七十年后的床作文

七十年后的床作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的七十年后的床作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七十年后的床作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我在客廳的沙發(fā)上想著(zhù)一件事情：七十年后的床會(huì )是怎么樣的呢？是溫暖舒適的，是漂亮干凈的，還是功能奇特的`呢？

　　“叮咚，叮咚……”有人來(lái)了呢！我走到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)，一個(gè)男孩飛了進(jìn)來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“咦，你怎么會(huì )飛呢？請問(wèn)你找誰(shuí)？”“我找你呀，陳夢(mèng)云同學(xué)！”“什么，你找我？我不認識你呀！你找我有什么事情？”我又問(wèn)。小男孩回答：“你不是一直夢(mèng)想著(zhù)看到七十年后的床嗎？現在，我就帶你去看看！”真的？”我興奮地說(shuō)。

　　忽然，出現了一道光。這道光只一閃，就把我們帶到了一張特別的床跟前。那張床前面有六個(gè)開(kāi)關(guān)。那六個(gè)開(kāi)關(guān)分別為六種顏色：紅、黃、綠、藍、紫和粉紅。我走上前去按了一下藍色的開(kāi)關(guān)。這張床馬上變成了一間電腦室。里面有幾臺電腦，我想自己可以享受網(wǎng)絡(luò )世界的快樂(lè )了！

　　我又按了一下紅色開(kāi)關(guān)。一桌豐盛的套餐立刻出現在我的面前。我和那個(gè)小男孩就大吃了一頓。男孩問(wèn)我：“你知道其它開(kāi)關(guān)的作用嗎？”“不知道！”那你就一一試一試吧！于是，我就繼續去試其它的幾個(gè)開(kāi)關(guān)，奇跡就立刻一一出現了……

　　“丁鈴鈴……”上學(xué)的鈴聲響了，哦，我原來(lái)是在做夢(mèng)呢！

七十年后的床作文2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我在客廳的沙發(fā)上想著(zhù)一件事情：七十年后的床會(huì )是怎么樣的呢？是溫暖舒適的'，是漂亮干凈的，還是功能奇特的呢？“叮咚，叮咚……”有人來(lái)了呢！我走到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)，一個(gè)男孩飛了進(jìn)來(lái)。

　　我奇怪地問(wèn)：“咦，你怎么會(huì )飛呢？請問(wèn)你找誰(shuí)？”“我找你呀，陳夢(mèng)云同學(xué)！”“什么，你找我？我不認識你呀！你找我有什么事情？”我又問(wèn)。小男孩回答：“你不是一直夢(mèng)想著(zhù)看到七十年后的床嗎？現在，我就帶你去看看！”真的？”我興奮地說(shuō)。忽然，出現了一道光。這道光只一閃，就把我們帶到了一張特別的床跟前。那張床前面有六個(gè)開(kāi)關(guān)。那六個(gè)開(kāi)關(guān)分別為六種顏色：紅、黃、綠、藍、紫和粉紅。我走上前去按了一下藍色的開(kāi)關(guān)。這張床馬上變成了一間電腦室。里面有幾臺電腦，我想自己可以享受網(wǎng)絡(luò )世界的快樂(lè )了！我又按了一下紅色開(kāi)關(guān)。一桌豐盛的套餐立刻出現在我的面前。我和那個(gè)小男孩就大吃了一頓。

　　男孩問(wèn)我：“你知道其它開(kāi)關(guān)的作用嗎？”“不知道！”那你就一一試一試吧！于是，我就繼續去試其它的幾個(gè)開(kāi)關(guān)，奇跡就立刻一一出現了…… “丁鈴鈴……”上學(xué)的鈴聲響了，哦，我原來(lái)是在做夢(mèng)呢！