中秋的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
首先，我想說(shuō)說(shuō)月餅。我喜歡吃月餅，因為我希望以后能成為一名飛行員。中秋節那天，月亮又大又圓，就像美麗的盤(pán)子掛在藍色的衣服上一樣。
中秋節是中國一個(gè)很重要的節日，在八月十五號。在節日來(lái)臨的前幾天，家庭中的每一個(gè)人都幫著(zhù)打掃房子，把房子裝扮得漂漂亮亮的，燈籠掛在屋前。
晚上有一頓美餐，離家在外工作的人也要回來(lái)團圓。晚飯后，人們點(diǎn)亮燈籠，一般是紅色的圓燈籠。孩子們會(huì )高高興興地玩他們的.玩具燈籠。
晚上月亮又圓又大，人們在賞月的同時(shí)吃著(zhù)中秋節特別的食品——月餅。人們在一起回顧過(guò)去，展望未來(lái)。據說(shuō)天上有一條龍，它要把月亮吞下去。為了保護月亮，孩子們要弄出很大的響動(dòng)把龍嚇跑。
中秋的作文 篇2
中秋之夜，合家團圓。
有些人卻空守一輪圓月，思念著(zhù)遠方的親人。親情是無(wú)法用距離衡量的。親人和游子共守一輪明月，明月寄相思。
我們有幸在十五的晚上看到薄霧籠罩的圓月。它象征著(zhù)家庭幸福美滿(mǎn)，團圓，一如滿(mǎn)月一般美好。因此，中秋節也成為了除春節之外的全家團圓的象征節日。
明月帶著(zhù)思念和企盼在云中穿梭，但卻仿佛永遠也到達不了目的地，“黯鄉魂，追旅思”范仲淹這樣描述自己的思鄉情。他在獨倚樓高處，讓烈酒入愁腸，化作思念家鄉和親人的淚水。
千里嬋娟，皎潔的月光一瀉千里，映著(zhù)每個(gè)人或濃的思念�！昂Ｉ厦髟鹿渤鄙庇巫优c家鄉隔海相望，思鄉之人和思人之人只得以明月作為精神寄托�！罢l(shuí)家今夜偏舟子？何處相思明月樓？”今夜孤舟中不知是誰(shuí)家的思鄉之人，更不知此時(shí)思念人的樓中人身在何方？相思之情有如月光久照不去。更有“一種相思，兩處閑愁”的意味。中秋佳節，合家歡聚，遠出在外的游子怎能還未回家？這叫家里人如何能不思念？月色“不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)”月光灑滿(mǎn)大地，有幾人能夠乘著(zhù)月色趕回家和家人團聚？凌亂不寧的離情別緒就像江上樹(shù)下斑駁的`影子到處都是，離別的相思充斥著(zhù)空洞的、守候著(zhù)的家人。
別再讓家里人等得太久了！縱然你忙但仍會(huì )有時(shí)間，抽個(gè)空回家看看，和家里守候著(zhù)你的父母、親人一起過(guò)個(gè)團圓節。不要讓自己只能將相思寄與明月，最后竟是“一種相思，兩種閑愁”。
初二:王佳琪
中秋的作文 篇3
今天是中秋節。我們這里家家戶(hù)戶(hù)都要做餅，我家也不例外。我和奶奶學(xué)做餅啦！
因為我還不會(huì )做，所以奶奶先示范一遍給我看，先拿出一點(diǎn)面粉，然后放一點(diǎn)水，就變成了黏黏的餅皮疙瘩，先把它放一邊。接著(zhù)，把青菜攪碎，再放一些肉末，再把
它們一起放入鍋里炒熟，餡就做好了。奶奶做了兩種餡，還有一種是南瓜餡的。
終于可以做餅啦，我高興得一蹦三尺高。奶奶不急不忙的把一塊面皮撕下來(lái)，再用兩手上下轉，滿(mǎn)滿(mǎn)的面皮就聽(tīng)話(huà)的變成了圓形，然后把面皮左右一拋，拋得過(guò)程中輕輕
一捏，再把餅的外邊捏薄，但里面一定要厚，因為中間是要包餡的，如果太薄的.話(huà)里面的餡會(huì )漏出來(lái)的。把餅皮攤在手掌上，再放上青菜或南瓜餡，再把餅皮合起來(lái)變成一個(gè)
包子狀，接著(zhù)把它放在桌上，桌子上要先灑上面粉和芝麻，再用搟面杖把它拉圓，但是要把餅四周轉一轉，不然會(huì )黏在桌子上，最后把餅放進(jìn)油鍋煎一下就好了！
可是輪到我自己做的時(shí)候我總會(huì )把餅皮的中間捏薄，捏餡的時(shí)候餡都掉出來(lái)了，經(jīng)過(guò)幾次的摸索，我做得越來(lái)越好了。這次做餅真讓我受益匪淺��！
通過(guò)這次做餅讓我知道了大人的辛苦，也讓我吃到了世界上最好吃的餅，那就是我自己做的餅！
中秋的作文 篇4
又是中秋月圓時(shí)。抬頭仰望深邃的蒼育，我尋覓著(zhù)那輪皎潔的明月，只見(jiàn)青黛色的夜空如古遠的歲月般寧靜，仿佛長(cháng)者清癮的瞼孔。
縷縷帶著(zhù)涼意的風(fēng)兒拂過(guò)，似乎夾雜著(zhù)熟悉的月餅的清香。今晚，我心中的那輪明月，是否已高高地鑲嵌在家鄉的夜空之上？
我深情的目光投向遠方，思念的`長(cháng)河又在我的心底緩緩流過(guò)，我的眼眶濕潤了。淚眼模糊中，我似乎又回到了遠方那魂牽夢(mèng)繞的家鄉……
今晚，在我的家鄉，該又是一派喜氣洋洋的景象了。吃過(guò)晚飯，我們村里的人便會(huì )搬出幾張大方桌，拼到一塊，把各家供奉月亮娘娘的供品擺在桌上。不多久，幾張大方桌上便擺滿(mǎn)了各種水果、月糕、月餅等食物，散發(fā)出誘人的香味。婦女們點(diǎn)起了香燭，分發(fā)給在場(chǎng)的大人小孩。這時(shí)候，村里的二十來(lái)戶(hù)人家便會(huì )不約而同地走到一塊，一同向著(zhù)月亮升起的地方，虔誠地祈禱。月亮像玉盤(pán)般掛在夜空中。她含著(zhù)笑望著(zhù)人間的一切，溫柔地為大地披上一層潔白的輕紗。月亮娘娘呵。此刻你是否在傾聽(tīng)人們發(fā)自?xún)刃牡穆曇�？這一群群善良的人們。日出而作，日落而息，重復著(zhù)古老的日子，耕耘著(zhù)永恒的主題。今夜，他們齊舉香燭，為平凡的生活祈求平安，祈求幸福。月亮娘娘呵，你是否理解他們淳樸的心愿，是否會(huì )賜予他們平安與收獲！
輕煙繚繞中，一切都顯得那么和平與寧靜。然而，孩子們是耐不住寂寞的。他們早已從家里抬出了滿(mǎn)滿(mǎn)一臉盆水，也不管被水濺濕的衣服，興沖沖地放在路口，要把天上的月亮“捉”住呢！明月的影子倒映在水里熠熠生輝，孩子們便歡跳起來(lái)，一邊唱著(zhù)古老的歌謠：“月光光，照四方，騎馬進(jìn)學(xué)堂……”一邊爭先恐后地伸出小手去撈水里的月亮。村子里灑滿(mǎn)了孩子們的笑聲，大人們也被逗樂(lè )了。
盆里的月亮始終是撈不著(zhù)的，孩子們便一溜煙飛回大人身邊。這時(shí)候長(cháng)輩們就會(huì )向孩子們講述他們兒時(shí)過(guò)節的情景，他們的臉上便會(huì )露出一些感嘆一些欣慰。孩子們對這些陳年舊事并不感興趣。他們狡猾的雙眼一忽兒緊盯著(zhù)桌上豐富的食品，一忽兒又焦急地望著(zhù)香爐里的香燭，巴望著(zhù)香燭快些燃完，好早點(diǎn)分享月亮娘娘享用過(guò)的東西。待大人們剛剛說(shuō)了句“行了”的時(shí)候，饞極了的孩子們便迫不及待地搶奪著(zhù)自己喜愛(ài)的食物，全然不顧大人們的佯怒和斥責。
進(jìn)入青年的我，對許多往事早已淡忘了，唯有歡樂(lè )的中秋夜至今無(wú)法忘懷。今晚，異鄉求學(xué)的我只能翹首遠方的家鄉。此刻，孩子們一定又在盡情歡樂(lè )了吧。
“每逢佳節倍思親”，當又一度的中秋節來(lái)臨之時(shí)，那輪久違了的家鄉明月便又從我的心中緩緩升起，伴我去追尋故鄉美麗的夢(mèng)。
終于，明月從東方升起了。明月啊，請你把我對父老鄉親們的懷念帶到我的故鄉去吧。
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