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(集合)考試后的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的考試后的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
我這次期中考試的成績(jì)十分不夢(mèng)想，語(yǔ)文只考七十八分，數學(xué)只考六十七分，可是這些都是我的錯此刻我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧！
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō)：“我都會(huì )，我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著(zhù)樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎樣考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的.是數學(xué)怎樣可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我明白了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才能夠讓自我的成績(jì)提高很多很多。
考試后的作文 篇2
有人說(shuō)：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認為，我們應該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會(huì )吸取教訓并繼續努力。
這次，我們又有了一個(gè)證明自己的機會(huì )——調研考試。
考前，我努力地復習，將老師上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，希望能考出個(gè)好成績(jì)。第二天早上，語(yǔ)文試卷送到了教師，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著(zhù)加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著(zhù)。我深吸一口氣，調節自己緊張的情緒，心里只想著(zhù)：只有冷靜的人才會(huì )考出好成績(jì)，千萬(wàn)不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······
試卷發(fā)下來(lái)了!我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細心地答起題來(lái)······教室里十分安靜，每個(gè)人都解答著(zhù)自己的卷子，只聽(tīng)見(jiàn)筆掃過(guò)試卷時(shí)的“唰唰”聲。
我寫(xiě)完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了!我馬上盯著(zhù)卷子，檢查起來(lái)······
收起卷子，教師里又喧鬧起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著(zhù)嘴唇，手腳不停地抖動(dòng)著(zhù)，緊鎖著(zhù)眉頭，極力掩飾著(zhù)自己的'慌張;有些很開(kāi)心，雙眼自然地瞇成兩條細縫，激動(dòng)地跳了起來(lái)，嘴里興奮地喊著(zhù)“耶!”;剩下的一些則呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，仿佛答案錯了許多，被嚇呆了······
沒(méi)過(guò)一會(huì )，英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈!這些題目都做過(guò)，真簡(jiǎn)單!可考試結束后，我發(fā)現自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉!看來(lái)這次是考不了高分了!這也都怪我，當初應該好好對待這次考試才對呀!
下午，我們又進(jìn)行了緊張的數學(xué)考試，我吸取英語(yǔ)考試的教訓，認認真真地答起題來(lái)······
第二天，龔老師抱著(zhù)卷子進(jìn)了教室，報起分數，我的腿又緊張地顫抖起來(lái)······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著(zhù)：一定要考好!一定要考好!當我聽(tīng)到：“張嘉怡，95分”時(shí)，心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語(yǔ)，只有92.5分。仔細一數，因粗心而扣掉的分數竟有4分!唉!我一定要吸取教訓，爭取下一次考出更好的成績(jì)!星期五，我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會(huì )，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)高分，我的心靈受到極大的震撼。我低垂著(zhù)頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進(jìn)步了，那我的成績(jì)不就等于下滑嗎?所以，我一定要記住這次教訓，一定要認真對待每一次考試!
只講成績(jì)的人過(guò)不了明天，但是不講成績(jì)的人過(guò)不了明天!
考試后的作文 篇3
下午進(jìn)行了數學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習委員發(fā)下試卷。當學(xué)習委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看，97分，滿(mǎn)分120分，我只考了97分！當時(shí)我就愣住了，考試時(shí)我寫(xiě)的很慢，覺(jué)得只要一次性做對就好了，做完后就三心二意地檢查起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒就到交卷的時(shí)間了，但我突然發(fā)現有一道錯題，學(xué)習委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，可老天偏偏和我作對，在關(guān)鍵時(shí)刻，我想不出這道題對應的法則了，看著(zhù)急著(zhù)收卷子的學(xué)習委員，而自己又想不出答案，我只好無(wú)奈地將卷子上交了。
我看著(zhù)卷子上醒目的紅叉叉，心里內疚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我知道，因為自己對學(xué)習的不重視，和平時(shí)粗心馬虎的壞習慣，所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jì)，回到家，我和父母分析了我考不好的'原因。
首先，媽媽詢(xún)問(wèn)了我這些題，老師講過(guò)沒(méi)有？會(huì )不會(huì )？我膽怯地回答說(shuō)：“都……都講過(guò)�！�，媽媽告訴我：“既然講過(guò)，就該得滿(mǎn)分像這樣的題就不應該錯，實(shí)在太虧了！”爸爸也對我說(shuō)：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習慣以后要改正�！�
其次，我對自己這次成績(jì)分析了許久，如果做那些題，能再認真點(diǎn)，就不會(huì )粗心馬虎了，錯誤真的是很低級、很不該的，大部分就是看錯了個(gè)運算符號，一個(gè)數字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會(huì )發(fā)現低級錯誤，但為什么沒(méi)有檢查到這呢？肯定是因為寫(xiě)的太慢，沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō)：“以后做卷子，要么做快些，留出時(shí)間檢查，要么做慢點(diǎn)，一遍全對，只有這樣才能提高效率�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)劬锍錆M(mǎn)堅定。
不僅要改正錯誤，還要給自己定新目標，我的目標已深深印在心中——不在再粗心，我要認真！