吹泡泡作文

[優(yōu)秀]吹泡泡作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　吹泡泡開(kāi)始了，我走進(jìn)花園，準備吹泡泡。

　　我先拿出一個(gè)杯子，在里面放一點(diǎn)洗手液，拿吸管攪拌均勻。不久，杯子里出現了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡，它們好像在等著(zhù)我吹呢！于是，我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。��！可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)！可是，我總覺(jué)得自己做出來(lái)的泡泡水和媽媽買(mǎi)來(lái)的不一樣。于是，我靈機一動(dòng)，在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精，又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然，這次泡泡變大啦。

　　這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的.穿著(zhù)紅衣服，有的穿著(zhù)綠衣服，還有的穿著(zhù)七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái)，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢！

　　跳著(zhù)跳著(zhù)，我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上，同學(xué)們都在吹泡泡，有的站著(zhù)吹，有的趴著(zhù)吹，有的躺著(zhù)吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著(zhù)吹著(zhù)，大家都累了，坐在草地上休息一會(huì )兒。那些泡泡帶著(zhù)大家的夢(mèng)想越飛越高。

　　雖然，泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

吹泡泡作文2

　　在我記憶的宇宙里，有無(wú)數顆閃亮的星星，其中，最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

　　在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里，我們玩了吹泡泡的游戲。首先，雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的.玩具，擺在桌子上，那時(shí)，全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣，都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學(xué)上去吹泡泡，同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手�？墒�，雷老師只點(diǎn)了羅穎，我們用羨慕的眼光看著(zhù)。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開(kāi)蓋子，拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái)，泡泡五彩繽紛，真好看！

　　接著(zhù)，雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué)，給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著(zhù)，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在燈光的照耀下，泡泡變得五顏六色，是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色，教室里成了泡泡的天堂，我們不禁地唱著(zhù)吹泡泡的兒歌：

　　吹泡泡，吹泡泡，

　　泡泡像串紫葡萄。

　　吹呀吹，吹出泡泡大又圓，

　　泡泡大，泡泡圓，

　　泡泡是座快樂(lè )園。

　　……

　　吹泡泡的這件事情，在我的腦海里流暢。

吹泡泡作文3

　　“這堂課，我們到操場(chǎng)上去吹泡泡�！彪S著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，成了我們的樂(lè )園，泡泡的世界。

　　一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽(yáng)光下綻放光彩，藍的'、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一起飛舞著(zhù)，正和我們這些快樂(lè )的小天使做游戲呢！

　　最有趣的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的“人泡大戰”�？�，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來(lái)到“戰場(chǎng)”，向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著(zhù)拳頭向泡泡猛擊過(guò)去，可憐的泡泡在毫無(wú)防備的情況下，被擊得粉身碎骨，化成無(wú)數粒小水珠消失在空中，當然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動(dòng)著(zhù)身子，一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優(yōu)美的霹靂舞�！皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱，就直往自己頭上打。這下壞了，“楊將軍”自己頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè )的笑聲。

　　“我們回教室吧！”老師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著(zhù)我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著(zhù)……

吹泡泡作文4

　　周末去度假，和小伙伴嬉戲，我最?lèi)?ài)還是吹泡泡。

　　這次買(mǎi)的泡泡機外形不一般，像一把寶劍，細細長(cháng)長(cháng)，吹出來(lái)的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭，時(shí)而踮起了腳尖，時(shí)而鼓起了腮幫，時(shí)而半蹲著(zhù)身子�？罩械教庯w舞著(zhù)彩色的泡泡：有像西瓜碧綠的，有像葡萄艷紫的。有像雙節棍一節連著(zhù)一節，有像面條好長(cháng)好細一根又一根，還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來(lái)。

　　這些泡泡在陽(yáng)光下穿著(zhù)彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一個(gè)大球會(huì )分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。我和小伙伴們追著(zhù)泡跑，泡泡飛呀飛：有的飛到藤架上，好像去蕩秋千；有的飛到花園里，好像在幫我和媽媽傳話(huà)；有的飛到小溪邊，和水融為一體，流啊流，流到看不見(jiàn)的盡頭……

　　順著(zhù)泡泡的.方向追過(guò)去，我們一會(huì )兒用手拍，一會(huì )兒用腳踢，可小泡泡好像長(cháng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開(kāi)，好像在說(shuō)：來(lái)呀，來(lái)呀，你是抓不到我的！有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲，卻又頑皮地轉身飛走了！泡泡們忽上忽下，忽左忽右，和我們玩起了捉迷藏。

　　不知不覺(jué)中，天色漸暗，我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè )之中。

吹泡泡作文5

　　有一種東西，樣子各種各樣，顏色五彩繽紛……說(shuō)到這，你一定猜出來(lái)了吧，沒(méi)錯，答案就是：泡泡。

　　看我來(lái)制作泡泡水，我先準備一個(gè)瓶子，里面裝半杯水，再拿來(lái)洗潔精，往瓶子里擠兩下，接著(zhù)倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨家配方——膠水，這樣我的'“魔力水”就做好了。

　　課堂上老師讓我們吹泡泡，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋似的，大家拼命地吹，眨眼間班級成了泡泡的世界。

　　我看見(jiàn)林偉杰在吹泡泡。他鼓著(zhù)腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹，卻什么也沒(méi)吹出來(lái)，這可氣壞了他，我猜他一定覺(jué)得耳朵嗡嗡響，眼前直冒金星。

　　我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著(zhù)嘴，輕輕一吹，便有一個(gè)五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來(lái)，這個(gè)泡泡一會(huì )兒朝左走，一會(huì )兒向右跑，慢慢的，變小了，變透明了，讓陳莎娜看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。

　　我也來(lái)吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌，然后嘟起小嘴，把吸管放在嘴邊，深呼吸一下，接著(zhù)輕輕地一吹，一個(gè)大泡泡從吸管里“蹦”了出來(lái)。我覺(jué)得吹一個(gè)沒(méi)意思，所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌，然后放在嘴邊，接著(zhù)用點(diǎn)力氣吹，終于許多泡泡被我一口氣吹出來(lái)了。

　　我愛(ài)吹泡泡，雖然課余時(shí)間可以玩許多游戲，可我最喜歡的還是吹泡泡。

吹泡泡作文6

　　語(yǔ)文課鈴聲響起，我和同學(xué)們帶著(zhù)準備好的工具，跟隨王老師來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡，心情可激動(dòng)了！

　　“吹泡泡開(kāi)始嘍�！蓖趵蠋熞宦暳钕�，我迫不及待地擰開(kāi)泡泡水蓋子，用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，沒(méi)想到泡泡居然破了。出師不利，未免讓我有些小失落。但是，我馬上調整，讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì )兒，然后小心翼翼地拿起吸管，輕輕一吹。哇！這次吹出了好多小泡泡。我開(kāi)心極了！我想吹出不同大小的泡泡，于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹，看著(zhù)小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，有的`還為我加油歡呼。大泡泡隨著(zhù)微風(fēng)緩緩地向空中飄去，在太陽(yáng)的照射下，就像七色彩球，漂亮極了。

　　不一會(huì )兒，操場(chǎng)上空，飄揚著(zhù)同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫蘆，有的像晶瑩剔透的葡萄，還有的像毛毛蟲(chóng)，真是又有趣又可愛(ài)。

　　同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用頭去頂，還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣，慌忙地逃竄著(zhù)。同學(xué)們看著(zhù)泡泡越飛越高，追趕著(zhù)，歡呼著(zhù)……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快。下課鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結束了，但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。

吹泡泡作文7

　　今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

　　我先打開(kāi)泡泡管，接著(zhù)我蘸點(diǎn)泡泡水，仰著(zhù)頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的`話(huà)，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹(shù)林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個(gè)小丑，有的飛到山中鄉河山一起說(shuō)話(huà)，飛到動(dòng)物前項和動(dòng)物們一起玩。飛到樹(shù)枝上像是和樹(shù)枝一起吃飯，看電視，時(shí)而變成毛毛蟲(chóng)，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時(shí)而變色，美麗極了。

　　泡泡有時(shí)候變成彩色，意味著(zhù)快樂(lè )的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色，意味著(zhù)健康成長(cháng)。泡泡變成棕色，意味著(zhù)向周?chē)�的大�?shù)一樣堅強，勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼，我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個(gè)泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽(yáng)，還映出了七彩世界。

　　我感受到了快樂(lè )無(wú)比高興。

吹泡泡作文8

　　前天，在家呆著(zhù)沒(méi)事干，媽媽給我和妹妹一人買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具讓我們玩，我們和妹妹一下就開(kāi)心的跳起來(lái)，我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追著(zhù)跑跑玩。

　　我們拿著(zhù)泡泡玩具來(lái)到院子里，首先，輕輕地擰開(kāi)瓶子的蓋子，然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保證每一個(gè)吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來(lái)，最后對著(zhù)桿桿上的圓洞洞輕輕一吹，哇！五彩繽紛，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天，隨風(fēng)飄揚，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的`是彩色的，一個(gè)個(gè)泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮，可真美��！妹妹吹了一個(gè)最大的泡泡，在空中飄了好久，一會(huì )上一會(huì )下，我們追著(zhù)那個(gè)泡泡邊跑邊笑，生怕它爆炸了，在我們堅持了很久以后那個(gè)泡泡落在樹(shù)上后爆炸了，我和妹妹趕緊再吹下一個(gè)泡泡……

　　吹泡泡真是一件開(kāi)心的事情，我喜歡，妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開(kāi)心，今天我們又度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

吹泡泡作文9

　　今天下午，我和伙伴一起下樓吹泡泡。拿著(zhù)泡泡水，然后深深吸一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹出來(lái)。我們有的人歪著(zhù)腦袋吹；有的人仰著(zhù)臉吹；有的人跑著(zhù)笑著(zhù)追泡泡；有的人不停地給泡泡扇風(fēng)，希望泡泡飛的高一點(diǎn)，在空中停留的'時(shí)間長(cháng)一些。

　　泡泡的形狀也不同，它們千姿百態(tài)。我吹了一個(gè)“網(wǎng)球”，隨后又往“網(wǎng)球”上添了一個(gè)小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆，”你看我是不是一個(gè)完美的“泡泡制造師”呀？

　　再看看周?chē)�，有的大的像個(gè)“網(wǎng)球“；有的小的只有一只螞蟻大��；還有兩個(gè)泡泡連一起，像根“彩色糖葫蘆”；有的一個(gè)泡泡上，坐著(zhù)兩個(gè)兩三個(gè)小泡泡，顯然泡泡們在“談心”。

　　在燦爛的陽(yáng)光照耀下，泡泡們變得五顏六色，有紅的，有藍的，綠的……美不勝收！一個(gè)泡泡從我身旁的一個(gè)伙伴的臉上飛過(guò)，飛過(guò)時(shí)破了。泡泡水灑了他一臉，他還把手拿臉上擦。擦著(zhù)擦著(zhù)，他的臉上長(cháng)起了一個(gè)個(gè)泡泡，一瞬間。他變成一位“胡子大叔”，看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑！

　　在笑聲中泡泡在那璀璨的陽(yáng)光下破滅了，像節日里盛開(kāi)的“禮花”，我們依依不舍的結束了這令人難忘的時(shí)刻。那個(gè)夜晚，我在夢(mèng)中仿佛看到了更多，更多的，美麗的“禮花”……

吹泡泡作文10

　　今天，張老師帶來(lái)許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落，拿出一瓶泡泡水，扭開(kāi)蓋子，只見(jiàn)蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來(lái)，像一群群小孩從家里跑出來(lái)，真是美麗極了。

　　泡泡的形狀圓溜溜的，單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋，兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆，三個(gè)的時(shí)候像三胞胎，四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋，更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，小的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的'，有藍色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學(xué)，有的好像很會(huì )吹，吹得比蘋(píng)果還要大，有的同學(xué)好像會(huì )吹一點(diǎn)點(diǎn)，吹得小小的。有的好像不會(huì )吹，吹了好幾口氣，沒(méi)有吹出來(lái)一個(gè)泡泡。老師拿起袋子，給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個(gè)用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

　　后來(lái)，我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文11

　　你吹過(guò)泡泡嗎？當然吹過(guò)拉！

　　星期天，劉老師就帶我們在教室里吹泡泡。

　　劉老師先拿出泡泡水，用力地擰開(kāi)瓶蓋，用泡泡桿蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出來(lái)放在了嘴邊。只見(jiàn)她腮幫鼓鼓的，像一只大青蛙。老師用力一吹，泡泡們便爭先恐后地飛了出來(lái)。

　　泡泡在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩，有的金燦燦的，有的紫瑩瑩的，還有的五光十色，美麗極了。

　　泡泡們大小不同，有的`比彈珠還要小，有的跟乒乓球差不多大，還有的有大蘋(píng)果那么大。泡泡有的獨自一個(gè)在飄，像是在尋找伙伴；有的兩個(gè)連在一起，像一對好朋友在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；有的三個(gè)連成一串，像一串糖葫蘆；還有的許多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。

　　終于輪到我們吹了，大家拿著(zhù)泡泡水都吹了起來(lái)，教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的泡泡，像是擔心它飛累了，讓它停在泡泡桿上休息。有的同學(xué)拿著(zhù)泡泡桿對準一個(gè)孔輕輕地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后變成巨無(wú)霸在空中飄飄悠悠，同學(xué)們見(jiàn)了，都驚訝地叫了起來(lái)。還有的同學(xué)昂著(zhù)頭，嘟著(zhù)嘴，對準一個(gè)大泡泡用力地吹，想讓泡泡飛得更高。

　　泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上，變成了泡泡水；有的飛出了窗外，好像要探索外面的世界；還有的飛在半空，突然就破滅了，弄得同學(xué)一臉的泡泡水。

　　看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的泡泡，同學(xué)們開(kāi)心地笑了。

吹泡泡作文12

　　星期天，瞿老師帶著(zhù)我們在教室里吹泡泡。

　　瞿老師先給我們做示范，她輕輕地拿起泡泡瓶，慢慢擰開(kāi)瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴對準了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的，像一只大青蛙。她使勁一吹，好多泡泡便飛了出來(lái)。

　　瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的，大的像一個(gè)小皮球，中等的像個(gè)乒乓球，小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色，光彩奪目，有的獨自一個(gè)在飄，好像在找朋；有的`兩個(gè)連在一起，好像一個(gè)寶葫蘆；有的幾個(gè)連成串，像一串糖葫蘆；還有的是幾個(gè)疊在一起的，好像一朵盛開(kāi)的花朵。

　　終于輪到我們吹了！老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水，同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái)，教室里成了泡泡的海洋！有的同學(xué)伸出手掌，對準泡泡又是切又是打，仿佛跟泡泡有深仇大恨似的；有的拿著(zhù)泡泡棒接住了泡泡，一會(huì )兒橫著(zhù)看，一會(huì )兒豎著(zhù)看，不管怎么看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；還有的同學(xué)抬起了頭，對準泡泡一邊跑，一邊使勁往上吹，泡泡越升越高，都要飛上天了。

　　今天真是開(kāi)心的一天呀。

吹泡泡作文13

　　每當看見(jiàn)小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。

　　星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見(jiàn)她拿起泡泡瓶，慢慢地擰開(kāi)瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡桿，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來(lái)，

　　在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。

　　泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的'跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的。

　　泡泡的樣子也很有趣，有的獨自一個(gè)在飄，像是在尋找媽媽?zhuān)挥械膬蓚�(gè)連在一起，像一個(gè)寶葫蘆；還有的三個(gè)連成一串，像一串冰糖葫蘆。

　　老師給每個(gè)人都發(fā)了一瓶泡泡水，大家開(kāi)心地吹了起來(lái)，教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)吹完泡泡，拿著(zhù)泡泡桿打泡泡，一個(gè)大泡泡變成了幾個(gè)小泡泡；有的同學(xué)想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學(xué)拿著(zhù)泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個(gè)魔法師揮動(dòng)著(zhù)魔術(shù)棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥(niǎo)一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。

　　今天真是太開(kāi)心了，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快去吹泡泡吧！

吹泡泡作文14

　　星期六的上午，我在幸運星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動(dòng)課___吹泡泡。

　　老師先將嘴巴對準泡泡孔，然后深深地吸了一口氣，輕輕地對準小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個(gè)旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來(lái)飄去，好像在相互追趕……

　　接著(zhù)，老師請三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來(lái)示范。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉著(zhù)手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽(yáng)茜示范。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，還沒(méi)飛上天空，就“啪”地一聲裂開(kāi)了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水，將嘴巴對準小孔輕輕吐出一口氣，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂(lè )的'舞蹈。

　　調皮的倪照楠和王陽(yáng)茜追著(zhù)泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰著(zhù)頭、惦著(zhù)腳，同學(xué)們驚呼：“好美的泡泡世界”！

　　吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂(lè )，這就是美好童年的味道。

吹泡泡作文15

　　今天天氣晴朗，剛起身的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負這大好的時(shí)光，我和媽媽來(lái)到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的游戲。

　　吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著(zhù)往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的.“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。

　　我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對著(zhù)小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒(méi)有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了�！半y道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。

　　媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡要對著(zhù)圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著(zhù)泡泡飛向天空，我高興地大叫起來(lái)：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來(lái)了，真的飛起來(lái)了……”

　　媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著(zhù)，形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！

　　今天，我們玩得好開(kāi)心��！