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難忘元宵節作文5篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘元宵節作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘元宵節作文 篇1
新年得鐘聲仿佛還響在耳畔,舉國上下又迎來(lái)啦一年一度得元宵佳節,節日得氣氛又一次變得熱烈起來(lái)。
人們在元宵節掛大紅得燈籠,寓意著(zhù)生活紅紅火火,團團圓圓。小孩子挑著(zhù)燈籠,現在得燈籠制作得精美絕倫,千姿百態(tài),用得都是電池,更不用擔心,燈籠會(huì )被燒壞。
正月十五這天,人們都要吃一頓元宵,有得是在超市買(mǎi),有得自己制作,如果有時(shí)間,還是自己制作得吃得放心。制作得方法也很簡(jiǎn)單,用煮好得紅薯加入糯米粉中,反復揉搓,直到紅薯和糯米粉充分融合,以備使用。然后,再制作元宵得餡料,餡料可以用焙好得芝麻加入白糖,或者也可以用山楂、葡萄干等。
包元宵時(shí),先揪一點(diǎn)兒面團,放在手心,用兩個(gè)手掌搓成圓圓得面團,用手指在面團上戳開(kāi)一個(gè)洞口,放入餡料,最后,再搓成面團,一個(gè)圓溜溜得元宵就制作完成啦。
接著(zhù)是煮元宵,先燒開(kāi)水,在水沸騰時(shí),把元宵放入鍋內,一定要用勺子推動(dòng)元宵,讓元宵旋轉起來(lái),這樣,元宵才不會(huì )煮爛。大約煮啦七八分鐘,那些元宵全都膨脹起來(lái),飄在水面上,顏色潔白或淡黃,晶瑩透亮?粗(zhù),都讓人口饞。輕輕咬一口元宵,粘、潤、軟,口腔溢滿(mǎn)香甜,真得算作人間美味。
到啦晚上,煙花綻滿(mǎn)夜空,炫麗多彩,綿延不絕,人們吃著(zhù)元宵,賞著(zhù)煙花,祈盼著(zhù)年年歲歲吉祥如意,幸福平安。
難忘元宵節作文 篇2
今天是農歷正月十五——一年一度的傳統元宵佳節。人們在今天猜燈謎,吃湯圓,看元宵晚會(huì )·····我今天也猜燈謎了,而且是全班同學(xué)一起猜!今年的傳統元宵佳節特別有意思,真讓我難忘!老師在前后的黑板上都貼滿(mǎn)了燈謎,事前還告訴我們要猜燈謎了,聽(tīng)到這個(gè)好消息,全班同學(xué)高呼了起來(lái),但還要等。
我盼星星,盼月亮,一秒都感覺(jué)那么慢,終于熬過(guò)了這漫長(cháng)的夜晚。我好不容易才等到了這一刻。老師一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)立刻一窩蜂地都開(kāi)始搶位置猜燈謎,我只能擠進(jìn)一個(gè)小小的角落鉆進(jìn)去看。我從上到下一個(gè)一個(gè)看過(guò)去,這個(gè)不會(huì )那個(gè)也不會(huì )。突然,我發(fā)現了一個(gè),沒(méi)人拿,我立刻抓在手上,然后又仔細思考了一下,發(fā)現對獎的人很多,還沒(méi)想完,就沖進(jìn)了隊伍里排隊。當輪到我時(shí),我停了好久才反應過(guò)來(lái),急急忙忙說(shuō)出了答案,哈,對了,我終于拿到了期待已久的“戰利品”!我看只有一個(gè),不夠,就又去看燈謎,這下是沒(méi)會(huì )的了,掃興得回到了位置。玩玩的,有什么不高興的'呀?我的腦子里閃過(guò)了一句話(huà),不會(huì )兒,我又高興了起來(lái)!
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,活動(dòng)結束了,但我深深地感覺(jué)到這是我從小一直到現在度過(guò)的最快樂(lè )的傳統元宵佳節!今年的傳統元宵佳節可真讓人難忘!
難忘元宵節作文 篇3
農歷正月十五元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,春燈節,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
我家的元宵節,是喜慶的。白天,大人們都歡歡喜喜地蒸糕,小孩子們便靠在大人們身邊挖蘿卜燈。不一會(huì )兒,小孩子都沉不住氣,停了手中的活兒,眼巴巴地盯著(zhù)要出爐的糕,可謂是“口水直流三千尺”。這時(shí),大人們便笑罵道:“饞貓,糕還沒(méi)熟呢,快挖吧!”小孩子們夢(mèng)如初醒,便紛紛低下頭,繼續挖?蛇^(guò)不了多久,又犯下剛才的“錯誤”。
我家的元宵節,是熱鬧的。晚上,是要吃湯圓的。小孩子們看見(jiàn)奶奶在煮湯圓,都紛紛圍過(guò)去——“奶奶,多給我盛幾個(gè)”“奶奶……”奶奶煩了,便把我們轟走。這時(shí),湯圓熟了……
我家的元宵節,是漂亮的。吃完湯圓,就出來(lái)看煙花。爸爸與爺爺點(diǎn)燃煙花,我們小孩子都捂著(zhù)耳朵歡歡喜喜地往遠處跑。我們家的煙花還沒(méi)爆,就看見(jiàn)別人家的.上空早已明如白晝。砰、砰,我們家的煙花也爆了。這個(gè)像綻放的金燦燦的菊花,那個(gè)像仙女淡藍色的頭發(fā)……
難忘的元宵節帶著(zhù)喜悅走來(lái),又帶著(zhù)難忘、歡呼與鞭炮聲離去。
難忘元宵節作文 篇4
元宵節到,我校在大操場(chǎng)上開(kāi)展“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人流如潮,形態(tài)各異、五花八門(mén)的花燈吊在一根根結實(shí)的繩子上,一個(gè)個(gè)緊偎在一起。
我做一個(gè)長(cháng)方體的花燈,高16厘米,寬7厘米,它最大的四面間隔貼著(zhù)紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍兩條紫色的、長(cháng)長(cháng)的彩帶,彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的'“燈謎”是:一個(gè)黃黃籃子,裝著(zhù)水晶餃子,吃水晶餃子,吐出粒粒珠子燈的“標題”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著(zhù)小兔和“!弊。小兔有一對黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的大門(mén)牙。金色的“!弊珠W閃發(fā)光,字是凸出來(lái)的,摸上去有一點(diǎn)兒粗糙!案!弊稚舷逻呥有漂的花紋,整個(gè)燈身紅艷艷的,充滿(mǎn)濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅色的,大大圓圓,像個(gè)“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍,一大半紅,仿佛一個(gè)大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個(gè)地球儀……
操場(chǎng)上成燈的海洋,充滿(mǎn)節日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個(gè)元宵節過(guò)得真熱鬧!
難忘元宵節作文 篇5
“觀(guān)花燈,鬧元宵,大街小巷真熱鬧!甭(tīng)著(zhù)稚嫩的兒歌,我眼前又浮現出元宵節的場(chǎng)景。元宵節作為春節的壓軸戲,讓作為孩子的我,總有一種盼望與不舍的感覺(jué)。
清晨,迎接著(zhù)睡眼蒙眬的我是一碗熱騰騰的湯圓,碗中那一粒粒飽滿(mǎn)、猶如珍珠的湯圓,輕輕一咬,那香甜的芝麻糊便涌出來(lái),嘴巴中面充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的芝麻香味,與那柔軟細膩的外皮交雜在一起,甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳節的感覺(jué)更是充滿(mǎn)了幸福溫暖。
夜晚,我們一家人又來(lái)到了金山湖賞花燈。這中人山人海,到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我拉著(zhù)他們又蹦又跳,可還沒(méi)走幾步,就有燈攔住了我的去路。什么?燈!沒(méi)錯,首先映入眼簾的'是一盞高達4米的紅艷艷、充滿(mǎn)年味的大燈籠,燈籠的頂端樹(shù)立著(zhù)一匹四蹄生風(fēng)的駿馬,駿馬的身上騎著(zhù)一只金猴,金猴雙手握拳,正向大家拜年呢!
沿湖一路而行,一片“仙境”吸引了我。瞧!湖面風(fēng)平浪靜,湖中朵朵“蓮花”怒放,一位“觀(guān)音”手持凈水瓶,腳踏蓮花臺,正把瓶中的甘露灑向人間,寓示著(zhù)平安祥與。左側,那可不是我們的老朋友美猴王——孫悟空嗎?只見(jiàn)它腳踏祥云,手握金箍棒,一身鎧甲把它映襯得英勇不凡,一雙火眼金睛掃視著(zhù)川流不息的人群。我猜,它是否在尋找混入人間的妖魔鬼怪?我置身于這燈的海洋,久久沉醉其中……
短暫而又美好的一天很快就過(guò)去了,我喜歡元宵節,喜歡這美味可口的湯圓,喜歡這火樹(shù)銀花的夜晚。難忘元宵節,難忘一家人的溫馨團聚。