元旦的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
不一會(huì )兒，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的.時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
元旦的作文 篇2
我最難忘的一天是二00八年那年的元旦，因為那次的元旦舉行得很隆重，幼兒園老師還邀請我們同學(xué)的家長(cháng)來(lái)陪我們玩。
記得那一次，我覺(jué)得最好玩的游戲是“蒙著(zhù)眼睛放球”。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我的眼睛被蒙住了，然后，我抱著(zhù)皮球，一步一步慢慢地靠墻走過(guò)去，后來(lái)我碰到了籃子的'時(shí)候，我把球放下�！皶r(shí)間到!”“到”字剛出口，我順利的把球放在籃子里�！巴�，我成功了!”老師夸我說(shuō)：“你真厲害，第一次贏(yíng)!”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了!我領(lǐng)到了一份小禮物。奶奶幫我抱著(zhù)禮物，陪著(zhù)我一起又去玩別的游戲了。
“小娃娃釣魚(yú)”，“踩氣球”“夾珠子”等好玩的游戲。我都玩過(guò)。
我真希望以后過(guò)元旦在幼兒園里過(guò)，那樣我會(huì )玩得更開(kāi)心。
元旦的作文 篇3
盼星星，盼月亮，我望見(jiàn)20xx年騎著(zhù)自行車(chē)。歡天喜地地駛來(lái)了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢？
這幾天，我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動(dòng)。我想：20xx年帶著(zhù)幸福來(lái)敲門(mén)，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區的貧困兒童。從報紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買(mǎi)一件溫暖的衣服過(guò)新年都是遙不可及的愿望。我想：我的衣服琳瑯滿(mǎn)目，什么名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲(chóng)……應該與山區孩子分享幸福與溫暖。
想到這里，我決定給貧困兒童送去一件過(guò)冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的心房。說(shuō)做就做，我連忙撥打報紙上的熱線(xiàn)電話(huà)“968111，”我大聲地對工作人員說(shuō)：“我要為貧困兒童捐一件過(guò)冬的新衣�！惫ぷ魅藛T筆頭說(shuō)：“真是有愛(ài)心的小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買(mǎi)一件過(guò)冬的新衣�！痹谖业囊笙�，爸爸向愛(ài)心賬戶(hù)轉去一百元錢(qián)。想到貧困兒童也能穿上過(guò)冬的`新衣，聽(tīng)見(jiàn)幸福來(lái)敲門(mén)的樂(lè )曲，我不由樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。
20xx年，幸福開(kāi)著(zhù)飛機來(lái)了。小朋友，仔細聽(tīng)一聽(tīng)，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幸福敲響每家每戶(hù)的門(mén)。
福建泉州鯉城區泉州師院附屬小學(xué)三年級:林昕
元旦的作文 篇4
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規則：說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰�！蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規則。
游戲開(kāi)始了，我先和自稱(chēng)是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機一動(dòng)：“杞人憂(yōu)天！”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，只能認輸，看來(lái)，“人工百度”的.稱(chēng)號也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái)，是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼�！叭f(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，爸爸便接過(guò)話(huà)題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著(zhù)說(shuō)�！鄙嗯糯浇�！“媽媽對答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無(wú)濟于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對爸爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰后，經(jīng)過(guò)幾番波折，爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。
元旦的作文 篇5
新的衣服，新的夢(mèng)想，新的日子，新的一天！今天我們迎來(lái)了20xx年的第一天——元旦！
元旦的'晚上，爸爸開(kāi)車(chē)我們一家去了萬(wàn)達廣場(chǎng)玩。哇——這里真是人山人海，人頭攢動(dòng)，人流如潮，寬闊的廣場(chǎng)上有很多人更別說(shuō)商場(chǎng)里面了。萬(wàn)達真大，首先映入眼簾的是“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，雖然圣誕節已經(jīng)過(guò)去了，但還是有一棵巨大無(wú)比的圣誕樹(shù)立在廣場(chǎng)中間。接著(zhù)我們到了一家叫“瑞可爺爺”的蛋糕店，忍不住進(jìn)去看看。哇！各式各樣的蛋糕，我的口水都連綿不斷的流了下來(lái)，看了就覺(jué)得好吃，于是媽媽買(mǎi)了一份帶回家吃。
我們不知不覺(jué)的走到了“大玩家”游樂(lè )場(chǎng)，弟弟看到有那么多好玩的游戲機就想進(jìn)去玩，可是媽媽只讓他進(jìn)去看看不給他玩。于是，他就抱頭痛哭，我們無(wú)不嘆服只好買(mǎi)了100元的游戲幣給他玩。呵呵！當然我也玩了。玩著(zhù)玩著(zhù)，99個(gè)幣都玩完了，可是我們只有20幾張彩票，當我們一籌莫展的時(shí)候，爸爸出手相助用最后一個(gè)幣玩“點(diǎn)球”的游戲。幸運呀幸運，爸爸點(diǎn)到了三千張彩票，哦耶！真是太讓人興奮了。
今天，我們迎來(lái)了幸運的元旦！
元旦的作文 篇6
元旦期間，我們去了趟說(shuō)走就走的一日游：崇州雞冠山徒步行一日游。
一路上我們很開(kāi)心，與小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎……
最有意思的是我們終于體驗了什么是“上山容易下山難啊”，下山途中由于高山非常陡加上有融化的雪水，只能容納一個(gè)人寬度的路我們基本是在驚叫中滑行下坡的'，雖然有困難，可是我們互相鼓勵、加油，大家互相幫助，小伙伴們終于安全的走過(guò)艱難的下山之路。
元旦的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節日，因為這是個(gè)有趣而又值得回憶的節日。
元旦意味著(zhù)我們將迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開(kāi)啟一段新的旅程�？�，一年級小朋友可愛(ài)的T臺走秀，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的陣陣掌聲；六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級氣勢磅礴的武術(shù)，讓人為之驚嘆；情景劇《爸爸媽媽?zhuān)埛畔率謾C》深刻地揭示了當今社會(huì )人人手機成癮的現象，反映了家長(cháng)教育和陪伴的重要性。
在整個(gè)活動(dòng)中，最讓我難忘的是“爭星奪旗贏(yíng)獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌?環(huán)節。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕瑢W(xué)們平時(shí)的表現來(lái)決定你獲得幾顆星的獎?wù)�。我覺(jué)得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好，這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性，改變同學(xué)們的習慣，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù)�，但我相信，只要我繼續努力，嚴格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會(huì )得到五星級的獎?wù)隆?/p>
慶元旦活動(dòng)雖然結束了，但留給我們的歡樂(lè )并沒(méi)有結束，我們要好好努力，力爭在新的一年里有新的成就。
元旦的作文 篇8
大家看了這題目會(huì )覺(jué)得有奇怪，老天爺怎么會(huì )送給節日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給的禮物得“大雪”�，F在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
這里下了一場(chǎng)的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的`一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，像三角形，像正方形……我想來(lái)想去想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時(shí)，我的心飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個(gè)當導生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來(lái)。只玩了一會(huì )兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開(kāi)心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！