科技館的作文

【薦】科技館的作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科技館的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

　　夏令營(yíng)的第五天我們去游上海的科技館，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠遠沒(méi)有上海的科技館好。上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng )造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的。

　　科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館，收藏的哺乳動(dòng)物的標本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì )發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著(zhù)，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標本，一只只美麗的'蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋，四周全是各種各樣的魚(yú)，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著(zhù)。還有鳥(niǎo)類(lèi)的標本，許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài)，那么惟妙惟肖，趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。

　　三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……

　　真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)�？吹�，那樣該多好。

科技館的作文 篇2

　　同學(xué)們一看到王老師寫(xiě)在黑板上的公告——下午去參觀(guān)科技館就高興得不得了。

　　下午一點(diǎn)五十，我們整裝待發(fā)。我們開(kāi)心地走出校門(mén)，一路上歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了對科技滾美妙的幻想，期待著(zhù)與科技的親密接觸。

　　踏進(jìn)一中校門(mén)的時(shí)侯，有些同學(xué)假裝歡呼著(zhù)說(shuō)："我們畢業(yè)了�。�

　　沖入科技館里面，同學(xué)們就像一群放飛的鳥(niǎo)兒，四散奔跑，尋找他們喜歡玩的科技產(chǎn)品去了。

　　我一眼發(fā)現了黑色的球形影院，在西南角上矗立。我連忙跑去結果還是更有早行人！我望著(zhù)排成兩條長(cháng)龍的隊伍猶豫不決，排隊還是離開(kāi)？終于，我鼓起勇氣沖到隊伍末尾。金紫炫剛從影院出來(lái)，我就在隊伍中把她叫到我面前問(wèn)她里面放的是什么電影。她回答道："是關(guān)于恐龍的電影。"聽(tīng)完金紫炫的話(huà)，我便展開(kāi)了無(wú)限的想象

　　排了這么久的隊終于輪到我了。我快速地從入口爬進(jìn)球形影院內部。在里面我們十個(gè)女生看見(jiàn)了一臺銀白色投影機，打印機大小，和一個(gè)調整投影機的大哥哥，十分神氣。不一會(huì )兒電影開(kāi)始了。

　　一個(gè)低沉的.聲音在球形影院里回蕩著(zhù)："大約在三疊紀，恐龍大量繁衍……＂“侏羅紀因一次小行星撞擊地球，使恐龍大量滅絕�；钕聛�(lái)的恐龍大部分成為了恒溫恐龍，而少部分恐龍繼續了以前的基因，還是冷血恐龍……”在一陣快要把耳膜震破的尖叫聲叫中我好不容易才聽(tīng)見(jiàn)這樣扣人心弦的語(yǔ)句。

　　我從入口出去了。王梓浩急切的問(wèn)我：“是什么電影？快告訴我！”我對王梓浩回答了八個(gè)字：“是關(guān)于恐龍的電影�！闭f(shuō)完我便跑到別處去了。

　　這次活動(dòng)讓我知道了科技的奇妙和神奇。如果還有機會(huì )去，我一定再去一次、二次……

　　我喜歡這樣的活動(dòng)，讓我擁有特別的一天。

科技館的作文 篇3

　　科技的發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進(jìn)了科技館，又一次領(lǐng)略了科技的魅力！

　　今天我們的課程就是實(shí)踐學(xué)習 單片機。一進(jìn)教室，我們班的同學(xué)被分成了四個(gè)組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結構。原來(lái)單片機被稱(chēng)為單芯片微型計算機，它是由插座、數碼管、發(fā)光二級管、中央芯片、寫(xiě)入鍵、數據地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個(gè)不同顏色的小燈泡，老師說(shuō)如果編輯好程序小燈泡就能亮起來(lái)了！我們聽(tīng)后非常興奮但同時(shí)帶著(zhù)疑問(wèn)如何編程序呢？這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是今天學(xué)習的最難點(diǎn)。我帶著(zhù)疑問(wèn)開(kāi)始聽(tīng)老師教我們編寫(xiě)程序，每個(gè)符號、每組數據、每個(gè)指令、每一個(gè)鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習后，我終于開(kāi)啟了單片機的電源，開(kāi)始體驗每一個(gè)鍵的作用�？墒瞧鸪醪还馨词裁存I都是一點(diǎn)反應都沒(méi)有，而旁邊的同學(xué)也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時(shí)的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開(kāi)始照著(zhù)老師給的數字向單片機里面輸入了，經(jīng)過(guò)一番努力，最后我終于點(diǎn)亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！

　　通過(guò)今天的實(shí)踐學(xué)習，我對單片機有了初步的`認識和了解，原來(lái)它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過(guò)今天的操作實(shí)踐，我也深深地懂得了陸游的詩(shī)句紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行的深刻含義。

科技館的作文 篇4

　　3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動(dòng)，第一站就來(lái)到了南京科技館。

　　“這里好大呀！”我一進(jìn)大門(mén)就感嘆道。等我到達大廳時(shí)，已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來(lái)的小記者，穿上了大紅的記者服，個(gè)個(gè)神氣活現、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時(shí)，黃老師發(fā)話(huà)了：“大家安靜下，一會(huì )兒，我們會(huì )去球幕影院觀(guān)看電影，那里和普通的影院大不相同，請小記者們排好隊伍出發(fā)！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。

　　說(shuō)完，我們排著(zhù)整齊的隊伍向影院出發(fā)，一路風(fēng)景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當我們來(lái)到IMAX電影院門(mén)前時(shí)，隔著(zhù)玻璃參觀(guān)了放映間，里擺放著(zhù)各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤(pán)、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著(zhù)人流，我懷著(zhù)好奇的心走進(jìn)了放映廳。

　　當我踏進(jìn)放映廳時(shí)，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時(shí)，影院里 “哇”聲一片。正當這時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們坐好了，我們現在說(shuō)說(shuō)球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因為這里不是普通電影院，對環(huán)境要求非常高，引起的灰塵在通過(guò)那大大的“魚(yú)眼”放映時(shí)會(huì )在屏幕上出現黑色小斑點(diǎn)影響觀(guān)看效果。巨大的熒幕會(huì )有好多個(gè)聲道發(fā)出聲音，會(huì )讓我們身臨其境。

　　隨后，黃老師把我們在放映間參觀(guān)的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫(huà)面就在膠片上；大圓盤(pán)是來(lái)卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長(cháng)，能?chē)�繞玄武湖4圈呢；那巨大的.鋁盒子是用來(lái)裝膠片盤(pán)的，一部電影要有好多個(gè)膠片盤(pán)；如果膠片有一點(diǎn)問(wèn)題了，那白色長(cháng)條桌是用來(lái)切膠片的，剪切后居然不會(huì )影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來(lái)是這樣的呀，真是讓我大開(kāi)眼界呀！

　　說(shuō)完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開(kāi)了序幕！