西游記作文

[必備]實(shí)用的西游記作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的西游記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　今天，是我寫(xiě)循環(huán)日記的時(shí)候了，閱讀的書(shū)目是《西游記》，我以前只看過(guò)電視劇《西游記》，書(shū)籍《西游記》我還真沒(méi)看過(guò)哩, 書(shū)籍《西游記》和電視劇《西游記》有哪些區別呢?讓我趕緊來(lái)看一看吧!

　　哇，這《西游記》有好多章節呀：驚天地美猴王出世、孫悟空三打白骨精、如來(lái)巧識真假猴王......

　　原來(lái)呀，孫悟空這個(gè)名字是這樣得來(lái)的，美猴王拜師學(xué)藝，走姿不大好看，就像聽(tīng)懂松果的.猢猻，“猻”字去掉個(gè)獸字旁，就是個(gè)“孫”字了，在弟子中排行到“悟”字，就叫“孫悟空”了。

　　在觀(guān)音菩薩的指點(diǎn)下，孫悟空保護新的師傅唐僧去西天取經(jīng)，一路上，唐僧又收了兩個(gè)徒弟：八戒和沙僧�？吹竭@，我對唐僧和他的三個(gè)徒弟有了初步印象：師傅唐僧，溫文爾雅，不畏艱難險阻，有一個(gè)堅定的意志，即到西天取經(jīng)。徒弟孫悟空，嫉惡如仇，機智活潑，本領(lǐng)高強。徒弟八戒，貪吃貪睡，憨厚有時(shí)又耍點(diǎn)小聰明。徒弟沙僧，穩重老實(shí)，任勞任怨。

　　《西游記》這本書(shū)寫(xiě)得真有趣啊，在西天取經(jīng)的路上還會(huì )遇到哪些故事呢?還會(huì )碰到哪些妖怪，能不能每次都化險為夷?我津津有味地繼續讀下去.....

西游記作文 篇2

　　話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人打開(kāi)了蜘蛛精設置的欲網(wǎng)，跳出情牢，繼續向西行走。途經(jīng)一座高山，直插云霄，峰插碧空，行者見(jiàn)唐僧害怕有妖怪而戰戰兢兢的模樣，笑著(zhù)開(kāi)導了唐僧一番后，唐僧立即喜笑顏開(kāi)，揚鞭策馬而行。

　　不久，見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老者，遠遠地高呼山上有妖怪，三藏聽(tīng)罷大驚失色，一骨碌摔下馬，躺在草叢里直呻吟。行者扶起唐僧，搖身一變，變?yōu)榭∏蔚?小和尚，前去向老者打探情況。

　　問(wèn)清楚老者后，行者現出了原形，直嚇得老者魂飛魄散，前來(lái)稟報了唐僧。唐僧怨行者沒(méi)問(wèn)清楚，又派遣悟能去問(wèn)，悟能問(wèn)了小妖的數量，竟有四萬(wàn)八千個(gè)，嚇得轉身便跑。

　　行者送走了太白金星，又化作妖怪，前去誆騙小妖，對小妖花言巧語(yǔ)一番后，從它口中套取了有關(guān)妖怪的事情，又搖身一變，打死了小妖，變?yōu)榱诵⊙�模樣，又前去嚇唬眾妖。眾妖一�?tīng)，嚇得魂飛魄散，紛紛腳踩西瓜皮一一溜之大吉了。

　　行者繼續往洞里走，叩了三個(gè)妖魔，便又開(kāi)始嚇唬他們，老妖嚇得渾身冷汗，連聲讓悟空關(guān)門(mén)，放唐僧四人走。誰(shuí)知被三妖瞧見(jiàn)了端倪，識破了悟空的真身，把它扔進(jìn)了瓶子里。

　　行者在瓶里燥熱難當，只得拔出三根救命亳毛，施法逃出瓶子，取了衣服，跳出洞處，又開(kāi)始在洞外與妖怪宣戰。

　　誰(shuí)知，妖怪施法把行者一口吞下肚去，行者卻在老妖肚中翻江倒海，老妖膽戰心驚，一迭聲地叫取藥酒，喝了一盅又一盅，卻都被行者盡皆吃了。吃完后，行者耍起灑瘋來(lái)，疼得怪物滿(mǎn)地打滾，有氣無(wú)力，只得懇求行者出來(lái)。

　　到了國土上，三個(gè)妖怪現出了原形，擄了唐僧、八戒、沙僧三人蒸鍋吃。行者不禁心如刀絞，淚似水流，靈機一動(dòng)，去西天找如來(lái)。

　　如來(lái)屏聲靜息地聽(tīng)行者哭訴了事情的經(jīng)過(guò)，便同行者一起去收服妖怪。各路神仙把妖怪圍得水泄不通，如來(lái)一如反掌的收服了三個(gè)妖怪。原來(lái)是青獅、白象與大鵬。

西游記作文 篇3

　　一個(gè)星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，離晚飯時(shí)間還早。于是，就翻開(kāi)我最喜歡的《西游記》，打算和書(shū)一起度過(guò)剩下的時(shí)間，看著(zhù)看著(zhù)，突然眼前一黑，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

　　我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著(zhù)金箍棒、豬八戒扛著(zhù)釘筢子、沙僧挑著(zhù)行李擔，正護送騎著(zhù)白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著(zhù)他們，唐僧問(wèn)我：“請問(wèn)施主何事？”“請問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎？我可以和你們一起去嗎？”“施主容我考慮一下�！币粫�(huì )唐僧對我說(shuō)：“取經(jīng)路上可能會(huì )遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著(zhù)��？”我想了想認真的說(shuō)：“在磨難中成長(cháng)才能體會(huì )成功后的喜悅！”唐僧看著(zhù)我高興的答應了。

　　路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽(tīng)現在的文明世界，我牽著(zhù)唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著(zhù)。途中經(jīng)過(guò)一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人！孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來(lái)，加快了行走的步子。突然，一股黑風(fēng)襲來(lái)，我便一下子失去了知覺(jué)，當我醒來(lái)時(shí)，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來(lái)，身邊有很多不知名的小妖怪看著(zhù)我們,一邊交頭接耳，發(fā)出不是人類(lèi)的聲音……不一會(huì ),一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來(lái)了，他惡狠狠的.對我和唐僧說(shuō)：“這小子細皮嫩肉，唐僧肉吃了長(cháng)生不老，哼哼，你們就等著(zhù)做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng)，我嚇的頭冒虛汗，心里默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎？趕緊過(guò)來(lái)救我和你師傅吧……”忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣叮叮當當的打斗聲，原來(lái)是孫悟空和豬八戒救我們來(lái)了，妖怪跳了起來(lái)，拿起刀走了過(guò)來(lái)，惱羞成怒的說(shuō)：“孫猴子想來(lái)救你們兩個(gè)，門(mén)都沒(méi)有，我先殺了你們，看他怎么救！”說(shuō)著(zhù)，舉起刀就要砍我……“��！”我突然醒過(guò)來(lái)，驚了一身冷汗，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！

　　雖然只是一個(gè)夢(mèng)，還是讓我體味到了《西游記》這本書(shū)中的樂(lè )趣！也許有一天，我也能寫(xiě)出一本出神入化的神話(huà)小說(shuō)！

西游記作文 篇4

　　話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)盡心動(dòng)魄的九九八十一難后，每人都脫胎換骨、意志堅強、法力無(wú)邊。

　　回來(lái)后如來(lái)佛祖給他們封了官，并讓他們回到凡間過(guò)逍遙快和的日子。師徒四人領(lǐng)旨。

　　可是他們回到凡間沒(méi)有了英雄氣概：

　　孫悟空駕著(zhù)跟斗云飛到花果山，繼續當那個(gè)自命不凡、不可一世、不把外人放在眼里的猴王。

　　豬八戒拿著(zhù)九齒釘耙走到高老莊，繼續過(guò)好吃懶做的生活，幾天就從瘦豬變成了體肥膘壯的肥豬。

　　沙和尚舉著(zhù)降妖寶杖回到流沙河，又變成了那個(gè)稱(chēng)霸一方、無(wú)惡不作的一方霸主。

　　只有唐僧，回到凡間后仍畢恭畢敬地念佛、講經(jīng)。

　　一天，一個(gè)天兵下凡間偵查時(shí)偶然撞見(jiàn)了孫悟空、豬八戒、沙和尚的所作所為，急忙向玉帝報告。玉帝勃然大怒，火冒三丈。

　　玉帝把他們找到天庭，板著(zhù)臉說(shuō)：“真想不到，你們居然這樣！懲罰你們在天庭鍛煉兩個(gè)月！”

　　這兩個(gè)月的鍛煉，這三個(gè)可真是叫苦連天。玉帝要求他們每天跑十萬(wàn)公里，不準飛！

　　兩個(gè)月下來(lái)，孫悟空等三人可老實(shí)多了。正好太上老君那兒煉仙丹需要人手，玉帝又把他們支了過(guò)去。

　　這回孫悟空見(jiàn)到太上老君可不再嬉皮笑臉了，而是規規矩矩幫他干活。太上老君看到孫悟空終于不跟他搗亂了，笑得合不攏嘴，直說(shuō)：“小伙子們，好好干！”

　　孫悟空看太上老君現在心情不錯，靈機一動(dòng)，機靈勁兒又上來(lái)了：“老君，你看我們這么賣(mài)力，還勞煩您在玉帝面前美言幾句！”“好啊，好！”太上老君不假思索地答應了。

　　太上老君摸著(zhù)胡子慢悠悠地到玉帝那里，又慢悠悠地說(shuō)：“玉帝呀，那三個(gè)小子在我那兒表現不錯，我練完仙丹就讓他們走吧！”“行�！庇竦鄣�.回答簡(jiǎn)單又敞亮。

　　太上老君將消息傳達給他們后，他們一蹦三尺高，孫悟空、豬八戒及沙和尚更賣(mài)力地為太上老君煉仙丹了。

　　一出去，孫悟空的本性有顯露出了，他居然召集兩個(gè)同伴一起大鬧天宮。這下天庭徹底亂套了，玉皇大帝氣呼呼地說(shuō)：“快，快將他們拿下！”說(shuō)完，就暈倒了……

　　評語(yǔ)：文章故事情節曲折，離奇，想象大膽，寫(xiě)出了唐僧師徒們取經(jīng)之后所發(fā)生的事，敘事完整具體，用詞優(yōu)美，生動(dòng)形象。

西游記作文 篇5

　　“白龍馬蹄朝西，馱著(zhù)唐三藏，跟著(zhù)仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧？沒(méi)錯，這就是大家都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《西游記》里面的主題曲。今年暑假，我還看完了《西游記》這本書(shū)呢，寫(xiě)的真是太精彩了！

　　《西游記》是我國古典四大名著(zhù)之一，羅貫中的這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔，共經(jīng)歷了九九八十一難，最終到達西天，取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(cháng)處。我最喜歡的是孫悟空，因為他有高超的本領(lǐng)，是妖怪們的.克星。豬八戒是一個(gè)善良的人，但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙，經(jīng)常成事不足，敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí)，卻沒(méi)什么大的本事。唐僧是個(gè)善良、執著(zhù)的人，但是又常常好壞不分，特別讓人氣憤。當我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí)，氣得我直跺腳。

　　唐僧他們能夠千里迢迢，歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)，我覺(jué)得跟他們團結合作的精神是分不開(kāi)的。今后我也要多團結同學(xué)，為班級爭光！

　　我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時(shí)的所作所為，我真的是慚愧不已��！我每次在學(xué)習中遇到稍微難一點(diǎn)的題目，我就不動(dòng)腦子，等著(zhù)媽媽和老師告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢，虎頭蛇尾，常常被媽媽批評。我還要向孫悟空學(xué)習，要像他一樣勇敢。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答問(wèn)題，總是害怕說(shuō)錯了同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我。但是現在我明白了：我要戰勝我自己，就像孫悟空用自己的本領(lǐng)戰勝妖怪一樣。

　　“西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績(jì)……”我要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，取得我人生路上的真經(jīng)！

西游記作文 篇6

　　想必，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看過(guò)《西游記》這一本書(shū)吧，這可是我國四大名著(zhù)之一的一本書(shū)��！今天就讓我來(lái)議一議這本書(shū)中的人物形象。

　　——題記

　　孫悟空：

　　孫悟空在前幾回是一個(gè)非�；顫姷暮镒�，平時(shí)對師傅也是好上加好，每當它消滅妖精時(shí)都會(huì )毫不猶豫的'，但這與此同時(shí)也暴露了他非常暴躁的性格，中間經(jīng)過(guò)于師傅的撒氣而分離，最后變成了一只理性思考的猴子。

　　我心中想讓孫悟空變成的孫悟空人物形象：

　　我希望孫悟空是一只比平時(shí)還活潑的猴子。路上多打一些妖怪，能比一百回還多上幾十回呢。因為我真的特別希望看。

　　唐僧：

　　唐僧是一個(gè)十世修行的好和尚，但在文中，他多次因為妖精的相貌而蒙蔽了他的雙眼。

　　我心中想讓唐僧變成的的唐僧人物形象：

　　我真的特別希望唐僧有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，因為孫悟空有一雙火眼金睛也不知道受了師傅了多少次氣了。

西游記作文 篇7

　　《西游記》這本名著(zhù)里，有很多性格不同的人，有的木訥，有的機靈，有的呆板，有的老實(shí)，但各有所長(cháng)。

　　豬八戒——我們再熟悉不過(guò)的角色，他總是扮演動(dòng)搖派，動(dòng)不動(dòng)就要求散伙，要不就說(shuō)孫猴子壞話(huà)，總之，給人的.感覺(jué)很不好，但也很搞笑。

　　中堅力量——沙僧老實(shí)忠誠。大師兄吩咐的事，他絕對服從，而且本職工作做得好，絕不脫離崗位。他來(lái)保護師父，那是絕對靠譜。

　　唐僧是個(gè)大boss,換句話(huà)說(shuō)，他是悟空的天敵，二話(huà)不說(shuō)，就會(huì )對悟空念緊箍咒。但一遇到妖怪，就兩腿篩糠，真是個(gè)草包�？墒撬�也是一個(gè)有堅定信仰的人，無(wú)論情形如何險惡，不改取經(jīng)的初衷，很好地詮釋了什么叫“堅持”。

　　孫猴子是取經(jīng)小組的頂梁柱，雖然師父的緊箍咒把他折磨得死去活來(lái)，但他總是在關(guān)鍵時(shí)刻降妖伏魔，為師父排憂(yōu)解難。

　　總之，《西游記》成功地塑造了一群光彩各異的人物，我們越讀越有滋味。

西游記作文 篇8

　　這個(gè)暑假，我讀了一本中國四大名著(zhù)之一——《西游記》。這本書(shū)的作者是明朝的.吳承恩。這本書(shū)非常好看，我差不多能背下來(lái)了。

　　此書(shū)主要講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)，在沿途中經(jīng)歷各種艱險，包括妖精、匪賊、天災等等。最后他們千辛萬(wàn)苦地走到了西天，取到了真經(jīng)。其中我最喜歡“戰三魔”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了唐僧在取經(jīng)的路上被三個(gè)妖精抓走了，這三個(gè)妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒(méi)將唐僧救出來(lái)，只好向如來(lái)佛求救。最后如來(lái)佛將這三個(gè)妖精降服了，將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的坐騎、大象精普堅菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來(lái)。在這個(gè)故事中，我最喜歡是孫悟空，當唐僧被妖精抓走的時(shí)候他都會(huì )想出辦法把唐僧解救出來(lái)，不象豬八戒那樣，一遇到困難就喊散伙。

　　讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要堅持不懈地去做一件事，就一定能取得成功的。

西游記作文 篇9

　　今天，我看完了洪汛濤爺爺寫(xiě)的《神筆馬良》，我覺(jué)得很有意思。這篇文章寫(xiě)的主要內容是：有一個(gè)叫馬良的窮孩子，爹娘都死了，于是馬良就一個(gè)人生活著(zhù)。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他連一支筆都沒(méi)有，所以他只能用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)。即使這樣，他仍然不放棄，每天都苦練畫(huà)畫(huà)，因此，他畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)是栩栩如生了。他還說(shuō)：“我只為窮人畫(huà)畫(huà)！”一次，他夢(mèng)見(jiàn)了一位老人給了他一支神筆。當他醒來(lái)的時(shí)候，他的手上真的有一支神筆，如果用神筆畫(huà)一樣物品，這個(gè)物品馬上就會(huì )成真。因此，馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當壞心腸的財主想利用馬良獲得錢(qián)財時(shí)，馬良一口拒絕了。后來(lái)，財主死了，馬良也不知去了哪兒。

　　通過(guò)作者的`描寫(xiě)，我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他沒(méi)有筆，但是他是一個(gè)有志氣的孩子，不會(huì )輕易放棄的。當他有了一支神筆以后，他沒(méi)有拿去炫耀或是做壞事，而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事，他卻始終沒(méi)有同意�？梢钥闯鲴R良是一個(gè)有志氣、善良、正直的人。其實(shí)，在我們的周?chē)�還有很多像馬良一樣的人，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。

　　前幾天，我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養了100多個(gè)孤兒，那些孤兒都把婦女當成自己的另一個(gè)媽媽?zhuān)�所以叫她“響媽媽”�！绊憢寢尅毙�時(shí)侯也是一個(gè)孤兒，也是窮人，可是她和馬良一樣有志氣，通過(guò)自己的不斷努力，使生活逐漸好了起來(lái)�，F在，“響媽媽”已經(jīng)很富裕，可是她還是省吃?xún)�用，把大部分的錢(qián)都花在了那100多個(gè)孤兒的衣食住行和學(xué)習方面上�！绊憢寢尅本拖袷乾F實(shí)生活中的馬良，通過(guò)自己的努力得到成果，總想不到自己，首先想到的卻是需要幫助的人。

　　讀完這篇文章，我明白了：我們要像馬良一樣“身窮志不窮”，當一個(gè)有志氣、善良、正直的、不會(huì )輕易放棄的人。