中秋之夜的作文

【優(yōu)選】中秋之夜的作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋之夜的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋之夜的作文 篇1

　　“云母屏風(fēng)燭影深，長(cháng)河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！泵慨斚肫疬@首詩(shī)，我便想起今年美麗的中秋之夜。

　　記得那天晚上，月亮把它那迷人的光輝灑向了大地，給大地披上一層銀色的薄紗，讓大地更加美麗，更加神秘。

　　這時(shí)，媽媽端來(lái)紫瑩瑩的葡萄，黃橙橙的鴨梨和帶有五仁、蛋黃、芝麻……的月餅。我們一家人坐在窗前，邊吃月餅邊賞月。我咬了一口月餅，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�在中秋節吃月餅”？媽媽告訴我吃月餅代表著(zhù)一家人團圓幸福，媽媽還給我講了嫦娥奔月的故事。

　　我對爸爸媽媽說(shuō)：“我們背《飛花令》中帶有‘月’字的詩(shī)句吧！”爸爸媽媽讓我先背，我張口就來(lái)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！蔽医舆B著(zhù)背了好幾句，爸爸媽媽連忙為我拍手叫好，還夸贊我古詩(shī)學(xué)得好。

　　月亮更圓更大更亮了，我們一邊品嘗著(zhù)美味的月餅，一邊賞月，真是別有滋味呀！我們一家人不僅賞月、吟詩(shī)、吃月餅，還一起看了中秋晚會(huì )。我們的笑聲就像插了翅膀的鳥(niǎo)兒，飛出很遠很遠……仿佛嫦娥仙子也聽(tīng)到了我們的.歡聲笑語(yǔ)。

　　今年的中秋節讓我格外難忘，我真希望把這份團圓幸福帶給每一個(gè)人。

中秋之夜的作文 篇2

　　中秋節，是一個(gè)和家人團聚的節日，今天我一大早就和爸媽來(lái)到了奶奶家，奶奶很熱情的歡迎了我們。于是，我在一邊看電視，爸媽在和奶奶一塊包餃子。

　　中午，開(kāi)飯了，爸爸媽媽一邊和奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑一邊品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果”，一家人都樂(lè )呵呵的，因為這是中秋節��！我們吃完了飯，便去看電視了。最好玩的事是在晚上，大家坐在陽(yáng)臺前，一邊賞月一邊吃月餅，我們大家對起了關(guān)于中秋和月亮的'對子，還在一起唱歌十五的月亮，升上了天空呦……”末了，奶奶爺爺還給我們講起了嫦娥奔月的故事，雖然那是個(gè)很古老的故事，但是在這種場(chǎng)合講起來(lái)卻多了幾番溫馨的感覺(jué)。

　　回到家里，我狂奔”到陽(yáng)臺上，看著(zhù)那明亮的月亮，仿佛看到了嫦娥姐姐和與兔寶寶在向我招手吶！這個(gè)中秋之夜好難忘��！

中秋之夜的作文 篇3

　　今天,就是中秋節了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情看月亮。

　　今天的可真圓哪!她迎著(zhù)歡度的焰火冉冉升起來(lái)了!月亮姐姐輕輕地走出來(lái)看著(zhù)我們的.臉。過(guò)了一會(huì )兒又害羞地躲進(jìn)云里，一轉眼她又忍不住了，露出半個(gè)臉，我們一陣拍手歡呼，她又急忙藏了起來(lái)，真像一個(gè)活潑的小姑娘。終于，月亮不再和我們捉迷藏，她靜靜得看著(zhù)大地，月亮真美，星星發(fā)出的光和她比，顯得十分暗淡。月光照在云朵上，云朵更白了，月光蟹到大地，好像給大地披上了一層薄紗。綠草殷殷，雖然沒(méi)有鮮花點(diǎn)綴，卻仍然生機勃勃，小河也依然流離�！皣W嘩”地長(cháng)著(zhù)歌向前方流走。漫步在幽靜的大街上，感受著(zhù)秋風(fēng)習習。

中秋之夜的作文 篇4

　　中秋節，大家都會(huì )吃月餅，我也一樣。但是我們并不是正大光明的吃，而是……

　　“上課了，大家快點(diǎn)坐好！”英語(yǔ)老師來(lái)了。我們都看著(zhù)那位滿(mǎn)臉笑容的老師，心理有點(diǎn)不自在。因為這個(gè)滿(mǎn)帶笑容的老師，背后往往是一個(gè)“魔鬼”。

　　“你今天是不是沒(méi)有帶作業(yè)本？”英語(yǔ)老師和藹地對我前面那位同學(xué)說(shuō)。

　　“嗯，老師，我是因為……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被老師打斷了，“別廢話(huà)了，解釋就是掩飾，用青蛙跳的姿勢跑操場(chǎng)三圈！快點(diǎn)，不然就別吃飯了�！蹦俏荒猩�覺(jué)得很簡(jiǎn)單就照做了，結果住了一個(gè)星期的院，腳才勉強站了起來(lái)。

　　我們都驚呆了，可是還做了一件令老師生氣不已的事——在中秋節那天集體在學(xué)校中吃月餅。

　　或許是因為我們怕在下課時(shí)明目張膽地吃被老師發(fā)現，所以我們在上課的時(shí)候吃。老師轉過(guò)去在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我們偷偷地拿出拆過(guò)包裝袋的月餅。老師也許聞到了什么氣味，回過(guò)頭望見(jiàn)有一個(gè)人用手擋住嘴，裝做咳嗽的`樣子，結果這起到了連鎖反應。

　　老師很困惑，忽然眼睛一亮，似乎是想到什么走出了教室。就在這時(shí)候，全班亂成一片，有的人拿手機玩，有的人和別人講話(huà)，有的人吃著(zhù)月餅。

　　這時(shí)老師提著(zhù)幾盒月餅悄然地進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“剛剛你們是不是在吃月餅��？現在學(xué)校不會(huì )放假的，讓你們學(xué)習肯定不會(huì )樂(lè )意的。這節課就讓你們好好玩一下吧！這月餅就當我請你們的吧！”鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)活躍起來(lái)了。

　　老師把月餅分給那些沒(méi)有帶月餅的人，讓他們一起吃玩，老師還給我們播放了一部很好看的電影。

　　最后，老師又說(shuō)出了讓我們無(wú)語(yǔ)的話(huà)：“現在你們玩也玩夠了，馬上學(xué)習吧，下課也別出去了，浪費時(shí)間�！�

　　當時(shí)我們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但現在我們只有一個(gè)感覺(jué)，那就是感動(dòng)，我們怎么也沒(méi)想到老師會(huì )請我們吃月餅。