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身后的目光作文15篇【經(jīng)典】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的身后的目光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身后的目光作文1
我知道,不管我走多遠,走多久,只要有你在,我依舊會(huì )義無(wú)反顧地回頭。丞相,你是此生心底不變的掛牽。微微一轉頭,我便能感覺(jué)到身后,你那熾熱的目光。
有人笑我迷上一位古人是癡,有人笑我戀上一段歷史是瘋?晌抑,丞相,有你在便夠了。當我因為取得了成績(jì)沾沾自喜時(shí),我忽然就感到了身后你那冷峻的目光。你拿起羽扇敲敲我的頭,說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。我立馬羞紅了臉,再想想你那些偉大的功績(jì),又收斂了鋒芒,隱匿了利爪,像只小貓一樣乖巧地繼續向前走去。
有時(shí),當我陷入絕境,我也曾迷茫過(guò),就像一只蘆葦,毫無(wú)力量,只能隨命運的長(cháng)河悄然逝去。我停了下來(lái),可微微一轉頭,我又感到身后,你那深沉有力的目光。那目光澄澈而不單薄,深邃而不隱忍,透過(guò)那穿越千年的目光,我仿佛看見(jiàn)了自己。原來(lái),龍,不會(huì )因為一池深潭而隱匿了蹤跡,也不會(huì )因為一處斷淵而束縛了身形。我明白了,剛一開(kāi)口,你又用羽扇掩住我的`嘴,淺淺地笑著(zhù),隨歲月的洪流飄然遠逝,只留我自己在人生的道路上前行。
有時(shí),我覺(jué)得你的目光像陣風(fēng)。春風(fēng)拂面倍感溫馨。暖風(fēng)怡心,春風(fēng)醉人,可當我伸手要抓住這縷叫作“孔明”的風(fēng),它卻逝于無(wú)形。我終于明白,原來(lái),你的目光就像是那明月,我看不見(jiàn)那明月,我看不見(jiàn)你,卻在你的清暉下輕步前行。你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我一生的繾綣。當我累了,倦了,一回眸便看見(jiàn)你的目光,還有那縈繞身畔的墨香。
我知道,人生這條路終歸是要靠自己走下去的?梢叨噙h?走向何方?有時(shí),我也不清楚自己究竟是旅人還是歸人。但不管我走多遠,走多久,只要你在,我依舊會(huì )義無(wú)反顧地回頭。丞相,你是我這一生不變的牽掛。
微微一轉頭,我便能感到身后,你那寧靜的目光。
身后的目光作文2
“路上小心!眿寢屨驹陂T(mén)口淡淡地囑咐著(zhù),“哦——”我邊扣黃帽邊漫不經(jīng)心的回應著(zhù),然后踢開(kāi)腳架,蹬起踏板,準備出發(fā)。
“要去上學(xué)了?”記過(guò)隔壁時(shí),鄰居阿姨笑瞇瞇地問(wèn),“看看你媽媽還在門(mén)口望著(zhù)呢!蔽毅读算,無(wú)奈正空著(zhù)車(chē)頭,不敢貿然回頭,只是沖鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續向前了。只是心里有些慌張,媽媽?zhuān)陂T(mén)口望我嗎?
我緩緩地踩著(zhù)踏板,心里思索著(zhù)。忽然停了下來(lái),我猛回頭,家門(mén)口空無(wú)一人,哪有媽媽的身影?大概是鄰居阿姨大玩笑吧。沒(méi)有在意,繼續前行。
依然是同往日一般匆忙向學(xué)校趕去。清晨街頭并不擁擠,人不多,我在紅綠燈前停下,腦海中浮現出每日放學(xué)媽媽在廚房忙碌的身影,慢慢地切著(zhù)菜,淡淡的問(wèn)“回來(lái)了?”忽然心頭猛地顫動(dòng)了一下,或許,或許媽媽真的有在門(mén)口望我吧。下定決心,明日要留心觀(guān)察。
第二天:
“路上小心!”還是昨日那句話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)有,騎上車(chē),向前駛去,蹬了幾下,忽然想起了什么,腦海里閃過(guò)些許猶豫,捏緊剎車(chē),我回頭看。就在剎那間,心頭只覺(jué)一暖。果然哈……媽媽見(jiàn)我停下,以眼神詢(xún)問(wèn),“怎么了?”我深呼吸,搖了搖頭。繼續向前。
與平常不同的,這一次,覺(jué)得后背灼熱,一道溫和的目光可輕而易舉地感知,我騎得不快,有幾分留戀地蹬著(zhù),給母親多了些時(shí)光,也給自己留了些空閑。
此后的每一天,在騎出家門(mén)的一段路上,我都是慢慢地,不著(zhù)急趕去學(xué)校,因為,我知道我的身后有著(zhù)一道目光。果真是“兒行千里母擔憂(yōu)”啊,媽媽送我出門(mén)的時(shí)候,總是會(huì )叮嚀“路上小心”,淡淡的語(yǔ)氣,暖暖的'鄉音,我不確定今后的人生會(huì )有多少類(lèi)似的清晨,能夠讓媽媽寬心相望,也能讓自己體會(huì )那一道深切目光;蛟S今后的人生旅途多風(fēng)雨,也許我目前只如同剛剛揚帆的小船,但我總會(huì )在那路途轉彎之前慢慢行駛,因為我知道,母親投射在我身后的目光不會(huì )轉彎……
身后的目光作文3
彎彎的月牙還掛在天上,風(fēng)吹在身上仿佛也不冰冷,路邊小草銜著(zhù)露珠樂(lè )彎了腰。我哼著(zhù)最喜歡的卡通片片曲,大步走在夜幕中。
這是冬天的清晨,上學(xué)的時(shí)候天還沒(méi)亮。本倆是想讓爸爸每日送我的,我怕黑。但是爸爸說(shuō)沒(méi)時(shí)間,拒絕了我?粗(zhù)他決絕的目光,我不再說(shuō)話(huà)。
還記得頭天早晨,鬧鐘把我叫醒,起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋,爸爸仍沒(méi)有意思想要起床送我的意思?粗(zhù)他緊閉的雙眼,我心一狠,背上書(shū)包,嘟囔著(zhù)摔上門(mén)下樓去了——哼!自己走就自己走!下了樓,小區里沒(méi)燈,只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的光。抬頭看看天,太陽(yáng)還是不見(jiàn)蹤影,細細的月鉤掛在天上,閃著(zhù)冷冷的白光。風(fēng)一吹,草叢沙沙地響,那搖晃得厲害的草叢,越看越像有只怪獸躲在里面,隨時(shí)有可能跳出來(lái)?yè)湎蛭。無(wú)奈只身一人,只得"兩股戰戰,快步奔走",閉著(zhù)眼,一股腦跑到馬路上,周?chē)么跤辛藷,照得心里踏?shí)許多。大冬天的',明明全身冷得發(fā)抖,手心卻滲出了汗。
硬著(zhù)頭皮走了幾天,漸漸不再害怕一個(gè)人走夜路了。爸爸卻問(wèn)也不問(wèn)一句,只是在晚上回家之后開(kāi)心地看著(zhù)我。仿佛什么他都知道。
又是一個(gè)黑漆漆的清晨,我背上書(shū)包,從門(mén)縫中瞥了一眼熟睡的爸爸,關(guān)上門(mén)。一聲“嘿!”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓,逗逗拴在路邊的小狗,踢踢路邊的小石子,輕聲哼著(zhù)《熊出沒(méi)》里的歌,不一會(huì )兒,就到了小區門(mén)口。
身后傳來(lái)細微的腳步聲,我一個(gè)轉身,雙目撞上那雙急切的眼睛。
是爸爸。
看著(zhù)他手足無(wú)措地站在不遠處,心頭一股暖流涌起,溫暖了眼眸,溫潤的淚珠劃過(guò)臉頰。
原來(lái),身后一直有你的目光。
身后的目光作文4
一縷發(fā)白心底微弱但持久的目光一直默默地關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)!這身后無(wú)聲的目光是隱隱約約的,又是執箸堅定的,還是愛(ài)意濃濃的!
千言萬(wàn)語(yǔ)都難以訴說(shuō),唯化為笑臉的問(wèn)候,心底的支持!還記得那個(gè)夏天,一群天真活潑的孩子因學(xué)校吃拆遷,大家無(wú)可奈何的揮淚而別了!拔覀冏鲆惠呑拥暮门笥,一輩子也不分開(kāi),大家一起笑,一起哭!同甘苦,共患難!”
那時(shí)的誓言真美好!在短時(shí)間分開(kāi)后,我們大家還常常一起作業(yè),一起玩耍,一起歡笑,慢慢地。因功課的'繁多,我們只有見(jiàn)面打打招呼,再到后來(lái),我們只能用微笑來(lái)代替招呼。不知不覺(jué),小學(xué)畢業(yè)了。我們上了初中,漸漸地一些人失去了聯(lián)系。我們其他人之間的距離和生活都越來(lái)越不一樣了,我們只有在偶遇時(shí)微笑一下!
好懷念以前的快樂(lè )時(shí)光!可現在不比以前了!我們變得多愁善感,功課像塊大石頭,壓的喘不氣來(lái)。在前幾個(gè)星期,我偶遇了我的閨蜜,她跟我說(shuō):“你個(gè)子長(cháng)高了,成績(jì)有沒(méi)長(cháng)吧,你的文科成績(jì)還是高于理科成績(jì),數學(xué)又錯得一塌糊涂吧,考數學(xué)時(shí),你腦袋是反轉的吧一加都會(huì )算錯吧!蔽衣(tīng)了氣的追著(zhù)她打,可心里樂(lè )壞了,因為我知道她一直默默的關(guān)注著(zhù)我的一舉一動(dòng),見(jiàn)證了我的成長(cháng)!
打鬧過(guò)后,我們在小溪邊坐了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)溪水叮叮咚咚歌聲,她發(fā)自肺腑的說(shuō):“宇靜啊,困難就像是一對翅膀,只要你帶上它,它就會(huì )帶你飛到成功的彼岸。數學(xué)現在就好比一對翅膀。你需多練習,多磨練,鍛煉更堅定的身體去帶上它,就會(huì )飛到成功的彼岸,我們會(huì )在同一個(gè)中學(xué)里一起進(jìn)步,一起歡笑,一起收獲成功的果實(shí)!”聽(tīng)完這一番話(huà),我的眼中打轉著(zhù)淚花,好像要順著(zhù)眼角溜出來(lái),我在感動(dòng)撲上去,倆人聽(tīng)著(zhù)泉水,深深的擁抱在一起,心中說(shuō)不盡的喜悅!
短暫的相遇,讓我知道了身后有一道一直默默關(guān)注我成長(cháng)的目光,微弱但持久,我要成夢(mèng)想而奮斗!
身后的目光,我會(huì )努力的,讓我們在中學(xué)的世界中盡情遨游,快樂(lè )生活吧!
身后的目光作文5
她抬頭望了望墻上的時(shí)鐘,還有十分鐘就收卷了,可她的卷子上還有大片的空白?粗(zhù)自己的卷子,她心急如焚!霸趺崔k?”她顫抖著(zhù)小聲地說(shuō)。前幾天,還有好心的同學(xué)曾提醒她要多復習復習,可正玩得忘形的她卻滿(mǎn)不在乎。想到這兒,她不禁一陣懊惱。
周?chē)瑢W(xué)的.試卷都已做完,開(kāi)始檢查了,她更加心急。一個(gè)念頭從心底涌了上來(lái)。她飛快地取出草稿紙,用鉛筆戰戰兢兢地寫(xiě)了幾個(gè)題號,瞅著(zhù)老師一個(gè)不留神的機會(huì ),趕緊塞到后面的桌上。
可剛一出手她就感覺(jué)不安了。不好!后面還有雙嚴厲的眼睛。壞了!壞了!被發(fā)現了。她的心怦怦跳了起來(lái)!!不對!監考老師不是坐在前面嗎?“一定是太緊張了!彼÷暤匕参孔约,“別怕!別怕!”可就在她靜靜等待消息時(shí),身后的目光又出現了。那目光如一把鋒利的劍,直直地刺向她的頸部。她都可以感受到頸部的皮膚下一陣火辣辣的疼。她扭了扭脖子,用眼角的余光偷偷打量了一下四周,后面依舊空無(wú)一人。
是誰(shuí)呢?
正疑惑時(shí),她突然感覺(jué)椅子后背動(dòng)了兩下——消息到了!她裝作給后腦勺撓癢癢,趁機把紙條夾在手指間,再順勢攥進(jìn)手心
接了過(guò)來(lái)。她將紙條壓在試卷下小心翼翼地展開(kāi)。
這是她第一次作弊,她只覺(jué)得那紙條白得很刺眼,紙條上的字像黑色的螞蟻似的,爬來(lái)爬去,怎么也看不太清。她深深地吸了一口氣,打算定定神,將紙條上那幾個(gè)救命的字母填進(jìn)試卷的空格處。那道目光又從身后射過(guò)來(lái),刺得她心里發(fā)毛,手心里全是汗,耳邊也在不住地嗡嗡作響。她感到一種前所未有的壓迫感向她襲來(lái)。她把紙條緊緊地壓在卷子下,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“鈴鈴鈴……”
“收卷!”老師的聲音響起。
她沒(méi)有再寫(xiě),交了試卷!拔以僖膊粫(huì )作弊了!彼南。就在此時(shí),身后那道目光突然消失了,她緊張的心情放松了些。待她走出考場(chǎng),無(wú)意中回頭見(jiàn)到后面黑板報上寫(xiě)著(zhù):“與誠實(shí)攜手,與誠信同行”,那一瞬間,她明白了。
身后的目光作文6
轉過(guò)街角,將是明天。
——題記
昏沉地,下了樓梯。沿著(zhù)路慢慢走。天色尚早,只有幾個(gè)晨練的行人讓沉睡的街道活動(dòng)起來(lái)!斑@學(xué)生……”背后傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ),我沒(méi)有回頭。唉,這年頭還是學(xué)生起得早。我不禁快步向前,心里挺得意的。
路遇垃圾桶,一陣氣味襲來(lái)。遙想古詩(shī)有“花香襲人知驟暖”,其實(shí)不僅是花香,別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準備繞行,于是就踩在了一包塑料袋上,隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過(guò)或許我是無(wú)心之舉呢……四顧無(wú)人,還好還好……
走過(guò)十字路口,遠遠看到一輛車(chē)蠻橫擋住我的去路。我一時(shí)的怒發(fā)沖冠了,甚至還起了越車(chē)而過(guò)的.念頭——誰(shuí)允許你把車(chē)停在盲道上啦!
走著(zhù)走著(zhù),看到兩個(gè)小孩兒竟在掐架,周?chē)么笠粠蛶浉缑琅畟兣阒?zhù)——我是說(shuō),同齡人。雖然身為初四大哥的我已經(jīng)自命不凡地給自己劃了四條小杠(小學(xué)里的大隊長(cháng)才仨條),但畢竟還是未成年人,見(jiàn)義勇為的事兒少做,更何況打架斗毆無(wú)論什么理由都是不對,所以,我就目不斜視的穿過(guò)那群小朋友揚長(cháng)而去。
于是,日子就是這樣一天一天過(guò)去的。我大概算不上冷血,卻也實(shí)在不是熱血。當路過(guò)一兩個(gè)行人時(shí),我大概會(huì )瞪他們一眼,或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的,即使是我的,如果沒(méi)人知道,又會(huì )怎樣呢?
……
昨天看感動(dòng)中國的人物們,這才發(fā)覺(jué)他們做事,絕不看別人的臉色,他們每個(gè)人都有自己堅定的理想或信仰,這,將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。
有時(shí)候想想,做事情,過(guò)得了別人就過(guò)得了自己?jiǎn)?只是想說(shuō),停止欺騙自己,想想那些身后的目光,本該也原來(lái)就是不同的自己。
身后的目光作文7
盈盈月光,我捧一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;落落余暉,我擁一縷最暖的。漫漫人生,無(wú)論何時(shí),無(wú)論是激動(dòng)興奮亦或是彷徨無(wú)措,回頭尋覓,母親在我身后的目光永遠是最清的,最熱的,最暖的。
5歲,年幼懵懂的我總是喜歡到母親店旁的琴行里玩耍,久而久之,我像是被店里那架漂亮優(yōu)雅的白色鋼琴吸了魂,每當看到身材高挑的漂亮大姐姐投入地在黑白琴鍵上舞動(dòng)著(zhù)她纖細的手指,我便無(wú)比羨慕;氐降昀锢瓉(lái)媽媽?zhuān)壑虚W著(zhù)星星,指著(zhù)鋼琴說(shuō)我要學(xué)這個(gè)!轉過(guò)身去抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)哪抗庥行@訝,再而是驚喜,最后恢復平靜:“好,那你可要認真練!”她的目光柔得似乎能擠出水,像是一股清泉,帶著(zhù)她鼓勵支持的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)我的心田,蕩滌著(zhù)我的心。我就像是一株即將發(fā)芽的小草,從她的目光中得到了勝利的最后一滴露水。那目光是最清的。
12歲,我一路順暢的鋼琴生涯遭遇了當頭一棒。再去上課時(shí),老師告知我和媽媽八級沒(méi)過(guò),我們之間的氣壓瞬間降得很低,她沒(méi)再和我說(shuō)什么,我的心也早被那名叫“自責后悔”的黑色荊棘包裹住。坐到車(chē)上,一段可怕的沉默后,我的耳畔想起媽媽的聲音:“下次加油,我相信你一定可以的對吧?”我驚訝的抬起頭,她并沒(méi)有看著(zhù)我,但我從后視鏡中望見(jiàn)了她灼熱又充滿(mǎn)希望的目光。那目光猶如一團火焰燃燒著(zhù)我的心,激起我求勝好強的欲望。我帶著(zhù)淚花,用力的'點(diǎn)頭:“嗯!”那目光是最熱的。
13歲,學(xué)鋼琴的第八個(gè)年頭。我參加了一場(chǎng)市級鋼琴比賽,沒(méi)有辜負媽媽和老師的期待,我贏(yíng)得了一等獎。捧著(zhù)獎杯,回頭在人海中尋找著(zhù)媽媽的身影。她正站在不遠處,眼里滿(mǎn)是感動(dòng)欣喜,還如八年前一樣溫暖著(zhù)我的心。那目光是最暖的。
母親在我身后的目光陪伴了我很久,它給予我溫暖,慰藉,希望。那我便要珍惜這份母愛(ài),在不久的將來(lái),回贈她一個(gè)成功的背影,感激的目光。
身后的目光作文8
在我們的學(xué)習歷程中,老師教給我們知識,更教會(huì )了我們如何去做人。人們常說(shuō),老師是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)棵棵嫩苗。老師的目光始終在我們身上,老師也見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。
有一件事,總在我的腦海中浮現,即使時(shí)光如此飛快,也總是歷歷在目。記得在初二的時(shí)候,我寫(xiě)的一篇征文受到了班主任郭老師的好評。當老師對我說(shuō),讓我在升旗上演講時(shí),我霎時(shí)愣在那里,心臟仿佛停止跳動(dòng)了一秒鐘。我猶豫了好久,老師還在旁邊鼓勵著(zhù)我,說(shuō)對我有信心,是心里的那種膽怯在與我作斗爭。
后來(lái)老師說(shuō),不然讓其他同學(xué)上,我當時(shí)一聽(tīng),是老師給我的機會(huì )怎么能讓給你呢?我下定決心,答應了這件事。老師幫我修改演講稿,還親自教我如何朗讀,是老師的話(huà)語(yǔ)使我擁有信心。
老師讓雖然對我鼓勵的話(huà)語(yǔ)很少,但是老師的行動(dòng)讓我感受到他對我的鼓勵。為了不辜負老師對我的期望,我在家里不斷練習。
星期一到了,我站在了主席臺上,盡管緊張的我腿不停地發(fā)抖,但是我相信,我的努力不會(huì )白費,老師對我的期望也不會(huì )辜負。演講完畢,我鞠了個(gè)躬,抬起頭看了看一直幫助我的老師,他笑了,為我一直擔心的那顆心,也放松了下來(lái)。
到了今天,我還依然清楚的記得,老師對我的.鼓勵與幫助。如果我的身后沒(méi)有老師的幫助,也不會(huì )有我今天這么大的轉變,老師的目光一直在我們身上。老師無(wú)形中在我們的身后又多了一份支持,讓我們更快的成長(cháng)。
在我們的學(xué)習路途中,老師總是在身后給予我們幫助與支持,教給我們更多的是做人、做事。老師的話(huà)語(yǔ),會(huì )使我們受益一生;老師是辛勤的園丁,讓我們這些小樹(shù)茁壯成長(cháng)!
身后的目光作文9
烈日炎炎,太陽(yáng)比原來(lái)的更大、更熱。狗熱得吐出舌頭,而人們也待在家中不敢出來(lái)。記得有一天,天氣也如同這樣,那天,是我第一次知道了,那多年友誼聚在了一個(gè)目光。
驕陽(yáng)似火,我在一圈又一圈地跑步,嘴里嘟囔著(zhù):“噢,這該死的緣分!
“叮叮! 下課了,同學(xué)們爭先恐后地擠出了教室,而我則是旁觀(guān)著(zhù),哼!這么爭先恐后,遲早會(huì )出事,就起身走出了教室。
這是體育課,難怪他們雞飛狗跳的!暗任乙幌! 明炎跑了過(guò)來(lái)。我趕緊一退,可是躲不過(guò)他那大擁抱,他有一雙綠豆眼,小小的眼睛,但卻有著(zhù)靈耳朵,臉像蘋(píng)果一樣紅,他是我最好的朋友。
“走!”“走!”我們跑向操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)“不明飛行物體”從我耳邊飛過(guò),正好砸中老師的腦袋!鞍!”這驚天動(dòng)地的叫聲如同獅吼一樣,嚇得我連退三步。
可籃球彈到了我頭上,最后降落在我們腳下!芭,這該死的緣分!庇谑恰呛!有福同享,有難同當。明炎昂首挺胸地說(shuō):“我和他一起! 我很自卑。因為我知道,我不應該把他拉一起,只見(jiàn)他樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)關(guān)……系! 他說(shuō)到一半我倒下了,眼前一片紅。
“你起來(lái)了,哦,你又得舊病了,叫什么低什么糖!
“低血糖!蔽艺f(shuō)道。
“真對不起,我不應該……” 他說(shuō)著(zhù)流下了眼淚。
“怎么了?”我從病床上起來(lái)。、
“我本該不讓你跑步的!
“沒(méi)事!
“我應該先承認的.……”
我穿上鞋,腦子一轉,有了法子。
“走,吃東西去!
“好……好!”明炎立刻不哭了。
其實(shí)他并不知道,我之所以起來(lái),是因為夢(mèng)中他那焦急如同熱鍋上的螞蟻的心情,和那一個(gè)深情、焦急的目光。
身后的目光作文10
夜,未央
夜幕落下,我在外面哭夠了,擦干眼淚,一步三挪地回到家?匆(jiàn)我回來(lái),你迎上來(lái),焦灼的目光里滿(mǎn)是詢(xún)問(wèn),可你什么也沒(méi)說(shuō),去廚房把飯熱了熱,端上桌子,悄悄地走了。我默默吃完飯,轉身回到臥室。門(mén)開(kāi)了,你依舊什么也沒(méi)說(shuō),那灼灼的目光使我的心凄涼!那窗外的夜幕印證著(zhù)我的落寞。
心,偽裝
我跌坐在床上,把自己縮在被子里,已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇,不讓眼淚落下,努力地抬起頭,讓眼淚收回去,卻猛然發(fā)現眼前的景象是如此不真實(shí)!揉揉雙眼,碰上了你的目光,裝滿(mǎn)了關(guān)切。我連忙從床上爬起,坐到書(shū)桌前。
淚,微暖
“對不起,媽?zhuān)矣譀](méi)考好!”我咬咬嘴唇,擠出這幾個(gè)字,默默地等待著(zhù),準備迎接那失望的目光!安灰o,努力了就好!”我詫異地抬起頭,映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱,撲到媽媽?xiě)牙,放聲痛哭起?lái),肆意的淚水沾濕了她的衣服,可這淚水霎時(shí)變得溫暖,在漆黑的夜里泛起點(diǎn)點(diǎn)光亮。
夢(mèng),為你
我把打滿(mǎn)紅叉的試卷貼在墻上,走到書(shū)桌前開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫(xiě)下我的目標。轉過(guò)頭,正對著(zhù)你那溫柔似水的.目光,那目光滿(mǎn)是鼓勵,滿(mǎn)是贊許。迎著(zhù)這目光,在心里默默刻下幾個(gè)字:“今后的拼搏,就為你!”就這樣,在你目光的籠罩下,我撐起小船,向那成功的彼岸駛去!
蒲公英起飛時(shí),身后有大地的目光。
雛鷹展翅時(shí),身后有山峰的目光。
雨點(diǎn)飛揚時(shí),身后是云朵的目光。
我成長(cháng)的路上,身后有你的目光!那灼灼的,使我在嚴冬里倍感溫暖的目光!
身后的目光作文11
我的身后常會(huì )有人投來(lái)注視的目光:或喜或憂(yōu),或懼或怒。但我感受最多的,是關(guān)愛(ài)的目光。是誰(shuí)投來(lái)的這一道道關(guān)愛(ài)的目光?我把思緒集于身邊,尋找著(zhù)那些記憶忽略的細節。
星期天的下午,又是一周即將到來(lái)!拔易吡!”我打開(kāi)門(mén),準備去車(chē)站乘車(chē)!靶⌒能(chē),好好學(xué)習!”母親的那道目光投了過(guò)來(lái),被我的一絲余光所捕捉。對!這就是一道關(guān)愛(ài)的目光!這道目光令我心中一暖,應了一聲“好”,再把這份記憶埋在心底,踏出了家門(mén)。
十字路口,一個(gè)皮膚粗糙而黝黑的交警叔叔正在維護交通秩序。雖然不是盛夏,但那制服也足以令人悶出一身的'汗,額頭上的晶亮,顯眼地昭示著(zhù)他的感受。一聲哨聲,一只手伸出,做出停止的手勢,主流停了下來(lái),我們這些行人可以過(guò)馬路了。交警的臉轉了過(guò)來(lái),看向了我們。不錯!這又是一道關(guān)愛(ài)的目光!交警的頭微微點(diǎn)著(zhù),嘴角竟有一絲使他不再顯得不近人情的笑意。過(guò)了馬路,交警手一揮,繼續指揮著(zhù)這由鋼鐵組成的樂(lè )曲。
到了學(xué)校,見(jiàn)到了學(xué)校門(mén)口的保安叔叔,那略顯滄桑的形象像一頭老黃牛一般令人親切。我走進(jìn)校園,一個(gè)不經(jīng)意的回頭,發(fā)現了那來(lái)自保安的目光。又是一道關(guān)愛(ài)的目光,我心中不免覺(jué)得有些幸!
這種關(guān)愛(ài)的目光不勝枚舉,我不禁驚異于這隨處可見(jiàn)的關(guān)愛(ài)的目光。媽媽的目光,是一種期盼,一種擔憂(yōu),這份關(guān)愛(ài)是長(cháng)輩特有的;交警的目光,是一種責任,一種承諾,這份關(guān)愛(ài)來(lái)自對生命的守護;保安的目光,是一種呵護,一種希望,這份關(guān)愛(ài)是對未來(lái)的樂(lè )觀(guān)和愛(ài)護……我突然想到,如果這個(gè)世界到處洋溢著(zhù)關(guān)愛(ài)的目光,那將是一個(gè)多么令人幸福的世界。
身后的目光作文12
花之所以盛開(kāi)出艷麗的的矯姿,是它身后的目光,太陽(yáng)。草之所以破土長(cháng)芽,是它身后的目光,土地。我們之所以茁壯成長(cháng),是我們身后“愛(ài)”的目光。
我們每一個(gè)人都有著(zhù)不同的目光,有時(shí)贊美,有時(shí)鼓勵,有時(shí)嫉妒,但每種光芒都會(huì )給人一種力量。不管你在做什么,身后總會(huì )有種種議論,不同的目光,也蘊含不同的目的。
戀人的目光是愛(ài)的'體貼,父母的目光是擔心與驕傲,兄弟的目光是親情的鼓勵……
我是一名初二的學(xué)生,整天背著(zhù)沉重而煩人的大書(shū)包上著(zhù)所謂的學(xué)。終于熬過(guò)了5天,可以放上兩天小假了!因為小時(shí)候是跟著(zhù)奶奶的,所以自然也就跟她親了,每幾周我一空就去看看她,現在也快80了吧。在我深深的腦海里她有些瘦弱,脾氣還行而且還給我買(mǎi)一大堆好吃的呢。
在奶奶家過(guò)總是感到一種莫名的幸福,說(shuō)不出來(lái),她家是平房,環(huán)境算是農村,身邊也有池塘與草地、野山,這一種種景物我都無(wú)法抹去,它們記載了兒時(shí)的童年,草地上那幾坑還在呢,是小時(shí)候挖老鼠洞留下的。
晚飯我們吃的是炸大蝦、紅燒排骨、羊肉卷等各種青菜,我一看這種情形和要過(guò)年似的。奶奶是一個(gè)人生活的,爺爺早在她50多歲的時(shí)候就去世了,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
明兒一大早我就要回家了,一聽(tīng)這話(huà)奶奶有些不愿意,這才剛來(lái)就回家啊,我說(shuō):“奶奶要不你上城里住吧”,但她沒(méi)回答,只是笑了一笑,她就到村口那個(gè)唯一一個(gè)大超市,給我買(mǎi)了點(diǎn)好吃的,去時(shí)還給了我60塊,讓我自己買(mǎi)些東西(回家),她就邁著(zhù)那走過(guò)快80多個(gè)春秋的腳慢慢走著(zhù)。
我從她身后看到對我的痛愛(ài)與關(guān)懷,奶奶你最好了,時(shí)光就慢些吧,這個(gè)老人記載著(zhù)太多太多不可描寫(xiě)的經(jīng)歷,我的目光一直注視著(zhù)她,一直。
身后的目光,用愛(ài)一直注視。
身后的目光作文13
又是一個(gè)令人不滿(mǎn)的日子。
今天,連續來(lái)了好幾場(chǎng)考試。這都不算什么。由于考得太不理想,被幾個(gè)學(xué)科的老師訓了,同學(xué)們也總是向我這個(gè)方向投來(lái)詫異的目光。這些冷冷的眼神,有的高傲,有的嘲笑,有的幸災樂(lè )禍……
帶著(zhù)失望的心情,拿著(zhù)令人絕望的試卷,看著(zhù)紅得刺眼的低分,我都不想見(jiàn)人了。
踏進(jìn)家門(mén)前,我的眼前閃現出一個(gè)畫(huà)面:我站在”第一名“的位置上,身后傳來(lái)一個(gè)聲音——祝賀你,打破了世界最低分的`記錄,創(chuàng )造了一個(gè)新的奇跡!
……
我的腿在發(fā)抖。一只腳踏進(jìn)了門(mén),另一只腳快速跟了進(jìn)來(lái)。我希望逃上樓去,沒(méi)有人看見(jiàn)?墒恰
”等等,“爸爸竟一直在等著(zhù)我,”這次怎么考得這么低?“
”嗯……是……對!試卷太難了!拔以趺炊家乙粋(gè)理由,要不然,爸爸就可能要請我吃”皮帶炒肉“了……
我終究還是逃了上去。我沉重的腳步聲伴著(zhù)我沉重的大腦。到了二樓,這作業(yè)怎么可能做得好呢?學(xué)校里的師訓,回家后的爸爸訓。哎……
第二天,我吃過(guò)早飯,轉身要走。爸爸溫和的聲音在身后響起:”孩子,要加油,不管怎樣,都要堅持下來(lái)!
這時(shí),我眼前仿佛出現了一道陽(yáng)光,走在學(xué)校的道路上,我的嘴里還在念叨這:加油!加油!希望就在前方!
到了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)到了滿(mǎn)臉微笑的我,也都樂(lè )呵呵地與我打招呼。轉過(guò)身,伴隨的是一個(gè)個(gè)目光,有鼓勵,有堅持,有拼搏……
也許你遇到挫折了,也許你碰到困難了,也許你面臨失敗了,也許……也許你有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不如意,記得回頭看看那些支持你的人,用什么樣的眼神看著(zhù)你。別太在意前方驕傲者的目光,他們也會(huì )跌倒的,你只要抓住每一分每一秒,總會(huì )超越那一個(gè)個(gè)驕傲者的。
加油吧!努力吧!
身后的目光作文14
從稚嫩的線(xiàn)條,攀登到最復雜的石膏像,那身后的目光似促人前進(jìn)的熾熱火焰,一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒,助我成長(cháng)。
兩年前,我的素描開(kāi)始進(jìn)軍石膏頭像。每一張臉都寫(xiě)著(zhù)不同的情緒,靜下心來(lái)可以讀出不同的歷史背景。我首次挑戰的當然是其中最基礎的肌肉像。它們的每一塊肌肉都暴露于外界,每一絲肌肉都流淌得恰到好處。輕輕撣去沉積的灰塵,這絕對是一件精妙的藝術(shù)品。而我要做的便是一個(gè)人挑戰這個(gè)高難度的事物。
提起筆,卻不知道從何入手。十分鐘后,畫(huà)板上仍是空空如也的畫(huà)紙。我想放棄,讓老師幫我打草稿。剛想轉身站起,即刻看到老師正站在三四米遠處,雙手握在身前,看著(zhù)我。他的目光似乎穿過(guò)了千山萬(wàn)水,攜著(zhù)空氣中大量的水汽,綿長(cháng)而遙遠,最終與我的視線(xiàn)交匯。隨即是一抹微笑浮上他略顯蒼老的面龐,老師的瞳眸中有著(zhù)飽經(jīng)世事的渾厚,又不乏充滿(mǎn)藝術(shù)性的透徹,又若有光澤,不知如何用語(yǔ)言形容。他就這樣笑著(zhù)看著(zhù)我,似陽(yáng)光的視線(xiàn)貫穿了我的心靈,寫(xiě)滿(mǎn)了自信的鼓勵。我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到老師是在告訴我:不要怕,勇于嘗試。
我轉過(guò)身去,堅定而自信的'握起了筆。
就像這樣,每一次畫(huà)新的石膏像時(shí),都會(huì )有不敢嘗試的心理,而每當這個(gè)時(shí)候,老師總在我身后,為我投來(lái)鼓勵的目光,就像冬日里一個(gè)寒冷無(wú)助的小孩,一下子得到陽(yáng)光般的溫暖。我在素描方面也越來(lái)越有信心。
每一次都在自信中進(jìn)步,每一次都在目光中成熟。幾乎每一個(gè)繪畫(huà)過(guò)程,都有老師關(guān)注的眼神。每一次畫(huà)完,都由老師幫我修改。有時(shí)那目光伴隨淺淺的皺眉,那是因我畫(huà)得不好而提醒;有時(shí)那目光是頻頻的贊許,為我優(yōu)秀的作品而驕傲。
不同于其他的目光,這目光已伴隨我考完了十級。因為有身后的目光,我愈加熱愛(ài)美術(shù);因為有身后的目光,我學(xué)會(huì )了敢于嘗試新的事物;因為有身后的目光,我找到了自信,找到了方向。
謝謝老師,謝謝這身后的目光。
身后的目光作文15
在我的成長(cháng)之路上綻放著(zhù)那樣一朵花,它在我的身后默默注視著(zhù)我,是我的童年洋溢芳香。
它開(kāi)放在老照片里。那時(shí)的我是個(gè)乳臭未干的小孩,穿著(zhù)紅色小襖,頭上頂著(zhù)一個(gè)大絨球棉帽。不及寸米的小腿向前邁著(zhù),頭卻向后側望著(zhù)攙扶我的母親。她的目光溫柔如水,卻也隱含擔憂(yōu),生怕我下一秒就會(huì )撲倒在地上。
身后的目光是一朵花,開(kāi)放出她的耐心呵護:“寶貝,放心走,我在后邊扶著(zhù)你!
它開(kāi)放在日記本中。那里寫(xiě)道“輪滑很難學(xué),總是會(huì )摔倒,幸虧有媽媽在身后看著(zhù)我!本媒(jīng)醞釀的花香將回憶喚醒——初學(xué)輪滑,沒(méi)滑幾步就摔倒在地,母親偏又不扶我,還說(shuō)有人扶是學(xué)不會(huì )的。我無(wú)奈,只好如履薄冰般一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著(zhù)步子。終于和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,膝蓋火辣辣地疼。在淚眼朦朧中望見(jiàn)急忙跑過(guò)來(lái)的母親,身后那束急迫而關(guān)切的目光驅散了內心的委屈。
身后的`目光是一朵花,開(kāi)放出她的鼓勵關(guān)懷:“孩子,向前滑,我在后面看著(zhù)你!
它開(kāi)放在我的記憶中。開(kāi)學(xué)初的長(cháng)跑測驗是那段時(shí)間心頭上的烏云,不敢觸碰,不敢去想。幾天后不知怎的,母親讓我與她一起晨跑,每次都跑到口干舌燥、汗流浹背方可。我屢次想要放棄,卻在看到身后那堅定而充滿(mǎn)希望的目光時(shí)打消這個(gè)念頭,咬著(zhù)牙。邁著(zhù)沉重的腳步繼續向前跑。
身后的目光是一朵花,開(kāi)放出她的諄諄教誨:“女兒,堅持跑,我就在后面跟著(zhù)你!
這朵花已在我身后綻放了十五年,這十五年里看過(guò)多少花開(kāi),聞過(guò)多少花香早已數不清了。但我知道,并深深銘記著(zhù)有這樣一朵名為“身后的目光”的母親花給予我關(guān)心與鼓勵,教會(huì )我勇敢、自信與堅持,用它的花香來(lái)裝點(diǎn)我的成長(cháng)之路。
如此綻放,如此成長(cháng),芳香四溢。