中秋作文

時(shí)間:2024-02-10 13:19:46 中秋節 我要投稿

中秋作文范例【6篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的中秋作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中秋作文范例【6篇】

中秋作文 篇1

  今天是個(gè)重要的日子,大家猜猜是什么節日?對了,就是一年一度的中秋節!

  中秋節又稱(chēng)秋節、月夕……家家戶(hù)戶(hù)的親人不論在哪兒多要回家陪家人一起過(guò)節。你瞧!我爸爸為了陪我過(guò)節特地從外地“跑”回來(lái),媽媽單位也比以往早幾個(gè)小時(shí)下班呢。 對了,媽媽還請了姑姑和姑父來(lái)做客,一起吃團圓飯。說(shuō)到團圓,它可是中秋的習俗呢,大家知道中秋節還有哪些習俗嗎?告訴你們吧,中秋節的習俗有:吃團圓飯、吃月餅、祭月神等等。

  哦,對了,去年中秋節,我記得好像吃的是油炸知了、水煮肉片,我還喝了銳歐雞尾酒。前年給我印象最深的`菜是可樂(lè )雞翅和烤鴨。還不知道今年的菜是什么呢?好期待呀,希望不要讓我失望哦。哇!今年吃的是紅燒啤酒鴨,大蒜炒肉絲,花菜炒肉片,糯米肉圓,等等美味佳肴。

  吃完飯之后爺爺擺了許多水果以及月餅祭月神,我們一起賞月,看著(zhù)天上美麗的月亮我在想里面的嫦娥以及月兔是不是也在看著(zhù)我們呢?

  中秋節真是快樂(lè )的一天!

中秋作文 篇2

  中秋節是一個(gè)秋天里的一個(gè)節日,也是舉家團圓,歡聚一堂的日子。今年的中秋節我是在姥姥家過(guò)的,我認為這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)中秋節,而且是我過(guò)過(guò)的中秋節中最令我有深刻印象的一個(gè)中秋節。

  中秋節你聽(tīng)名字就知道這個(gè)節日在秋天,而秋天是一個(gè)果實(shí)累累豐收的季節,姥姥家的石榴、核桃和花生都全部都成熟了,為什么要說(shuō)這是最有意義的一個(gè)中秋節呢,因為在這個(gè)勞動(dòng)節里我體驗了農村生活。

  上午,姥爺把核桃樹(shù)上的核桃全部打掉,于是我和我爸爸就在下面把那些掉下來(lái)的'核桃全部撿到籃子里,真的好辛苦!核桃外面還有一層外皮,在打吊的過(guò)程中有些的皮都被打掉了,而有一部分核桃沒(méi)有打掉,那該怎么辦呢?于是我就拿起那些皮沒(méi)有掉的核桃往地上使勁的摔,真的是非常過(guò)癮,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我們就收了一籮筐,太陽(yáng)都到我們的頭頂正上方了,于是我就去吃中午飯了,到了下午,我又體驗了一次農村生活。

  就是跟姥爺去地里刨一些花生好在我們去市里的時(shí)候帶走吃,首先把花生從地里刨出來(lái),一個(gè)個(gè)沾滿(mǎn)泥土的花生跟著(zhù)花生的根葉一塊兒刨了出來(lái),回到家再把那些有果實(shí)的一個(gè)一個(gè)挑出來(lái),那些白的和軟的就不要了,因為里面還沒(méi)有長(cháng)出果實(shí)不能吃。

  這個(gè)中秋節不僅是家人團圓的中秋節,還是一個(gè)豐收的中秋節。

中秋作文 篇3

  中秋節到了,我要回外婆家過(guò)中秋節。我非常高興,因為我又能見(jiàn)到外公、外婆了。

  我坐上爸爸的車(chē)子。途中,我想站天窗,爸爸不讓?zhuān)倚睦锵耄哼@個(gè)爸爸,買(mǎi)個(gè)有天窗的車(chē)不就是給我站的嗎?到了外婆家,一走進(jìn)家門(mén)就聞到一股香味——是老鴨湯!我最喜歡喝的湯。香香的,聞著(zhù)就讓人饞。中秋節一到,我的最?lèi)?ài)就都出來(lái)了,什么鴨翅,雞爪,鴨脖子——特別是我的小舅,一連吃了好幾個(gè)雞爪,才留兩個(gè)給我吃。當時(shí)我就想:哼,這個(gè)臭小舅,外婆明明是留給我吃的,你卻吃光光了,早知道不拿出來(lái)了。但又一想:好東西也要和大家分享呢。

  吃飯的時(shí)候,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唯獨大舅沒(méi)回來(lái)。大家都很想念他。我決定給大家跳一段舞,可是我跳舞的.時(shí)候,一不小心踩到了扇子上,摔了個(gè)大屁墩,搞得全家哈哈大笑,我心想:我跳舞給你們看,你們居然還笑我!這個(gè)中秋節雖然我的屁股遭殃了,而且還真疼!但是我卻過(guò)了一個(gè)有趣的中秋節!

中秋作文 篇4

  中秋小長(cháng)假,媽媽帶我去了玉黛湖游玩。我們先到了“農業(yè)觀(guān)光園”,那里種著(zhù)許許多多的蔬菜,其中有一棵很大的大白菜,我還和它來(lái)了個(gè)親密擁抱合影。然后我們又去了采摘園,路上還玩了刺激的'滑水、滑草和扔球游戲。在采摘園里,果子有的不熟,有的已經(jīng)過(guò)了季,最后我只能挖了兩顆小小的紫花生帶回家,不過(guò),那花生真的是又脆又甜呢!我們跟看園的爺爺說(shuō)好,到十一正式開(kāi)園的時(shí)候再來(lái)采摘。

  假期里我還學(xué)了不少關(guān)于中秋的小知識。比如:從宋朝開(kāi)始的“中秋節”,是我國四大傳統節日里最年青的一個(gè)節日。我國的四大傳統節日有:春節、清明節、端午節和中秋節。

中秋作文 篇5

  中秋,又一個(gè)沒(méi)有月的中秋。我站在時(shí)有寒風(fēng)的窗口,仰望灰藍色的天穹。哦,昨日的花絮,才下眉頭,又上心頭……

  中秋,沒(méi)有月,沒(méi)有了“月光籠罩萬(wàn)物”的靜謐,沒(méi)有了“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”的童趣。似乎多了一種思緒,淅淅瀝瀝在飄灑的,是零碎的往日。

  我念,我舊時(shí)的同窗!在這本該月圓的夜晚,在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容,你們真誠如水的目光。小學(xué)的校園里,我們笑過(guò),哭過(guò),奔跑過(guò),嬉戲過(guò),甚至大聲地宣誓:“我們是一家人!”但在這沒(méi)有月的中秋,我們的團圓只是一場(chǎng)迷離的夢(mèng)。拿過(guò)豎笛,拂去灰塵,便不由自主地吹起一支明媚而憂(yōu)傷的曲子,在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了,在那張畢業(yè)照上。我那昔日陽(yáng)光、活潑的同伴呵,你們定格成了一張笑容燦爛的映像,我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵,你們此時(shí)是否在望著(zhù)天空?是否在獨酌著(zhù)自己的心事?但愿風(fēng)兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子,輕輕送到你們的耳畔,讓“蟲(chóng)兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎,流水般的往事?還記得嗎,晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐,雨天里湊在一起的小傘花,雪天里那個(gè)胖嘟嘟的小雪人?還記得嗎,我們一起奮筆疾書(shū)的歲月,我們那聲稚氣的“永別了,母!?……在即將分別的時(shí)候,甚至走出考場(chǎng)舒出一口長(cháng)氣時(shí),我,你們,竟還沒(méi)有理解離別是什么,或者說(shuō),我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時(shí)至今日,坐在初中的課堂上,不知哪位老師一語(yǔ)道破:“小學(xué)是回不去的!”我駭然抬頭。是的,昨日已過(guò),怎么會(huì )“昨日重現”呢?只能讓它如絲絲縷縷的花絮,在這沒(méi)有月的中秋,輕舞飛揚。

  我思,我舊時(shí)的恩師!在時(shí)空的彼端,您是否還坐在夜的`寂靜里,手持書(shū)本靜靜品讀?您是否望著(zhù)天空,為班級哪個(gè)調皮的孩子傷神?您是否托著(zhù)下巴,手捧一杯柚子茶,微蹙著(zhù)眉頭,悄悄地思索著(zhù)、思索著(zhù)?老師呵,我懷念那有您陪伴的日子,每一天都那么安詳;我懷念那聆聽(tīng)您教誨的日子,每一天都那么有收獲。老師,還記得去年十二月嗎?我們因患水痘而被迫停課,在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時(shí),大家紛紛抱怨病魔的無(wú)情。然而,你來(lái)到我們中間,輕輕地說(shuō):“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離,讓我們明白該如何面對今后的每一天!蹦o靜地望著(zhù)我們,我們詫異地望著(zhù)您。我們懂了,又似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。畢業(yè)復習,我們埋著(zhù)頭揮動(dòng)筆桿,您批完了成堆的作業(yè),便還是靜靜地看著(zhù)我們,像在回味,也像在思索。臨行前,您在不舍的氣氛里,輕念著(zhù)我們的名字,為我們送上離別的祝福,依然是靜靜的眼神,只是眼圈微微泛紅,好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵,那是老師您心底的不舍與欣慰,那是根根梨花針,一根一根xx我們的心中。老師呵,如果可以,我愿意是您杯中的柚子茶,溫暖您的心扉;我愿意是飛向您的一縷風(fēng),撫平您微蹙的眉頭;我愿意是您面前的一篇美文,為您帶來(lái)生命的感動(dòng)……在這沒(méi)有月的中秋,就讓我來(lái)做您頭頂的明月吧,來(lái)報答您對我們的付出。讓感恩變?yōu)榛ㄐ醢,在我的心中,輕舞飛揚。

  我想念,我掛念,我懷念……許許多多的人和事,是我心中的中秋花絮,是我永久的秋思。驀然回首,每一處燈火都飄來(lái)快樂(lè )的笑聲,雖然空中沒(méi)有月。不,空中怎會(huì )沒(méi)有月呢?任何一片陰云后都可能有一輪明月,一個(gè)光明的所在。我眼前又浮現出新同學(xué)、新老師的模樣來(lái)。不是嗎?昔日的舊友也已經(jīng)融入了新的集體,他們擁有了更多的知心伙伴;昔日的老師又在引導著(zhù)另一群活潑可愛(ài)的孩子,其中也一定有使她欣慰的學(xué)生。過(guò)去的日子,也許就是一段燦爛得像陽(yáng)光似的回憶,飄舞在心靈深處,回不去,卻可以拿出來(lái)慢慢回味。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!敝星,沒(méi)有月,但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜,在你、我、他欣然抬頭間,一輪明晃晃的圓月會(huì )帶著(zhù)記憶的花絮,向你綻開(kāi)淺淺的微笑!

中秋作文 篇6

  月,一個(gè)丹桂飄香的季節;十五,一個(gè)月滿(mǎn)西樓的良辰;八月十五,這個(gè)天底下最溫馨最浪漫最美好的節日--中秋節。中秋節傳統,祝大家中秋節快樂(lè )!

  中秋節,是中國的一個(gè)古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱(chēng)為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

  中秋節和農歷新年一樣,是一個(gè)家人大團圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。

  中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的.,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說(shuō)始于元代,當時(shí),朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。

  后來(lái),朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后滿(mǎn)清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個(gè)象征推翻異族統治的節日。

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