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猜謎語(yǔ)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猜謎語(yǔ)作文1
今天,我和我的好朋友去看書(shū),我們小區有個(gè)大池塘,我說(shuō):“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。
到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì )開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫(xiě),讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫(xiě)了搖錢(qián)樹(shù)就給她們說(shuō):“我寫(xiě)了一種樹(shù)。
如果她們沒(méi)看清就在給她們寫(xiě)一遍。我們開(kāi)始玩了,輪到我了,我寫(xiě)了潑水節。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節、有的說(shuō)建軍節、有的`說(shuō)植樹(shù)節、有的說(shuō)元旦節各說(shuō)各的議論紛紛,她們都沒(méi)猜到潑水節,我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō),說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節,她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節。玩到七點(diǎn)才回家。
今天我們玩的真開(kāi)心,但是我們要知道學(xué)習才是主要的,只有好好學(xué)習才能成為國家棟梁。加油吧!
猜謎語(yǔ)作文2
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)玩猜謎的游戲。
游戲規則:一個(gè)人當裁 ,兩個(gè)人猜謎者。猜對一題得一分,分數最少者罰做 臥起坐100個(gè),分數最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開(kāi)始:媽媽當裁 ,“吃貨”爸爸和我當猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動(dòng)物站里著(zhù)是坐著(zhù),坐著(zhù)就是坐著(zhù),睡覺(jué)也是坐著(zhù)。哈,這是什么動(dòng)物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí),我把求助的.目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢屒莆疫@副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn),我頓時(shí)茅塞王頓開(kāi),“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來(lái)!安恍,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬施下,終于換來(lái)了這來(lái)之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下,又贏(yíng)得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片快樂(lè )中。
猜謎語(yǔ)作文3
什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目,因為要開(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的……
什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目,因為要開(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱(chēng)作“打文虎”
第一輪比賽開(kāi)始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可搶答,開(kāi)始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說(shuō):“老師,老師,我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng),老師又提示:“是北方的.城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!
后來(lái),老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番,說(shuō):“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒(méi)得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文4
今天,窗外的陽(yáng)光真燦爛,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)熱鬧的班級,心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著(zhù)我便看到黑板上的三個(gè)大字:猜謎語(yǔ),原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的謎語(yǔ),給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師問(wèn):“想好了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢?”小王舉手了,她走上講臺,可能因為有些害羞,她非常小聲地說(shuō):“一月七日打一個(gè)字!泵總(gè)人都在想,小李說(shuō):“是‘明’!”我心想:七日從何而來(lái)呢?小王又補充一句:“是七個(gè)日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說(shuō):“錯!”看同學(xué)們都沒(méi)答對,小王的臉上露出了得意的'笑容。
老師說(shuō):“還有10秒,大家要是再猜不出來(lái),就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候,小王揭開(kāi)了謎底:“這字是‘脂’!边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒(méi)想到呢。
中國的漢字還真是有趣!雖然這節課,我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字,但卻過(guò)得很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文5
猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應該了解吧!這是大家金色的童年最?lèi)?ài)玩的游戲來(lái)了……
或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(cháng)久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè )的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的了!我也是,但是最快樂(lè )的豈不是猜謎語(yǔ)?
記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結識的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的.最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱(chēng)為“小機靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè )乎,只要我一猜對了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……
怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣!
猜謎語(yǔ)作文6
暑假了,我總是抱怨爸爸媽媽事太多,不陪我出去玩。說(shuō)的'太多了,媽媽就記在心里,她提議說(shuō)要和我進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。聽(tīng)到這個(gè)提議我開(kāi)心極了,一整天都在書(shū)上,電腦上找各種謎語(yǔ)。
晚飯后,我和媽媽到了我的房間,開(kāi)始了“謎語(yǔ)大賽”。
我先聲奪人:“什么東西三個(gè)口,我們兩個(gè)全都有?”“嗯……,是褲子吧!”“媽媽?zhuān)愫脜柡Π。輪到你了!?/p>
“山坡上有一群羊,接著(zhù)又來(lái)了一群羊,現在一共有幾群羊?”媽媽問(wèn)!斑@還不簡(jiǎn)單嗎?當然是一群羊了!”我興奮地說(shuō)。緊接著(zhù),我又問(wèn):“左一片,右一片,活到老不見(jiàn)面!
“這個(gè)嗎?我不知道了。答案是什么呢?”媽媽皺著(zhù)眉頭,左思右想也沒(méi)有答案,好奇地問(wèn)!笆嵌淞!蔽艺f(shuō)。
“好了,該我了。穿棉衣,戴紅花,叫一聲,驚萬(wàn)家,猜是什么動(dòng)物?”媽媽問(wèn)!笆恰枪u!”我大聲地說(shuō),“對吧!” “對了!”媽媽神情驕傲,好似為我的聰明而自豪。
“一群小白鵝,撲通撲通跳下水,打一種食物?”我問(wèn)!笆秋溩!眿寢岋w快地說(shuō)出來(lái)。
我和媽媽你來(lái)我往,一直到很晚才結束。今天的猜謎語(yǔ)大賽真有趣!
猜謎語(yǔ)作文7
今天,我和倩倩一起猜謎語(yǔ)。
我們先來(lái)剪子、包袱、錘決定隨先來(lái),我贏(yíng)了。我說(shuō):“上面一座山,下面一座'shan。打一字?”“出!辟毁缓敛毁M力地回答。我說(shuō):“很對,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩說(shuō)!疤炱,對不對?”我回答道。倩倩點(diǎn)頭確定。我又出腦筋急轉彎:“一加一等幾?”“二,還用說(shuō)嗎!”倩倩不加思索的.回答!安粚Σ粚,這題的答案有多種呢!田、王、+、×、11、=!蔽艺f(shuō)。我的答案把她鎮蒙了。倩倩出迷:“一棵樹(shù)開(kāi)黃花,黃花謝了結青果,青果熟了開(kāi)銀花,打一植物?”“簡(jiǎn)單,棉花!”我回答。你又對了!冠軍是我!倩倩不服氣地說(shuō):“等著(zhù)瞧吧!下次一定贏(yíng)你!”
猜謎語(yǔ)作文8
六一兒童節下午,我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。一進(jìn)校門(mén),我看到校園里掛著(zhù)一根根繩子,上面粘著(zhù)小紙條,我想:那就是謎語(yǔ)吧。
老師告訴我們:一共有900條謎語(yǔ),有9個(gè)窗口可以對答案。第一個(gè)窗口是1——100號的謎語(yǔ),第二個(gè)窗口是2——200號的謎語(yǔ)……如果猜中了謎語(yǔ),到窗口領(lǐng)一個(gè)小三角,上面扣著(zhù)小印章。然后到掛著(zhù)這條謎語(yǔ)的'地方,把這條謎語(yǔ)撕下來(lái),再到國旗臺那兒領(lǐng)獎。
我一共猜了9條謎語(yǔ),有的猜錯了,有的雖然猜對了但其他小朋友已經(jīng)猜過(guò)了。最后我一共有3條謎語(yǔ)兌了獎,獎品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語(yǔ)是:遠看山有色,近看水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。小朋友,你猜出來(lái)了嗎?告訴你吧,謎底是畫(huà)兒。
今天下午小朋友都特別高興,又能猜謎語(yǔ),又能領(lǐng)獎品,老師給我們準備了那么多的獎品,謝謝老師!
我喜歡猜謎語(yǔ)。我覺(jué)得猜謎語(yǔ)時(shí),不要一看不會(huì )就走了,一定要多想想,多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才能猜出來(lái)。
猜謎語(yǔ)作文9
“哈哈哈……”是怎么回事呢?原來(lái)是我們家正在舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
我的意洋洋地對爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)考考你,世界上什么人一出生就是王?”爸爸左思右想,小聲地念著(zhù):“這個(gè)答案是什么?”爸爸幾乎把腦袋想破了,可還是想不出來(lái)。我的'意洋洋,歡天喜地。我對爸爸說(shuō):“因為那個(gè)人叫王!卑职只腥淮笪,覺(jué)得自己太笨了,連一個(gè)孩子都不如。
該爸爸考媽媽了,爸爸說(shuō):“什么人每年只工作一次?”媽媽可不像爸爸那么笨,一下子想出了答案:“是圣誕老人!崩习诌@次可傻眼了,知道自己輸了。
該媽媽考我了,媽媽狡猾一笑說(shuō):“什么國家最熱?”我大聲說(shuō):“是日本!眿寢尨蟪砸惑@,問(wèn)我是怎么回答出來(lái)的。我說(shuō):“書(shū)上面都有!
這次猜謎語(yǔ)真是太有趣了。
猜謎語(yǔ)作文10
今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊:女生一隊,男生一隊。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來(lái),全班就一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們都拼命的想著(zhù)正確答案。我呢,想著(zhù):啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的'杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了,一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說(shuō):“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當中。我絞盡腦汁,費力地想著(zhù):我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對,呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說(shuō):“現在是女生、男生各一分,平局!眻(chǎng)面越來(lái)越激烈,同學(xué)們越玩越起勁兒。
第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對!老師笑瞇瞇地說(shuō):現在我正式宣布,男生隊贏(yíng)了!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!
猜謎語(yǔ)作文11
上課鈴響了,作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上,今天李老師面帶笑容地對我們說(shuō),“我們來(lái)玩一次猜謎游戲,大家……”李老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她!巴瑢W(xué)們要積極答題哦!”
“我先出一個(gè)問(wèn)題”張伯雄迫不及待的說(shuō)道,“一家十口,打一個(gè)字!
他話(huà)音剛落下,教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考;有的手托腮幫,眼睛直愣愣地盯著(zhù)題目;有的趴在桌子上,使勁地咬著(zhù)筆頭……
“既然你們都能不知道答案,那我就告訴你們吧!”張伯雄驕傲地說(shuō)道,“正確答案是吉,你們看啊,十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎!
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)”老師邊說(shuō)邊神秘地眨著(zhù)眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí)就連一根針掉在地上,大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。
“我知道”吳昊興奮地說(shuō)道,“是果汁的汁!”
“對了,大家給吳昊掌聲鼓勵!”
就這樣,精彩紛呈的`猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現在我們眼前,這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕,但是,那歡樂(lè )的場(chǎng)景將會(huì )永遠烙印在我的腦海中,成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語(yǔ)作文12
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫猜謎語(yǔ)。
老師首先給我們說(shuō)了游戲規則:我們分為兩組,左邊一組,右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對謎語(yǔ),老師會(huì )給他一張5積分的'卡,同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了,我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái),洪一芮立刻向前沖,沖到了最前面,孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花(打—成語(yǔ)),大家冥思苦想,終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊:“是花好月圓”老師說(shuō):“太棒了,猜對了!痹(huà)音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分,遞給了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”,沖向陸俊賢,狠狠地砸了陸俊賢三下,陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō):“好了,開(kāi)始下一題!鳖}出來(lái)了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅潔用手表查了一下,“是月季”我大聲喊道,結果被武晨雪搶先了一步,5積分是她的了。
今天,我收獲了很多知識,也收獲了很多快樂(lè )。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。
猜謎語(yǔ)作文13
今天是元宵節,清早起來(lái)爸爸說(shuō),我們去焦作的影視城玩,我們一家就出發(fā)了。
到焦作區,爸爸開(kāi)車(chē)站錯了道,沒(méi)辦法我們只好又去了龍源湖,到了那里正好趕上猜謎語(yǔ)大賽,已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了,有成千上萬(wàn)個(gè)謎語(yǔ),每個(gè)謎語(yǔ)都有編號,誰(shuí)要是猜對那個(gè)謎語(yǔ)就拿著(zhù)編號去領(lǐng)獎臺取一張抽獎卡,不一會(huì )兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語(yǔ),可到了領(lǐng)獎臺工作人員說(shuō)不行,還要看編號末尾的數字是幾,到幾號臺,于是我和爸爸直奔五號臺,這里有很多人在排隊,我也站在隊中,媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō)“快拿筆我又猜了個(gè)謎語(yǔ)”值錢(qián)不值錢(qián),全靠這兩點(diǎn),猜一字,我說(shuō)是“金”我問(wèn)媽媽編號是幾,媽媽一笑轉身就跑,原來(lái)媽媽一著(zhù)急沒(méi)看編號,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“我幫你排隊”你繼續去猜謎語(yǔ)吧!不一會(huì )兒爸爸就喊—快輪到我們了,前兩道題別人已經(jīng)猜過(guò)了,那位叔叔說(shuō)小朋友沒(méi)關(guān)系你還有機會(huì ),最后的幾道謎語(yǔ)中,我得到了兩張抽獎卡,我抽了一個(gè)向日葵圓珠筆,爸爸抽了一個(gè)棒棒糖,媽媽說(shuō)你們兩個(gè)手真臭,自行車(chē)不讓你們抽,我們都哈哈大笑起來(lái),雖然抽到的禮品不貴,但我們一家玩的'很開(kāi)心。
回家的路上我對爸爸說(shuō),幸虧你站錯了道,要不然我們還沒(méi)機會(huì )參加猜謎語(yǔ)比賽呢!
猜謎語(yǔ)作文14
昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開(kāi)了鍋,因為我們全家玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。
發(fā)起戰爭的是爸爸,爸爸說(shuō):我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!大家高興的答應了。之后爸爸開(kāi)始說(shuō)規則,說(shuō)完我們就開(kāi)始了。
爸爸首先出了殺手锏,說(shuō)到:什么鍋不能煮飯?
我搶著(zhù)說(shuō):羅鍋。
這時(shí)媽媽說(shuō):該我了,該我了,剛才爸爸的沒(méi)意思。又說(shuō)到:嘴里的蒼蠅(打一人名)。
我們絞盡腦汁,急的滿(mǎn)頭大汗,可媽媽卻哼著(zhù)小調得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒求饒了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!我們當場(chǎng)暈倒,你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去?打不過(guò)媽媽我不服氣,于是,繼續和媽媽進(jìn)行了激烈的戰爭,爸爸和弟弟見(jiàn)插不上嘴就到旁邊當觀(guān)眾了。
我立即說(shuō)到:早上的.粥中午熱為了吃(打一城市名)。
媽媽笑笑輕松地答到:溫州。
又敗下陣了,我急忙又說(shuō):名揚四海的粥(打一城市名)。
這次媽媽苦思冥想都沒(méi)有猜出來(lái),我暗自竊喜,終于有一個(gè)猜不出來(lái)了,然后我高興地說(shuō):是揚州,哈哈!
爸爸在一旁說(shuō):你們這哪是謎語(yǔ)啊,就是亂編嘛!
我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái),朗朗的笑聲從窗戶(hù)傳到外面,閃閃的星星聽(tīng)了也在笑呢!
猜謎語(yǔ)作文15
星期六上午,我們作文班洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,這是怎么回事呢?原來(lái),我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了。老師宣布了:凡是答對了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:“兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來(lái)沏茶,有人用它來(lái)盛酒!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏(yíng)了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的在紙上畫(huà)。有的.托著(zhù)腮幫子在思索,可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)!^(guò)了兩分鐘,老師公布了答案是“好”字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!弊铍y的是“夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉回家”這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有“馬”字,我一拼正好是“騰”字,我立刻交給了老師,老師直說(shuō)“好”。
這節活動(dòng)課結束了,但同學(xué)們仍沉浸在猜謎語(yǔ)的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫(xiě)作有提供了素材,真是益處多多!我忘不了這一節課——一次猜謎語(yǔ)體驗。