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元宵節的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的元宵節的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
今天是元宵節,鐺鐺鐺……有人來(lái)了,我連忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是爺爺。奶奶和姑姑都來(lái)了,奶奶說(shuō)今年在你們家過(guò)元宵節。我好歡迎他們的到來(lái)!
爸爸和媽媽為大家準備了豐盛的午餐,吃飯時(shí)大家你一言我一語(yǔ)說(shuō)起了元宵節的來(lái)歷。
時(shí)間過(guò)的真快,天色漸漸的暗了下來(lái),爸爸精心為我們煮元宵,幾分鐘時(shí)間,美味的元宵出鍋了,每個(gè)人都端起一碗湯圓,我們吃著(zhù)三全凌湯圓,真是味美香甜甜呀!
這時(shí)天空中升起了各種各樣的煙花,像是顆顆百寶石在空中飛舞,我心里有些許癢癢,拿起打火機,抓起自己的‘寶貝’降落傘。震天雷……沖出家門(mén)直奔樓下,先放了一個(gè)雙響雷,!太壯觀(guān)了 !那煙霧組成的圖形簡(jiǎn)直就像原子彈爆發(fā)一樣。
我放完后立刻跑回家,媽媽說(shuō);‘正月十五晚上要’端燈‘,只見(jiàn)媽媽拿來(lái)很多紅色的小蠟燭,我很不解,媽媽把紅蠟燭固定起來(lái)粘好,要把蠟燭點(diǎn)燃,這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)端燈就是點(diǎn)燃一盞 盞的`紅蠟燭!我來(lái)我來(lái)……我連忙接過(guò)媽媽手中燃燒的紅蠟燭,一個(gè)個(gè)燃燒的紅蠟燭多么像一盞盞的燈,我們一家人在紅紅的燭光下關(guān)掉電源只有這燭光的夜晚,窗外漂亮的煙花在空中升起。難忘的元 宵節給我的童年留下了美好的回憶!
元宵節的作文 篇2
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國也由來(lái)已久。宋代,民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱(chēng)“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽、油炸、蒸食,有團圓美滿(mǎn)之意。
陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中“滾”成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團團圓圓。今天是開(kāi)學(xué)第一天,正逢我們中國一年一度的元宵節,為了讓孩子們能享受這個(gè)節日的快樂(lè ),上午吳老師和孩子們一起做元宵。下午,午睡之后孩子們品嘗到了自己親手做的`元宵,心里多快樂(lè )!
元宵節的作文 篇3
一年一度的元宵節又到了,今年的元宵節特別熱鬧。
有關(guān)元宵節的由來(lái),據說(shuō)是在漢武帝時(shí)代,宮中有位宮女叫做“元宵”,很想念家中的親人,但又無(wú)法出宮,有位大臣叫東方朔,他知道后決定要幫助元宵,于是他想了個(gè)辦法。東方朔假扮成算命師,來(lái)為人民算命并說(shuō):“正月十五火焚身,就是指那天會(huì )有一位騎驢的女子,來(lái)燒這里,但只要在正月十三那天,城里的老人都到城門(mén)等候,天黑時(shí),女子就會(huì )來(lái),只要跪地祈求,全城便可得救!
果然在正月十三那天來(lái)了一位騎驢的女子(其實(shí)是元宵妹妹扮的)。女子說(shuō):“我是領(lǐng)旨來(lái)燒城的,但百姓求情,我就給你們一個(gè)預言:長(cháng)安在劫,火燒帝闕,十六天火,燄紅宵夜!闭f(shuō)完便離去了。漢武帝知道后請東方朔想辦法,東方朔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)火神愛(ài)吃湯圓,就叫元宵來(lái)做吧,畢竟她最會(huì )做湯圓,另外還要臣民一起做燈,十五晚上掛滿(mǎn)大街小巷,并點(diǎn)燃爆竹,到時(shí)候,火神就會(huì )以為那是大火,一定能瞞過(guò)祂。十五的晚上元宵照東方朔的.指示,果然見(jiàn)到自己的家人;從此以后,這個(gè)習俗就流傳下來(lái),也因為供奉的湯圓是元宵做的,所以人們也叫湯圓“元宵”,正月十五也稱(chēng)做“元宵節”。
每逢元宵節除了提燈籠、吃元宵外,當然各地都會(huì )辦的就是猜燈謎活動(dòng)。但如今各地都有許多不同型態(tài)的節慶安排,像放天燈、放蜂炮、炸寒單等,變成每年固定舉辦的民俗慶典活動(dòng),也象征年節即將告一段落,代表過(guò)完元宵后,又將是上學(xué)、工作的開(kāi)始了。
元宵節的作文 篇4
在我這短短16年的生命里,曾經(jīng)出現了許多盞燈,盡管他們有亮的,也有暗的,但都充當了我人生中的點(diǎn)點(diǎn)角色,都為我的人生指引了方向,為我的成功之路填滿(mǎn)了光明,在我的眼前就有這么一位。
她,個(gè)頭不算高,大約有40歲了,皺紋雖已經(jīng)爬滿(mǎn)了她的臉頰,但是,作為一名教師的她,卻絲毫不敢放松。別看這位老師是教英語(yǔ)的,她的口才,我看,要比世界文人還厲害呢,她的嘴只要一張開(kāi),道理就可以堆成山,而閉上了,表現出來(lái)的是慈祥與溫和的面容,讓人難以琢磨。
人們常說(shuō),老師是慈母,的確,我們的老師從來(lái)都不會(huì )打人,但是,有人犯錯誤了,她的一句話(huà)或者是一個(gè)眼神,足以讓我們毛骨悚然,更沒(méi)法談“打”了,不過(guò),我們的老師盡管如此的嚴厲,她還是滿(mǎn)關(guān)心我們的,記得去年夏天,天氣相當的悶熱,特別在中午,同學(xué)們更是犯困,老師見(jiàn)到這種情景,便把午自習暫且取消了,讓我們趴著(zhù),或者睡會(huì )兒覺(jué),這樣才有精神上課,因此,同學(xué)們在下午聽(tīng)課是的效率也提高了。從入初中以來(lái),老師教了我們許多的'學(xué)習方法,有時(shí)還單獨和學(xué)生交流,了解一下學(xué)習情況,并加強改正。以前在小學(xué)的生活中,老師找學(xué)生談話(huà),不是因學(xué)生做錯事,要找家長(cháng),就是批評學(xué)生,很少從學(xué)生的角度考慮過(guò),所以,我不太喜歡那種方法,現在,初中老師卻不同了,雖然老師很少找我談話(huà),或許認為我的表現還可以,但是,我卻很希望老師能和我多交流,指指我的缺點(diǎn),這樣,我才能做的更好。
這就是我的老師,一盞光芒四射的燈,在我的人生道路上,她是不可缺少的,也是無(wú)法替代的,她將永遠指引著(zhù)我從黑暗中走出,邁向光明的一頁(yè)。
元宵節的作文 篇5
喜氣洋洋的元宵節到了,羊村里鑼鼓喧天,熱鬧非凡。羊羊們舞獅子、踩高蹺,扭秧歌、耍龍燈。好不熱鬧!喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和暖羊羊在人群中擠來(lái)擠去,不一會(huì )兒就擠散了。不管了,先看看精彩的節目吧,再說(shuō)了,大街上這么多羊羊,到哪里去找呢?
“咚咚咚、鏘鏘鏘!币恢Ц哕E隊在鑼鼓聲中一扭一扭走來(lái)了!高蹺隊的演員可真逗!有的扮成大腹便便的豬八戒,有的扮成抓耳撓腮的孫悟空,有的扮成滑稽可愛(ài)的小丑,瞧,還有一個(gè)扮成了怪模怪樣的灰太郎!他戴著(zhù)墨鏡,一會(huì )兒扭扭屁股,一會(huì )兒拍拍肚皮,逗得大家哈哈大笑!喜羊羊和美羊羊不由自主地跟著(zhù)這個(gè)灰太狼演員往前走,不知不覺(jué)中,他們走出了羊村。
突然,踩高蹺的灰太郎演員彎下腰來(lái),解開(kāi)了綁腿的'繩子 ,跳到地面上。他猛地一回頭。摘掉了墨鏡,張牙舞爪地說(shuō):“哈哈,兩只小笨羊,我是真的灰太狼大王呀!跟我回狼堡做客吧!”說(shuō)著(zhù)往前一撲,一手抓住一只羊,一溜煙兒地逃跑了。
回到狼堡,灰太郎迫不及待地把喜羊羊和美羊羊放進(jìn)了湯鍋里,剛剛把木柴點(diǎn)著(zhù),狼堡的大門(mén)“砰”的一聲被撞開(kāi)了,包包大人怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),身后跟著(zhù)沸羊羊和暖羊羊。包包大人一腳踩滅了木柴,怒不可遏地說(shuō):“好你個(gè)灰太郎,竟敢破壞青青草原的規定,偷偷地在這里吃羊,你犯了殘害小動(dòng)物罪,我要把你送到空中監獄去!”灰太郎嚇得身體像面條一樣癱軟,它結結巴巴地說(shuō):“你是怎么知道的?”沸羊羊說(shuō):“哼!好你個(gè)狡猾的家伙,幸虧我和暖羊羊眼睛亮,發(fā)現你帶著(zhù)喜羊羊和美羊羊走出了羊群,我們跟蹤到羊村外,發(fā)現地上有一些凌亂的腳印,就報告了包包大人!”灰太郎面色蒼白,哭哭啼啼地說(shuō):“包包大人,饒了我吧!我以后再也不敢了!”鐵面無(wú)私的包包大人說(shuō):“不行,你犯了罪就必須去坐牢!”說(shuō)著(zhù),他用長(cháng)鼻子卷起灰太狼,走到門(mén)外,“嗖”地一聲,把灰太狼人扔到了空中,灰太郎的身影越來(lái)越小,天空中傳來(lái)他不甘心的吶喊——“我一定會(huì )回來(lái)的!”
灰太郎走了,小羊們過(guò)了一個(gè)愉快的元宵節。
元宵節的作文 篇6
元宵節,年年過(guò),大家都不覺(jué)得有什么特別之處。
前不久,我在書(shū)上讀到說(shuō)元宵節是正月十五日過(guò),但我不知道我們陸良縣的元宵節為什么是正月十六日過(guò),我問(wèn)老人,老人都說(shuō)不知道,就從老一輩人那里傳下來(lái)就是正月十六日過(guò)。
我們陸良縣正月十五日也過(guò)節,那叫過(guò)小年,正月十六日還要接著(zhù)過(guò),叫“過(guò)正月十六”元宵節。這個(gè)正月十六日比正月十五還要熱鬧,一大清早就要上街去買(mǎi)卷粉,吃卷粉是陸良過(guò)正月十六必須的一件事,其實(shí)現在不光要買(mǎi)卷粉,還要買(mǎi)點(diǎn)涼粉、軟米線(xiàn)、抓抓粉等。各種作料,醬油、老陳醋、芫荽等。到中午就把芫荽洗干凈,晾著(zhù),等到晚上用。等到晚上逛累了,就加點(diǎn)晚點(diǎn)——吃卷粉。那時(shí)把卷粉里根據需要摻上點(diǎn)涼粉之類(lèi)的,放上作料,涼拌出來(lái)吃,那才真是爽!
正月十六,街上早中晚,擺的東西都不一樣,早上盡是卷粉、涼粉、作料之類(lèi)的,中午的街上大部分就變?yōu)轲W子糖、花生糖、白糖、寸勁糖、發(fā)柱糖、麻花等。這時(shí)的街上,老人小孩根據的各自的需要買(mǎi)各種糖,邊走邊吃,十分愜意,
晚上的晚飯一般都吃的很早,大家早早的吃了晚飯就去逛南大橋,這才是過(guò)正月十六的大典,南大橋是離城三里的'一座橋,大家到橋上走一轉,再折回來(lái)。這時(shí)的街上就有各種玩具,熒光棒、小燈籠、面具,小孩一般都要買(mǎi)一個(gè)拿著(zhù)玩,小青年們買(mǎi)孔明燈,三五成群地放,孔明燈升起來(lái)時(shí),也就把大家的快樂(lè )升起來(lái)了,大人們都要買(mǎi)鞭炮放,街上處處響起鞭炮聲,彌散著(zhù)硝煙味,熱鬧非凡。到了南大橋,大家都興撿三個(gè)小石頭仍下橋去,讓江水把晦氣帶走,那樣就一年都平平安安的,不生病。
在回來(lái)的路上,買(mǎi)各種小食品的更是熱鬧,有元宵、有酸蘿卜、還有浸梨等,一路上,邊走邊吃,喜悅無(wú)邊。一路上,還有各種組織來(lái)鬧元宵,有耍龍的、跳獅子的、踩高腳的、劃龍船的、騎倒毛驢的、坐花轎的,還有豬八戒、孫悟空、沙僧、唐僧等人物形象,他們邊走邊舞,還產(chǎn)各種調子,都是具有民族特色的,文化味很濃的曲子。大人小孩看了真是高興?赐昃突厝グ杈矸鄢。
這就是我們陸良縣的特別的元宵節。
元宵節的作文 篇7
元宵節那天,爸爸媽媽帶我來(lái)到東子湖畔的杭州孔廟。早聽(tīng)爸爸說(shuō),這里是學(xué)習中國傳統文明的第二課堂,我要好好睹識一番,我料想那里的龍燈必定舞得特別好,這里一定特別暖鬧吧。
跟我設想的完整不共,孔廟里都是爸爸媽媽或爺爺奶奶帶著(zhù)小敵人,大野顯得特殊寧靜,我也感到不當再大聲喧鬧。媽媽帶我換上了漢服,拜祭了孔子,爾認為很順當,古己實(shí)奇異,替什么要穿這樣的衣服呢?一點(diǎn)都不便利運動(dòng)。爸爸媽媽卻直說(shuō)這衣服賴(lài),我衣著(zhù)它很像個(gè)學(xué)生的樣子。咱們欣賞了先容孔子的壁繪本來(lái)孔子曾學(xué)功20xx多個(gè)學(xué)生,孔廟面點(diǎn)有其中72個(gè)最優(yōu)良的學(xué)生畫(huà)像,他們皆是我們教習的模范,我不禁有些信服孔子了他真是一位惡老師,我要是他的學(xué)生該多佳啊。
爸爸告知我第二地這里還將舉辦入泮典禮。什么是入泮典禮?怪怪的,怎么從沒(méi)據說(shuō)仍是耐煩聽(tīng)爸爸說(shuō)吧。本去,入泮儀式就是現代的入學(xué)儀式,良多跟我一樣大的小孩子將會(huì )按古代禮節祭孔拜師,進(jìn)學(xué)就入學(xué),非要說(shuō)成入泮,古我還真跟我們有些不同。
杭州孔廟里面還有一個(gè)碑林,里面有很多古老的石碑,寫(xiě)的都是我望不懂的文字。讓人愉快的'是,我們往的時(shí)候正好按元宵節的風(fēng)氣在碑林里舉行燈謎競猜,一只只燈籠下掛謙了謎語(yǔ),長(cháng)廊、石碑、燈籠和一群群小友人在一伏既熱烈又古樸。我猜沒(méi)了其中多少個(gè)答案,取得的獎品是“論語(yǔ)”“三字經(jīng)”“孔子百句”等書(shū)籍。爸爸媽媽說(shuō)這是中邦國學(xué)經(jīng)典,是老祖宗留下的法寶。我趕快拿美書(shū),固然書(shū)里許多字我當初還不意識,信任通過(guò)學(xué)習,不久當前我就能瞅懂這些“寶貝”了。