò)粗心罷了。你知道你為什么屢屢犯這樣的錯誤嗎?”我思考了一會(huì )兒,還是不知道為什么?于是,我就搖了搖頭。媽媽對我說(shuō):“其實(shí),你就是給自己找太多的理由了。不會(huì )就是不會(huì ),因為粗心可不是理由。要知道,如果你每次都是這樣給自己找理由,找借口做托詞的話(huà),那么,你這樣的錯誤一定會(huì )是繼續犯下去的!

  我聽(tīng)了媽媽的教誨,我感到受益匪淺。的確如媽媽所說(shuō),也許我就是給自己找了太多的理由了吧!因此,我會(huì )經(jīng)常犯這個(gè)錯誤。我一定會(huì )記住這個(gè)教訓的。

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