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科技館作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的科技館作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
上海游玩的地方可這多呀！可是時(shí)間過(guò)得好快，仿佛是在轉眼間，我們來(lái)上海已經(jīng)四天了，晚上就要坐飛機回家了，我們只有半天多的時(shí)間游玩上�？萍拣^了。
我們進(jìn)了上�？萍拣^，首生映入我眼簾的是動(dòng)物世界，那邊的動(dòng)物就像真的一樣 ，栩栩如生�？赐陝�(dòng)物世界，表弟吵著(zhù)說(shuō)：“我要去那邊看看�！倍液捅砀绺静毁澇�。沒(méi)辦法，我們只好兵分兩路。（大舅媽的隊伍：陳怡晴、哈哈。我的隊伍：表哥，外婆、媽媽?zhuān)┯谑俏覀兝^續參觀(guān)“生物萬(wàn)象”，生物萬(wàn)象的第一個(gè)景象是“蝙蝠谷”，進(jìn)去之后，那里黑漆漆的，“蝙蝠”倒掛在洞的`邊沿上，很?chē)樔�。之后我們又觀(guān)看了“有足和無(wú)足的動(dòng)物王國”那邊有一只大蛇在我們上面，不停的搖擺的頭，好像在說(shuō)：“你們進(jìn)的來(lái)出不去�！笨晌覀兤龅娜�，氣得那只大蛇直吐蛇芯。我們又去了蜘蛛展，那邊的蜘蛛可真多呀！有捕鳥(niǎo)蛛、毛線(xiàn)蛛……可惜沒(méi)有人面蜘蛛，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的真面目��！我們還去了“外星人世界”“機器人世界”最后一站我們進(jìn)入了地殼探秘等等地方。��！上�？萍拣^你真好玩，我喜歡你！
科技館作文 篇2
暑假里，我參觀(guān)了蕪湖科技館。大家一定很想知道里邊是什么吧？那我就說(shuō)一說(shuō)吧。
一進(jìn)大門(mén)，一輛車(chē)前有一塊木板上寫(xiě)著(zhù)：你是大力士嗎？你能抬動(dòng)汽車(chē)嗎？大家可能說(shuō)：“不可能！”但我把汽車(chē)抬了起來(lái)，因為后面還有一個(gè)杠桿。我一個(gè)人已經(jīng)抬動(dòng)，又來(lái)了三個(gè)人，我們已經(jīng)將汽車(chē)拉平。
進(jìn)了科技館，各式各樣的新奇古怪的東西吸引著(zhù)我們。我和大家說(shuō)幾個(gè)最有趣的東西。
1、眩暈館
一進(jìn)眩暈館，我就向被控制了似的.。全身靠著(zhù)一個(gè)方向，就猶如站在大滾筒里，仿佛要摔跤了。因為，眩暈館的形狀像隧道一樣，周?chē)臒删э@示屏放的東西在旋轉，身子不知為什么感覺(jué)也在旋轉。
2、會(huì )飛的碗
有一個(gè)碗，用風(fēng)吹起，你信嗎？不管你信不信，反正我信。因為，我在科技館里體驗到了這個(gè)，我按下吹風(fēng)按鈕，碗飛了起來(lái)。這體現了伯努利的原理。
我愛(ài)這次旅行，更愛(ài)這次蕪湖科技館的體驗，它給我很多的知識！
科技館作文 篇3
今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館，體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項目如同游樂(lè )設施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理，那是要花費一點(diǎn)兒精力，好好閱讀那些簡(jiǎn)介，和聽(tīng)講解員的講解的。
在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進(jìn)傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著(zhù)走著(zhù)就感到有些眩暈，走一圈出來(lái)，已經(jīng)頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒(méi)有感到頭暈了，這是為啥呢？聽(tīng)講解員講解，原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的'是一根柱子，這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì )讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺(jué)頭暈。這是視覺(jué)產(chǎn)生的錯覺(jué)效果。嘿，還真是有趣。
因為周末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學(xué)習不如體驗輕松，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個(gè)項目。我想也許下次人不多，我再來(lái)好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。