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《羅伯特的三次報復行動(dòng)》讀后有感(經(jīng)典)
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《羅伯特的三次報復行動(dòng)》讀后有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，“代溝”已成為學(xué)生老師、家長(cháng)和孩子之間的一條鴻溝。作為一名小學(xué)教師，我感覺(jué)如何走進(jìn)學(xué)生小朋友的世界，是擺在我們面前的一道思考題。為了走進(jìn)學(xué)生的世界，我時(shí)常會(huì )和他們一起讀書(shū)，以了解他們的想法，能夠更好的站在他們的角度去看這個(gè)世界。
這次讀的《羅伯特的三次報復行動(dòng)》是一本推薦給學(xué)校四級年小朋友看的書(shū)。
本書(shū)主人公羅伯特從小就轉了好幾次班，每個(gè)班的孩子都會(huì )欺負他，連出門(mén)也會(huì )受到小朋友的欺凌。為了報復小孩，他在選擇職業(yè)時(shí)，選擇了當老師。但令他沒(méi)想到的是法國的教育體制規定：老師是不允許體罰孩子的，哪怕的輕輕的拉一下耳朵。所以在他當了老師后，麻煩不斷，經(jīng)常受到學(xué)生們的惡作劇。
書(shū)中主要介紹了三個(gè)主要事件，也就是他三次報復行動(dòng)的主要原因：一是，因為他數學(xué)不好，上數學(xué)課經(jīng)常受到學(xué)生惡作劇，甚至到了讓他抓狂的程度。二是被潑臟水，衣服被藏，導致他躲藏24小時(shí)，無(wú)沒(méi)正常生活。三是因為被惡搞而失去他唯一一次發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)情。又講了他的三次具體報復行動(dòng)，計劃、準備、行動(dòng)。前面兩次他都按計劃全面順利實(shí)施，也讓他和他媽媽的心情得到釋放，最后一次他們因為有愛(ài)的歌聲，改變了行動(dòng)，可以說(shuō)從此也就改變了他們的人生。
看完書(shū)，我有一種看卓別林的感覺(jué)，具有一種諷刺意味。從小到大，直到退休前，他的人生會(huì )一直是凄慘的，沒(méi)有他人的關(guān)心、愛(ài)，總是被他人惡搞，而且總是生活在封閉的環(huán)境中�？伤约簭臎](méi)總結過(guò)原因，也沒(méi)改變過(guò)自己的生活、交往方式，生活中總在被動(dòng)的接受。雖然他也曾經(jīng)努力過(guò)，包括數學(xué)、包括愛(ài)情，而且那些惡果原本都可以避免，只要他方法選擇正確，但一切都如他所不愿的發(fā)生了，而且結果都比較慘。退休后的生活與之前的他形成鮮明的對比，他把寫(xiě)了多年的報復日記丟垃圾桶里，說(shuō)明他的決心之大;高齡還學(xué)習吊車(chē)而且高空作業(yè)，說(shuō)明他的意志堅定。不管怎么說(shuō)，他的報復行動(dòng)都有點(diǎn)滑稽可笑，令正常人不可想象。讓一只狗去著(zhù)名飯店搗亂，一大包垃圾散在開(kāi)業(yè)Pary上，告訴別人藝人的真實(shí)姓氏。
看完這本書(shū)，我感覺(jué)人生充滿(mǎn)了很多變數，有太多的遺憾，太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，太多的事情都還沒(méi)有去做，太多的地方還沒(méi)有去，太多的人還沒(méi)來(lái)得及回報，太多的書(shū)要念，人生總有不如意的地方，有太多的遺憾，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們不必太在意，我們只需要做好眼前的事情，未來(lái)的事情太過(guò)于飄渺，計劃不如變化!
所以，我們要放飛心情，學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )總結，要關(guān)愛(ài)他人。人生或許就因此就會(huì )改變。