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科技館作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文1
沒(méi)去之前，總聽(tīng)人說(shuō)合肥科技館每次人滿(mǎn)為患，要排很長(cháng)很長(cháng)的隊不說(shuō)，有時(shí)名額滿(mǎn)了還不讓進(jìn)呢。因為奶奶家離科技館很近，所以我們打算去碰碰運氣，中午吃完飯我和媽媽?zhuān)�有凡凡一起前往科技館。
我們到了科技館門(mén)口，竟然沒(méi)有什么人，可能是暑假的緣故，再加上天氣炎熱，所以人不太多吧，不管那么多，趕緊進(jìn)去啰。
進(jìn)入科技館，我發(fā)現科技館的變化可真大啊，由原來(lái)的3層增加到現在的5層，我想內容肯定比以前豐富很多，我們去前臺拿了一張科技館場(chǎng)館介紹，我們邊看邊走，第一層最引人注目的是擊球傳送，只要轉動(dòng)輪盤(pán)，小球就會(huì )按著(zhù)軌道，通過(guò)各種障礙物，重新回到原來(lái)的`地方。我順著(zhù)小球運動(dòng)的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接著(zhù)我們坐電梯上到二樓，二樓有許多可以動(dòng)手操作的實(shí)驗，讓人體驗到科學(xué)所帶來(lái)的樂(lè )趣，有熱氣球、有擺動(dòng)的水面、有水柱旋轉、有龍卷風(fēng)等等，我和媽媽?zhuān)�有凡凡都喜歡人體搭橋，就是通過(guò)自己的手臂運動(dòng)，快速的支撐橋面，讓同種顏色的汽車(chē)分別通過(guò)同一種顏色的橋面，手臂運動(dòng)速度要快、準，用最快的速度完成汽車(chē)運動(dòng)軌跡，我的反應速度最快，在所有來(lái)玩的人中排名第三;接著(zhù)我們又去了會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡房間，凡凡說(shuō)：“你好!”鸚鵡說(shuō)：“你好!”凡凡說(shuō)：“唱個(gè)歌吧”，鸚鵡就會(huì )開(kāi)唱，唱得動(dòng)聽(tīng)極了;由于時(shí)間關(guān)系，我們得趕緊去第三層了，第三層有電腦設計屋、污水處理站、風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)、火力發(fā)電廠(chǎng)和核能發(fā)電。還有仿音樂(lè )機器人，只要投入一枚硬幣，就能欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè )了。第四層有一個(gè)傾斜的小屋，走進(jìn)去讓人覺(jué)得頭昏腦脹，失去重心。第五層是高壓放電，高壓放電是有時(shí)間限定的，那時(shí)剛好3點(diǎn)鐘，突然播音員說(shuō)請大家注意了，高壓放電馬上開(kāi)始了，我們捂著(zhù)耳朵盯著(zhù)那個(gè)碩大的圓球，只見(jiàn)一瞬間從大圓球里釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電，火光四射，發(fā)出噼哩叭啦的響聲，好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動(dòng)感影院，因為時(shí)間沒(méi)趕上，所以沒(méi)有進(jìn)去了。
科技館作文2
今天是荷塘區教育局組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結晶。
我們抑制不住內心的興奮和激動(dòng)，踏上了大巴專(zhuān)車(chē)。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著(zhù)，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑��！
同學(xué)們迫不及待地下了車(chē)，來(lái)到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內無(wú)不呈現出華麗與科技的現代�？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門(mén)別類(lèi)地設置了許多的展廳。我們參觀(guān)的是A、B兩館。
隨著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門(mén)仿佛時(shí)空穿越，那些古老的儀器，如：指南車(chē)、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇��！再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器，無(wú)不讓我感到人類(lèi)的進(jìn)步，科技的飛速發(fā)展。
隨著(zhù)人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來(lái)真先進(jìn)，每一樣東西都有自己的特色。瞧，這個(gè)是能素描人像的儀器；那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書(shū)籍；還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊伍像一條長(cháng)龍似的見(jiàn)不到尾啦！這與一般游樂(lè )園里的鬼屋差不多，可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內就會(huì )發(fā)出猛獸的`吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著(zhù)膽子小心翼翼地走了進(jìn)去，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我們在漆黑中摸索著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)令人恐怖的聲音，讓人格外地害怕。突然，我發(fā)現自己踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，接著(zhù)驚叫聲此起彼伏，屋內驚叫不斷。終于，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。
今天，我和同學(xué)們一起度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿(mǎn)奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考：未來(lái)的接班人―我們該做些什么？
科技館作文3
星期xx，我和爸爸去了xx科技館。
一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著(zhù)我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車(chē)，自行車(chē)下頭的一塊牌子上，我看見(jiàn)了操作說(shuō)明：人坐在上頭騎，騎一會(huì )兒，對面的鏡子上，就會(huì )出現一副骨骼，你會(huì )發(fā)現，骨骼也一樣在騎自行車(chē)，我坐上去騎了一會(huì )兒，果然發(fā)現鏡子里有我的骨骼騎在自行車(chē)上，真是太神奇了!
再往里走，就是“虛擬翻書(shū)”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書(shū)”的旁邊，知識競賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽，規則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對的題目多。比賽開(kāi)始了，我先答題，我答對的題目越來(lái)越多，那里的問(wèn)題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來(lái)，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最終的結果出來(lái)，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。
我們到了二樓，第一個(gè)項目是玩手影，操作方法是：在白色區域下頭有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的好的話(huà)，在大屏幕上就會(huì )出現那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，最終動(dòng)物出現了。真是功夫不負有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的'地方，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂(lè )掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動(dòng)，就會(huì )把上頭的樹(shù)葉都“掃”沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng )造出了一個(gè)科技發(fā)達的世界。我們必須要好好學(xué)習，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天!
科技館作文4
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。在當下社會(huì )，科技已經(jīng)占據著(zhù)不可替代的地位了�？萍际刮覀兊慕煌ǹ旖�，科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日，我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動(dòng)————參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”。
我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情、迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，穿著(zhù)整齊的校服，在老師的帶領(lǐng)下，一路歡歌，一路歡笑的來(lái)到了科技展覽現場(chǎng)參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”有感參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”有感。當我跨進(jìn)展區，映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗。我非常好奇，便跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)像洗衣機似的機器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開(kāi)始擺弄起來(lái)，當我按下啟動(dòng)按鈕，銀蛋開(kāi)始旋轉并逐漸加速，當達到最高速時(shí)，銀蛋竟然豎立著(zhù)轉起來(lái)。我先是感到非常驚奇，隨后又是一大串疑惑不解的問(wèn)題：究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉？為什么銀蛋在高速旋轉之后又豎立起來(lái)呢？這時(shí)科技館的`阿姨解答了我心中的疑惑，原來(lái)，銀蛋之所以會(huì )在圓盤(pán)中高速旋轉，是因為在圓盤(pán)下方放置了三個(gè)線(xiàn)圈，在通上三相交流電后會(huì )產(chǎn)生旋轉磁場(chǎng)，而旋轉磁場(chǎng)會(huì )使金屬蛋中產(chǎn)生感應電波，并形成磁場(chǎng)，兩個(gè)磁場(chǎng)互相作用便使銀蛋旋轉，并且隨著(zhù)轉速的增加而豎立起來(lái)
��！原來(lái)科技竟如此神奇，在展覽館里我們還參觀(guān)了鏡反應速度測試實(shí)驗，“鏡像”實(shí)驗……
我們還參觀(guān)了幻像、看不見(jiàn)的力、聲光體驗、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗。觀(guān)看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。
通過(guò)這次參觀(guān)，使我更清楚地知道，在學(xué)校里學(xué)習知識是為今后科技的創(chuàng )新發(fā)展打基礎。我認為，當下我們要好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之材，讓我們未來(lái)的生活更加舒適方便。
科技館作文5
“��！好清新！”，一下車(chē)，新鮮的空氣就撲鼻而來(lái)，車(chē)上的悶熱眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。今天，我們五年級部分同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著(zhù)學(xué)校的組織去參觀(guān)重慶科技館和方特科幻公園，體驗科幻的樂(lè )趣！
我們首先來(lái)到了科技館，我們在組長(cháng)和副組長(cháng)的帶領(lǐng)下，獲得了豐富的知識，體驗了偷天陷阱、月球環(huán)繞地球一圈、機器人比腕力和太空艙等項目……
下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)我們，我們由銀河廣場(chǎng)跨進(jìn)了方特科幻公園的大門(mén)，先去了“嘟嚕嘟比脫口秀”，我們認識了一個(gè)新朋友，他就是嘟嚕嘟比！他非�；�，非常有趣，非常和藹，時(shí)不時(shí)逗我們笑，最后還給我們照了一張相呢！這應該算是第一次見(jiàn)面的禮物吧！
接著(zhù)，我們去到了“恐龍危機”玩，哈哈，該輪到我們這組了。我們系好安全帶，戴上3D眼鏡，臉上流露出無(wú)限的期盼，似乎都在想象著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我們看到了硝煙四起，無(wú)數只恐龍在破壞城市，無(wú)數個(gè)特工在救援城市的情景。我和周弋揚、陳盛林幾個(gè)大喊：“殺啊!殺啊!有本事跟我打！”我們的叫喊聲一浪高過(guò)一浪，形成了聲音的海洋，我們的聲音穿梭于整個(gè)“恐龍危機”活動(dòng)區，響徹了云霄，我們感到非常的快樂(lè )！突然，我們的'一個(gè)“兄弟”被一條兇惡的霸王龍吃掉了，我們不禁怒吼：“殺��！我們?yōu)椤靶值堋眻蟪?”可是車(chē)子來(lái)了個(gè)180度大轉彎，我情不自禁地說(shuō)了一句：“兄弟－我們－走啦！”最后這個(gè)游戲以一句“你們已經(jīng)到達安全地帶，游客請按順序下車(chē)”結束了。
后來(lái)，我們又去了太空山，體驗到了飛天的樂(lè )趣；去了海螺灣，看到了有趣的海洋生物；去了生命之源，看到了生命的起源；去了西部追憶，一個(gè)老人和一只老鷹的故事印入了我們的腦海；去了影視特技棚，我們知道了電影的來(lái)歷和電影特技是怎樣產(chǎn)生的；去了自旋滑車(chē)，體驗到了滑旋的樂(lè )趣；去了飛躍極限，我們像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，在天空中俯視地上的每一個(gè)角落……
不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)多鐘了，我們乘著(zhù)回潼南的車(chē)子，腦子里還回憶著(zhù)在方特科幻公園暢玩的情景，卜天月他們還唱起了歌，我在歌聲的相伴下，從心底發(fā)出贊嘆：“現在的科技真是發(fā)達，人民的力量和智慧真大!”
科技館作文6
這個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也非常開(kāi)心，因為我要跟張澤宇和劉同桐去香港科技館玩。
早上，我上完奧數，爸爸立刻把我和媽媽送到了福田口岸，因為我們約定了10：30在福田口岸集合。我們到了那，遠遠的就看見(jiàn)了劉同桐和她媽媽?zhuān)墒菦](méi)有看見(jiàn)張澤宇，原來(lái)張澤宇去打預防針了，所以還沒(méi)來(lái)。我們在那里苦苦等了20多分鐘，終于把張澤宇和他的媽媽給等來(lái)了。不過(guò)讓我覺(jué)得好玩的'是，我們正在說(shuō)讓張澤宇快點(diǎn)到的時(shí)候，張澤宇就來(lái)了，真是說(shuō)曹操到，曹操就到��！張澤宇一來(lái)，我們就過(guò)關(guān)去了。我們排了一會(huì )的隊，我們就過(guò)了關(guān)。我們在香港地鐵站那里，媽媽給我和媽媽自己把都辦了八達通，我想在香港有八達通真好啊，因為不管在哪里，都可以用八達通買(mǎi)東西。小孩的八達通只有20塊，大人的有100塊。
媽媽剛給我辦完八達通，我就拉著(zhù)媽媽去給八達通充值了。我和媽媽一人充了100，充完了我們就準備坐地鐵去香港科技館了。我們到了那，先吃了麥當勞，然后就買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去了。我們一進(jìn)去就被磁電廊給吸引住了，所以我們先去了磁電廊，那里有好多好玩的。我們先看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)在磁電廊里你會(huì )認識到：電是看不見(jiàn)的，但卻不表示不在。電可造成危險，但生活上是不能缺少的。電既是威力強大，但有時(shí)卻微不可測。電改變了我們的生活。在這個(gè)展覽館里，你將會(huì )認識如何產(chǎn)生電力，認識電路的組成，還可以嘗試電觸電的感覺(jué)。里面還有其中一個(gè)機器，我覺(jué)得挺好玩的，因為里面有一個(gè)火車(chē)，只要你能把電線(xiàn)接好，火車(chē)就可以走了。我們到了二樓玩了電訊廊，電訊廊里大部分都跟電話(huà)有關(guān)，我們還學(xué)到了很多知識，我們玩完了電訊廊，就去了交通區。交通區好好玩，可以控制飛機，還可以看汽車(chē)的馬達是怎樣運行的。接著(zhù)我們又去了三樓，三樓有兒童天地，但是兒童天地很多人，所以我們就去地下玩了。
我們在地下玩了一會(huì )就去吃完飯了，今天真開(kāi)心��！
科技館作文7
晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，因為明天媽媽和姨媽就要帶著(zhù)我和哥哥去上�？萍拣^游玩。第二天早晨，我迷迷糊糊的起了床，坐上了開(kāi)往上海的長(cháng)途巴士，巴士就像一個(gè)搖床，輕輕地晃動(dòng)，不一會(huì )兒，我便倚在座位上睡著(zhù)了。醒后不一會(huì )兒，我們就達到了車(chē)站，坐上了地鐵。地鐵上人很多，我們只有站一邊的份。地鐵說(shuō)走就走，我毫無(wú)防備，連連向后退。
終于到了科技館，我放眼望去，哇!科技館可真大。從大屏幕上我知道這里一共有一萬(wàn)兩千多人�？萍拣^被分為很多部分，有生物萬(wàn)像、有機器人世界……
首先，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，里面有許多大洲的各個(gè)動(dòng)物，長(cháng)頸鹿，河馬，獅子，羚羊……還有老虎捕食動(dòng)物的畫(huà)面，它們都活靈活現，栩栩如生。走到動(dòng)物世界的盡頭，我看到了生物萬(wàn)象的入口，這個(gè)“世界”很大，像迷宮一般，這條路沒(méi)走完，一條路又橫在我眼前，大家走了大半會(huì )兒，到了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界，那里有放大的蒼蠅，蚊子的`頭，看得我一陣惡心。在昆蟲(chóng)世界的對面是病菌房，那里有一些病菌的投影，讓我覺(jué)得十分不可思議。
令我最難忘的是“機器人世界”。里面有許多高科技機器人。走進(jìn)大門(mén)，首先進(jìn)入我眼簾的是跳舞機器人，它們動(dòng)作一致，惟妙惟肖，結束還鞠了個(gè)躬。在一個(gè)臺子旁，圍了許多人，我鉆進(jìn)去，一看，原來(lái)是下棋機器人，它和別人下了一堆棋，也不見(jiàn)輸贏(yíng)，看來(lái)還挺厲害。更好的是鋼琴機器人，它的手像一個(gè)九齒釘耙，放在鋼琴上敲哪個(gè)音，那個(gè)齒就點(diǎn)一下，和真人沒(méi)啥兩樣。
在這里吃飯是個(gè)難題，館內的餐館都擠滿(mǎn)人排隊用餐，我們只好兩點(diǎn)才來(lái)吃飯，餓得我狼吞虎咽不一會(huì )就吃好了，好像是絕頂美味。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，最后我們開(kāi)心又疲倦地離開(kāi)了科技館，我心中默想：“這里真是令人不舍的地方啊�！�
科技館作文8
參觀(guān)科技館從古代到了現代，又從20世紀邁向21世紀，科技又從稀少走向盛大！真是“長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強！今天是寒假休息的最后幾天，明媚的陽(yáng)光伴著(zhù)我來(lái)到了科技館。一來(lái)到大門(mén)口，就被那川流不息的人驚住了。我和同學(xué)一起去參觀(guān)了科技館。我們一路上有說(shuō)有笑、歡天喜地、活蹦亂跳地來(lái)到了科技館。到了科技館，我覺(jué)得科技館可真大呀！首先映入眼簾的是一排炮彈，手榴彈、火箭炮彈、海軍壓縮干糧等十幾件物品。
讓我大飽眼福，使我身臨戰場(chǎng)的感覺(jué)。模型“138”泰州導彈驅逐艦“167”“深圳”號導彈驅逐艦，還有號稱(chēng)“中華第一艦的112”哈爾濱號導彈驅逐艦，037型獵潛艇等世界各戰艦圖片100余幅�？吹竭@么多模型讓我感受到海軍的威武雄壯。 隨后，我們進(jìn)入了主展廳。在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目，展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌，球體表面采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現出來(lái)，讓我們直觀(guān)地了解到地球自一個(gè)角落的地形進(jìn)態(tài)。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。
后面還有很多有趣的展品，讓人目不暇接�，F在的社會(huì )是科學(xué)化的社會(huì )，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。由此，我想到了舉世矚目的中國神舟七號載人航天飛船于2008年9月25日成功發(fā)射，這是我國航天事業(yè)發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑。大家感到這是繼中國成功舉辦奧運會(huì )后，又一個(gè)讓中國人感到自豪，讓世界聚焦中國的時(shí)刻。神七的成功發(fā)射，讓國人驕傲，讓世界矚目，這充分說(shuō)明我國的航天事業(yè)已處于國際領(lǐng)先地位，航天科技事業(yè)的高速發(fā)展，也證明了中國日益強大的國力。其中令我印象最深的'是克隆與轉基因。在那里，我們看到了轉基因的各種蔬菜。我發(fā)現，牽�；ㄞD基因之后顏色從粉紅色變?yōu)榱俗仙�；轉基因的西紅柿縮小了很多；轉基因的棉花葉子的顏色有變化……
我想：原來(lái)科學(xué)這么奇妙，我將來(lái)一定要當一個(gè)科學(xué)家�？萍拣^一行，帶給了我不少收獲，它讓我了解更多，它像一面鏡子讓我知道了自己的渺小。我要立志好好學(xué)習，像這些航天英雄多學(xué)科學(xué)知識，長(cháng)大了報效偉大的祖國。
科技館作文9
“哇塞，不錯誒，沒(méi)想到低碳科技館是這樣的！”一走進(jìn)低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場(chǎng)景吸引住了。一棵“地球樹(shù)”呈現在了我的眼前……“地球樹(shù)”由70多個(gè)小屏幕組成，投影著(zhù)地球上的奇麗景觀(guān)以及災難發(fā)生的瞬間，每隔幾秒鐘都會(huì )換一個(gè)畫(huà)面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著(zhù)隊伍，我坐上了一輛卡通小火車(chē)，戴上特制的眼鏡觀(guān)看4D電影。坐在緩緩前行的小火車(chē)里，小火車(chē)順著(zhù)軌道線(xiàn)來(lái)到了一片美麗的濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過(guò)了一片“鋪”滿(mǎn)浮萍的濕地，突然，眼前一黑�！爸āāāā薄肮局ü局ā痹诖潭脑胍糁�，一股臭氣撲鼻而來(lái)，臭氣中還夾雜了一股汽車(chē)尾氣的味道。我一抬頭，只見(jiàn)畫(huà)面中有大片大片的工地，有許多工程車(chē)正一刻不停地忙碌著(zhù)，還有漫天飛舞的灰塵，小火車(chē)趕緊離開(kāi)了這里�！稗Z！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，在這無(wú)助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災難接踵而來(lái)：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災，看的我心驚膽戰。
看完了4D電影，我們參觀(guān)了一系列低碳節能產(chǎn)品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見(jiàn)的廢品制成的汽車(chē)和一個(gè)智能機器人，有親自體驗了模擬用水力來(lái)驅動(dòng)“機器”的運行，模擬動(dòng)手實(shí)驗如磁石般吸引著(zhù)我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對人類(lèi)的.危害，對美麗環(huán)境的破壞，也深刻感受到了保護地球的重要性。 在回去的車(chē)上，我打開(kāi)了低碳科技館送給我們的紀念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類(lèi)必將選擇的未來(lái)�！币院笪乙Ｓ谩暗吞既龑殹�，更要把低碳融入到生活中去，一起創(chuàng )造低碳生活。
科技館作文10
剛放暑假，媽媽便說(shuō)要帶我去科技館，今天，終于成行了，媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟源科技館了。
遠遠看見(jiàn)科技館，就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀(guān)又大方。
進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹(shù)，很有生氣。我們小孩不要票，在大人的帶領(lǐng)下，飛也似的奔了過(guò)去，我先到了測試一分鐘有多長(cháng)的機器前，戴上耳機，屏幕上出現了一段視頻，是幽默、快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得一分鐘到了，就按下結束按鈕，結果一看，只過(guò)了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì )兒，才按下結束鍵，可一看，只過(guò)了四十五秒，原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(cháng)的時(shí)間��！看來(lái)，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓動(dòng)手玩的較多，是專(zhuān)門(mén)為小朋友了解知識而設計的，二樓是為青少年了解科學(xué)知識而設計的，內容就更豐富了。
二樓令我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過(guò)我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈目眩，因為小屋里的地面是有坡度的`，墻壁是歪向一邊的，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后很難站穩。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋�？磥�(lái)，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前，導游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果�，F在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來(lái)，有的小朋友驚呼起來(lái)，這可真是一個(gè)奇跡。
在濟源科技館，我們體味到了科技的魅力，有許多現象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì )懂的。
科技館作文11
“哎！馬上要回去了，真想再玩一會(huì )兒！”“這兒其實(shí)挺好玩的，只是時(shí)間太短了！”一聽(tīng)這嘆息聲，你一定是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦吧！原來(lái)，我們在星期五那天去“上�？萍拣^”春游，快回校了，大家在和博物館依依惜別哩！想知道我們在上�？萍拣^中的趣事嗎？別急，我這就給你慢漫道來(lái)：
一走進(jìn)科技館的大門(mén)，里面寬敞的環(huán)境另我駐足癡望。
首先，我們來(lái)到“動(dòng)物世界”！，“哇！獅子！”有些人叫起來(lái)，我抬頭一望，一頭威風(fēng)凜凜的雄獅正藏在草叢中虎視眈眈地望著(zhù)我，還不時(shí)發(fā)出另人瑟瑟發(fā)抖的叫聲。走進(jìn)一看，這竟然是只假獅子，這創(chuàng )作人還真是厲害，竟使這只獅子練就“以假亂真神功”，了不得呀！除了獅子，我還見(jiàn)到了強壯的大象、靈巧的猴子等動(dòng)物，飽覽了世界各地的野生動(dòng)物。
穿過(guò)“熱帶雨林”，欣賞了五彩的“蝴蝶標本”，再與“蜘蛛大哥”來(lái)了場(chǎng)聚會(huì )，接著(zhù)還走近“細菌世界”瞧了瞧！
在東奔西跑后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了名叫“食物的消化”的一個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)�？嗫嗟却税雮�(gè)小時(shí)左右，我們終于可以進(jìn)行一次奇妙的旅程了。我們四人坐進(jìn)西瓜車(chē)，戴上了一副“立體眼鏡”，便出發(fā)了！西瓜車(chē)快速前進(jìn)著(zhù)，鉆進(jìn)了一個(gè)巨人的嘴里。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，我的眼前出現了一個(gè)巨大的屏幕，上面有一個(gè)卡通人物，因為戴上了“立體眼鏡”的'緣故，仿佛身臨其境，自己就在這個(gè)卡通人物的面前。這時(shí)候，卡通人物說(shuō)話(huà)了：“歡迎你來(lái)到這里，你將進(jìn)行一次旅行……”在無(wú)限的幻想中，我穿過(guò)了大腸、小腸、胃等地方，終于被排解出來(lái)了，不知不覺(jué)的，旅程結束了。好想再玩一次呀！
時(shí)間真的過(guò)得真快！我們要回校了，這次的春游真有意思，既讓我獲得了知識，又豐富了我的課余生活。我好喜歡這次春游，好喜歡上海博物館！
科技館作文12
又要冬令營(yíng)了，我從昨晚就開(kāi)始期待和興奮了……
今天，我們乘車(chē)來(lái)到了科技館�？萍拣^的東西非常豐富，雖然來(lái)了許多次，還是覺(jué)得挺有趣的。
就說(shuō)視聽(tīng)樂(lè )園吧，我在里面的一個(gè)黃色透明小屋滑雪，外面電視播放的是我在雪山上自由的滑雪，可真神奇。還有鬼屋，我本想進(jìn)去看看玩玩的，但一看標牌失望了，因為上面寫(xiě)著(zhù)：1。4米以下兒童不能去玩。而且科技館里還有許多像這樣的游戲呢，唉，我這個(gè)矮個(gè)子遇上的麻煩可真不少啊。有一個(gè)屋子的`名字和鬼屋很相似——魔屋。我就進(jìn)去了，連基本的走路都不會(huì )了，好不容易走到到高的地方，一不小心就“咚”地跪倒地上，控制不住的滾回地勢低的地方了。原來(lái)啊，人的大腦認為地是平的，墻是垂直的，而在魔屋里地面是斜的，墻和斜的地面是垂直的，這樣得參照物讓我就產(chǎn)生了錯覺(jué)，重心不穩了，摔跤就難免。我想到太空行走是不是也有類(lèi)似的問(wèn)題呢？
我們圍著(zhù)一個(gè)大球觀(guān)看，周?chē)性S多小金電球，只要用手在上面蓋上一段時(shí)間再摸別人的臉，別人就會(huì )感覺(jué)臉像針刺一樣地痛。這大概就是小金電的威力吧�；丶襾�(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是靜電。
我們一邊看一邊走，來(lái)到樓梯口，于是大隊人馬像潮水般涌了上去，原來(lái)這里有一個(gè)令人眼花繚亂的洞。鉆出來(lái)后就看到一個(gè)屏幕，有個(gè)立體的小人，小人一會(huì )變成好多點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì )小人變成許多的方塊，這時(shí)小人的一只手伸了出來(lái)，她一揮手又變回了小人。
正當我看得入迷，鄭笑笑在背后喊我：“小玄，快來(lái)看啊，好奇怪的東西呀！”。我跑了過(guò)去一看，原來(lái)是只盆子，我說(shuō)“不就是只盆子嘛，有什么奇怪的？！”，說(shuō)完我轉頭走了。鄭笑笑連忙拉住我說(shuō)：“你看看解釋就知道它不是只普通的盆子了”。我看完解釋后大叫“哇，這還是只普通的盆子啊，只不過(guò)是古代的洗衣盆，有個(gè)古怪的名字——魚(yú)洗”。說(shuō)著(zhù)，我挽起衣袖，按照說(shuō)明上的步驟做。我把手放進(jìn)水里浸了浸，然后放在盆子的兩個(gè)柄上，我邊搓邊說(shuō)：“我搓，我搓，我搓搓搓”過(guò)了一會(huì )，水面上開(kāi)始冒泡了，漸漸地還有水珠彈跳起來(lái)。我把手也松開(kāi)了，站在一旁的鄭笑笑說(shuō)“怎樣，這是一只普通的盆嗎？”。
隨著(zhù)手表的嘀嗒聲我們結束了快樂(lè )的一天。
科技館作文13
今天是春游，老天爺今兒個(gè)也高興，讓太陽(yáng)公公值班。這太陽(yáng)可盡職啦，把每一個(gè)角落都照亮。
我們興高采烈地拿著(zhù)好玩的、好吃的，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了大巴。下了車(chē)，我們都哇了一聲，上�？萍拣^好宏偉呀！其實(shí)這還不算什么，里面才叫真正的大！走進(jìn)去，老師們就分頭把我們帶到二樓，說(shuō)玩好后12：00到這個(gè)地方集合，一起吃午飯。一聽(tīng)到吃午飯，我就開(kāi)始擔心起我的牙吃不吃得消。
現實(shí)版
到了中午，我們找了位置坐下來(lái)，自個(gè)吃自個(gè)兒帶來(lái)的好東西。我也不例外，我拿起包里的'包子，吃了一小口，嚼了一嚼。咦？怎么感覺(jué)倍兒難受？牙，我的牙！幸好，是顆快要掉了的牙。再吃一個(gè)咖啡條吧，硬的！吃吧，掉了就掉了。嚼了嚼，也沒(méi)啥動(dòng)靜呀。再拿我的哆來(lái)A夢(mèng)鏡一照，嘴巴里嚼的竟是那顆牙！
這時(shí)金老師走過(guò)來(lái)和我們聊天。我一邊用另一側的牙繼續吃咖啡條，一邊對金老師說(shuō)我掉了一顆牙。當金老師說(shuō)這很難得時(shí)，我突然發(fā)現我的右邊的一顆牙也松了，再嚼嚼，又掉了一顆牙！這回流血了，隊友們紛紛貢獻出自己的餐巾紙讓我咬著(zhù)止血，過(guò)會(huì )兒就好了。
科幻版
到了恐龍骨架旁，我掉了一顆牙，在快要瀏覽完的時(shí)候，我又掉了一顆牙。而這兩顆牙就靜靜地躺在恐龍骨架底下。
一天，一位科學(xué)人士來(lái)參觀(guān)恐龍骨架，偶然發(fā)現恐龍骨架下有兩顆小牙齒。他很驚奇，小心翼翼拿起牙齒，戴上眼鏡，對旁邊的助手說(shuō)：“這牙也許是古人留下的，但我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)保存這么完整，到現在還新鮮得留著(zhù)血跡的牙齒！”這位科學(xué)人士向上級申請后，把牙齒帶回自己的實(shí)驗室進(jìn)一步研究。
研究報告出來(lái)了，他的結論是這牙齒十分像現代人的牙齒。經(jīng)過(guò)顯微鏡顯示，牙齒上有許多蛀斑，這充分說(shuō)明早在遠古時(shí)代人類(lèi)就有多吃糖的不良習慣。
科技館作文14
xx月12日下午，我們去參觀(guān)了科技館，剛進(jìn)入大門(mén)，我們一看，布置豪華，環(huán)境優(yōu)雅，可一個(gè)人說(shuō)：“看都不用看，里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西，不是我們看也看不懂的文字，就是枯燥無(wú)聊的圖片�！蔽衣�(tīng)了奇怪地問(wèn)：“你怎么知道，你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō)：“我沒(méi)來(lái)過(guò)，你想啊，以前我們去的幾個(gè)科技館，雖然有美麗的外表，可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具，這里肯定也和其它科技館一樣，光有美麗的外表�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得也對。
正想著(zhù)，老師叫了對我們喊道：“要去參觀(guān)科技館了�！庇谑�，我們就跟著(zhù)老師走向科技館�！巴�，這里好神秘哦�！币�(jiàn)識了奇形怪狀的布置后，這一句話(huà)從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采，而是興奮地東跑西竄，因為里面實(shí)在是太有趣了，和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數，看，這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣，屋里擺著(zhù)一張沙發(fā)，沙發(fā)前是一臺電腦。其余如窗前的`窗簾，墻上的空調，頂上的吊燈，也一如平常。但你去操作一下，便能發(fā)現其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準備玩這臺電腦，我用手指輕輕按了一下屏幕，上面就出現了一排字：窗簾，空調，電燈。這使我對這間房子充滿(mǎn)了好奇心，我忍不住又按了一下寫(xiě)著(zhù)“窗簾”兩字的按扭，就在我按完后的一秒鐘，奇跡發(fā)生了，窗簾竟在沒(méi)有人推，沒(méi)有人拉的情況下，自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái)，不用說(shuō)，這是電腦搗的鬼，電腦給窗簾發(fā)出指令，于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了，我又按了一下有“空調”兩個(gè)字的按鈕，這時(shí)，空調也又神秘地開(kāi)了，這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了，要是這套裝置能進(jìn)入現實(shí)生活該有多美妙!熱了，電腦幫我們開(kāi)空調;暗了，電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了，電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上，真爽啊!
這一次的參觀(guān)我很開(kāi)心，因為我參觀(guān)了許多好玩的東西，還親身體驗了呢。這件神奇的事，我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円泊蟪砸惑@。這次參觀(guān)，我很開(kāi)心，希望下次能再來(lái)玩。
科技館作文15
今天早上，我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)�？墒堑搅藢W(xué)校，老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜！
上完第一節課后，老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天你們可以去寶貝智慧島游玩，參觀(guān)流動(dòng)科技館！”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神，都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句：“你們還想不想去寶貝智慧島玩？”“想！”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答�！安幌肴サ娜司屠^續說(shuō)話(huà)吧！”老師話(huà)音剛落，教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。
到了第二節課上課的時(shí)候，同學(xué)們面帶春風(fēng)，邁著(zhù)輕快的步伐，向寶貝智慧島出發(fā)了。一路上，同學(xué)們不斷地議論著(zhù)去智慧島玩什么。到了那里，我們逛了一圈后，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，我們該回去了！”頓時(shí)，同學(xué)們像泄了氣的.皮球一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢(xún)問(wèn)了工作人員，我們才知道時(shí)間還早著(zhù)呢！老師在跟我們開(kāi)玩笑呢！
我們來(lái)到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影�？措娪暗牡胤胶芴貏e，是在一個(gè)“熱氣球”里看！通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空，竟然有4D效果，里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視，看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來(lái)，汪浩便拉著(zhù)我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面，我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒，咦，小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著(zhù)說(shuō)：“它利用杠桿原理，用一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)大鋼球相連，所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒，小球就被支撐起來(lái)了！”我們若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)，一個(gè)游樂(lè )設施立馬讓我興趣倍增，那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數條轉彎，五次上下滑道和兩次道路變換，才能到達終點(diǎn)！聽(tīng)起來(lái)就有難度！對吧！但是，在大家的共同努力下，小球還是順利到達了終點(diǎn)！真是“眾人拾柴火焰高”��！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)，我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的，就給我們每人免費發(fā)了一本書(shū)，這書(shū)可有意思了！
到了教室，同學(xué)們都說(shuō)：“今天真是滿(mǎn)載而歸��！”是啊，參觀(guān)流動(dòng)科技館，讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的；科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們一定要好好學(xué)習科技知識，長(cháng)大后也要創(chuàng )造出新的科技作品。