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元旦節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的元旦節作文3篇，歡迎大家分享。
元旦節作文 篇1
老師、同學(xué)們： 早上好！
“安全無(wú)小事，預防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至，為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、祥和的元旦， 請大家切實(shí)遵守以下要求.：
一、交通方面
1、元旦期間，我們外出活動(dòng)頻繁，是各類(lèi)交通事故的多發(fā)期，我們要注意外出安全，嚴格遵 守交通規則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。
2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí)，一定 要注意交通安全，乘坐有營(yíng)運資質(zhì)的車(chē)況好的車(chē)輛，不乘超載車(chē)、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛，注意遵 守交通規則。
3、乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē)，在車(chē)上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出 窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車(chē)要系安全帶。
4、不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎 車(chē)帶人；不騎“病”車(chē)；不騎快車(chē)；不與機動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)；不在惡劣天氣騎車(chē)。
5、不 在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
6、去城市時(shí)，行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道 靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi) 有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直 行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的.，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準 爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。
7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題，在大雪天，盡量不外 出，在冬季要注意防止凍傷，路滑跌到。
二、消防方面
1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災，同學(xué)們一定要提高防火意識，不隨意使用明火，不隨意焚燒物 品。
2、掌握有關(guān)防火安全知識，嚴禁玩火、違規用電，以免發(fā)生火災事故。
3、特別要注意 電烤箱問(wèn)題，歐陽(yáng)老師在大會(huì )上多次講過(guò)，人一離開(kāi)，就要撥掉電源。還有電熱毯。
4、你還沒(méi) 成去睡的話(huà)，不要老早去開(kāi)高檔。
5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。
元旦節作文 篇2
今天元旦節，老師讓我們準備很多好吃的，還有很多同學(xué)報名表演很多節目，有唱歌，跳舞，講故事，其中，郭雨涵跳的.舞蹈非常好看，我們全班都為她鼓掌，還有付依佳，和李華朝表演的唱歌也很好。
看到小伙伴們表演的這么好，我也很想上堂表演，都怪自己膽子小，下一次我也要報名參加。我們還一起分享了好吃的。真快樂(lè )呀。
元旦節作文 篇3
xx元旦隨筆夜深了，想必鄰居開(kāi)的party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板，靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì )離開(kāi)，永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。
我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。
是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。 如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的`一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。
比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。 但是，當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。
當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？