建立文明和諧校園演講稿

建立文明和諧校園演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的建立文明和諧校園演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

建立文明和諧校園演講稿1

各位同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是xxx。

　　有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種吸引目光的美，它，光彩奪目;飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種吸引靈魂的美，它，深藏不露;給生活帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，它，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。

　　構建和諧校園，都是我們大學(xué)生要做的事情。大家想知道怎樣的校園氛圍才叫和諧，怎樣打造和諧的人際關(guān)系和形成良好的校園文化嗎?其實(shí)我們大家都很清楚，構建和諧校園如同保持公共衛生一樣，都需要公民公德素質(zhì)的提高。同樣，構建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養。因此我要說(shuō)，構建和諧校園要從培養我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開(kāi)始。

　　所謂人文，就是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷，人文教育是人類(lèi)自由的搖籃，它使生命個(gè)體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越的價(jià)值觀(guān)和做法。人文精神最根本的'一點(diǎn)是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。廣義的文化，是指人類(lèi)在認識世界、改造世界和成長(cháng)的過(guò)程中所創(chuàng )造，積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和。包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、做法文化等多種類(lèi)型。對于我們要努力去構建的和諧校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，做法文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校、老師與學(xué)校，日常事務(wù)的直接依據，它的合理與否關(guān)系到校園之內的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每一個(gè)人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規章制度應該成為校園建設的重中之重。如果大學(xué)是一棵樹(shù)，那么滋養它的是學(xué)生們的精神文化素質(zhì)，學(xué)生們的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。一個(gè)和諧的校園精神文化，能夠增強大學(xué)內群體的積極性和主動(dòng)性。

　　同學(xué)們，構建和諧校園需要我們大家一同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們校園的規章制度相和諧，要與我們傳統的道德文化相和諧。

建立文明和諧校園演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是文明，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細微之處觀(guān)察人�！碑斘易咴隈R路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!

　　人的`文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明!同學(xué)!對我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!謝謝大家!