元旦的作文15篇【薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
元旦到了，我和爸爸媽媽都有放假，我們開(kāi)始琢磨著(zhù)去哪玩，忽然媽媽說(shuō)去南通今世緣演藝廣場(chǎng)沒(méi)說(shuō)那里有表?yè)P，于是我們全家就去了，開(kāi)始了我們的元旦之夜。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的`要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
當我還沉寂在一片歡樂(lè )之中時(shí)，主持人走了出來(lái)宣讀了閉幕詞，雖然有點(diǎn)依依不舍，但我很開(kāi)心，因為這個(gè)元旦之夜很有意義。
元旦的作文2
新的一年又到了，談起新年心愿，我就不由嘆了一口氣，一直以來(lái)，我的心愿一直未變——減肥。從小我就與“胖”困擾。但每每當我許下心愿后，總因為不能堅持，而半途而廢，唉！
“小胖！肉球！快，快走……哦不，滾過(guò)來(lái)�！边@熟悉的嘲笑聲又響徹在我的耳邊，我朝那個(gè)不知好歹的家伙揚了揚我肉乎乎的拳頭，示意他：“如果再說(shuō)下去，非打不可！”那家伙這才識趣的走開(kāi)。
我是一個(gè)小胖子�！芭帧睘槲乙簧疅⿶�，“肥”是我痛苦折磨的來(lái)源。為此我一天受到的嘲笑不低于10句。一些家伙還特地為我“復制”了些“雅名”，如：肥豬、肉球、肥球……對此我不知該如何是好。
我一直有一個(gè)心愿，就是能夠減肥。從聽(tīng)見(jiàn)第一聲嘲笑開(kāi)始，我就發(fā)誓不會(huì )再讓這可怕的笑聲再“重現江湖”，我立志從那時(shí)起開(kāi)始減肥，至今一直都沒(méi)有停息過(guò)，但效果并不明顯。事情是這樣的：1。跑步，1500米。沒(méi)跑到10米，我就喘著(zhù)粗氣，說(shuō)：“今天跑得差不多了，明天再跑�！闭f(shuō)完，轉身就走。2。跳繩，100下�！�1下，2下，3下……”我邊跳數，一步一下，媽媽在旁邊都快要崩潰了，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的'煎熬，100下終于跳完了。3。打羽毛球，50盤(pán)。我抓著(zhù)羽毛球拍，打了不到兩盤(pán)就要休息，50盤(pán)下來(lái)，不知休息了多少次。您說(shuō)，這樣我能減肥嗎？
新的一年又到了，我即將又長(cháng)大一歲，我希望在新的一年里能夠完成我畢生的心愿——減肥。我不希望那一聲又一聲的嘲笑一次又一次地傷害我幼小的心靈！
元旦的作文3
我今年上6年級了，快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想，已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了，我應該表演幾個(gè)節目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節目。有時(shí)上廁所我們都拿著(zhù)劇本練習練習。在家時(shí)我會(huì )纏爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)聽(tīng)我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專(zhuān)心的排練。有的笑話(huà)我們練習了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經(jīng)不覺(jué)得好聽(tīng)了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走，上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒(méi)有心情看節目了，便又拿出稿子又背了一會(huì )。我的心怦怦的跳著(zhù)，因為隨時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不會(huì )成功，可還是做了。失敗和成功并不重要，重要的是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣，你能站在這個(gè)舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，雖然他表演的不是很好，可他有這個(gè)勇氣。加油。這么快，就到我了，我和她上了臺，只有前十幾秒緊張，后來(lái)就不緊張了。最后表演的十分成功，我的.心終于不緊張了。
這次元旦表演，讓我知到了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識的人未必年能走遠，一個(gè)有信心的人，可以走遍天涯海角。
元旦的作文4
記得是去年元旦的時(shí)候，我曾經(jīng)在那一天登高遠望，望著(zhù)山下的美景，展望著(zhù)新的一年。
在那天，我獨自一個(gè)人站在山頂上，感受著(zhù)微風(fēng)拂面，握緊雙手，緊閉上眼睛，默默許下了新的一年的愿望。猶記得自己的第一個(gè)愿望是希望家里面的人都是平平安安，特別是遠在故鄉的爺爺。對于我來(lái)說(shuō)家里面的人都是十分的重要的，因為他們始終是我的堅強的后盾。每當我們感受到了傷害的時(shí)候也是家里面的人主動(dòng)站出來(lái)守護著(zhù)自己，陪著(zhù)自己一起高興或是傷心。第二個(gè)心愿是朋友都可以開(kāi)心，而且友誼長(cháng)存。當我們感到十分的.無(wú)助的時(shí)候，也許第一個(gè)想到的不是家人，有可能是朋友，有些話(huà)沒(méi)有辦法和家里面人敘述清楚，但是卻可以向朋友吐露著(zhù)心聲。無(wú)論在什么時(shí)候，朋友都是我們成長(cháng)過(guò)程之中不可缺少的存在。最后的心愿是希望我自己在新的一年里面的學(xué)業(yè)還是可以取得一定的進(jìn)步的。當然成績(jì)的好壞還是取決于我們學(xué)習的進(jìn)步與否，所以我要學(xué)會(huì )去接受對于我來(lái)說(shuō)比較難得的英語(yǔ)。這樣也是作為學(xué)生的對我們必須去接受的事情，所以希望自己可以合理利用時(shí)間，將英語(yǔ)知識盡快補上來(lái)。雖然是三個(gè)小小的心愿，但是卻包含著(zhù)我對于新的一年的期待和祝福。
現在又到了元旦節了，回顧這過(guò)去的一年，發(fā)現那時(shí)候站在山上許愿的我有些傻傻的，但是今年我還是會(huì )登高望遠，靜靜許下下一年的心愿，希望將自己對于未來(lái)的展望一一實(shí)現。
和新的一年提前打一聲招呼，元旦你好！
元旦的作文5
12月31日，離新年的足跡更近了，我們班準備了精彩的元旦慶祝會(huì )。中午在蔣老師的一聲令下，教室發(fā)生了翻天覆地的變化，潔白的雪花貼上了明亮的窗戶(hù)，喜慶的紅燈籠也高高的掛上，吉祥的中國結和五顏六色的彩帶也掛在教室的'上空，喜慶的氣氛在整個(gè)教室洋溢。同學(xué)們自編自導自演了很多精彩的節目，有小品、橫笛、合唱、吉它。
印象最深的是小品《購物》。雷東霆和經(jīng)為領(lǐng)兩人對話(huà)經(jīng)典、幽默，兩人模仿電視導購節目，惟妙惟肖。電話(huà)購物號碼2525225，誰(shuí)打誰(shuí)25。還有網(wǎng)址www，我不坑你我坑誰(shuí)。com，聽(tīng)完這些詼諧的對話(huà)，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和笑聲。經(jīng)為領(lǐng)還裝成郵遞員的樣子，與雷東霆的對話(huà)你的手機到了。這么快呀！你愿意為這部手機赴湯蹈火嗎？愿意啊。你愿意愛(ài)著(zhù)這部手機一生一世嗎你愿意為這部手機跳樓自殺嗎？當然不愿意！幾句話(huà)也對打開(kāi)電視機十個(gè)臺有八個(gè)臺在播放導購節目的這個(gè)現象給予最真實(shí)的描述。
陳洪博表演了吉它曲《雪蓮花》。柔美動(dòng)聽(tīng)的music，打動(dòng)了全班人的心弦，教室里一片寧靜，似乎閉上眼就能看到雪山崖邊一朵白色的雪蓮花在綻放。崔晨睿的橫笛，忽高忽低，忽急忽緩，忽快忽慢，快的地方扣人心弦，慢的地方令人陶醉，讓人的心情隨著(zhù)他的笛聲起伏。
表演節目結束后，全班還進(jìn)行了抽獎?dòng)螒�，大獎被蔣佳妮抽到了，讓好多同學(xué)羨慕嫉妒呀。大家看節目看的意猶未盡，但快樂(lè )的時(shí)間總是結束的很快。下一年的元旦表演我也要小露一下身手。
元旦的作文6
元旦的早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗��！蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著(zhù)，來(lái)到了清澈的小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的'叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿(mǎn)氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣�(tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著(zhù)水，整個(gè)身體都站不穩，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著(zhù)想著(zhù)，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著(zhù)球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù)，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來(lái)�！闭胫�(zhù)，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時(shí)間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦！
元旦的作文7
昔日的小白虎笑著(zhù)跑遠了，小白兔瞪大眼睛“目送”著(zhù)小老虎，直到那小尾巴消失在天際。小白兔松了口氣，提起自己的小籃子，歡蹦著(zhù)去尋找春天了�！�20xx”咚地一聲被晃出了籃子，深深地被大地擁入懷中，噓!“20xx”要萌芽了。
為迎接這只可愛(ài)，喜氣的“小白兔”，我們特地準備了一場(chǎng)盛會(huì )——元旦游藝晚會(huì )。
12月，是天寒地凍的時(shí)候了，可三十號的校園是如此獨特，多么溫暖，多么熱情，歡樂(lè )。
校園內大大小小的燈籠交相輝映，兩堆熊熊燃燒的篝火，更是映得每個(gè)人的臉龐格外通紅。五顏六色的小燈，一閃一閃的，像極了黑幕中眨著(zhù)眼睛的小星星。瞧!那邊新疆班的同學(xué)們正在吆喝著(zhù)叫賣(mài)羊肉串呢!這香味不知勾了多少“饞貓”，一塊小空地被圍得水泄不通。再看看那些買(mǎi)手工藝術(shù)品的同學(xué)們吧!那彩陶和手繪F- Shiyt真是精美，一點(diǎn)也不賴(lài)于外面賣(mài)的，不知道的還真想不到是出自于一位位同學(xué)的巧手呢!再來(lái)看看室內有精彩的`活動(dòng)吧。
藝術(shù)樓中的銀幕上，一部部電影輪回上映著(zhù)，無(wú)不坐無(wú)虛席，無(wú)論是那一部都扣動(dòng)著(zhù)大家的心，或是眼淚，或是歡笑又或是尖叫聲。。。，而對面的讀書(shū)館也毫不遜色，人色一點(diǎn)也不比藝術(shù)樓差。讀書(shū)館擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，什么《讀者》啦，《世界博覽》啦。本本都受大家的親瞇，最意外的是，每本只需一元，也難得，這可是那都撿不來(lái)的機會(huì )。
教學(xué)樓的節目那可就說(shuō)不出的多，舞會(huì )，比吃，鬼屋，打撲克，下象棋，吹蠟燭，DIY......只有你想不到，沒(méi)有我們同學(xué)們辦不到的。
這場(chǎng)游藝晚會(huì )就這樣在忙忙碌碌，嘻嘻哈哈中度過(guò)了。20xx也被我們以完美的方式告終，接下來(lái)，就是我們譜寫(xiě)20xx新故事的時(shí)候了。Happy New Year!
元旦的作文8
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的`花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
元旦的作文9
元旦這天，媽媽帶著(zhù)大表姐和二表姐一塊坐著(zhù)三姑的車(chē)去駐馬店看我大姑。那天上午，我的所見(jiàn)所聞，使我終身難忘。
到了駐馬店大姑家后，我們一起去北京商場(chǎng)購物。由于人多我們走散了，兩個(gè)姐姐找不到我們，就提前出去了。她們倆走著(zhù)走著(zhù)，我二姐的手機就被小偷掏走了。那個(gè)小偷正在掏手機時(shí)恰好被便衣警察當場(chǎng)抓住了。便衣警察讓兩個(gè)姐去派出所錄口供。大表姐不放心，看了警察的證件就回去喊我表哥，一起坐著(zhù)人家的車(chē)走了，可是這輛車(chē)是普通的白色面包車(chē)，不是警車(chē)，這讓人更擔心、害怕，萬(wàn)一把她們拉到郊外上下搜身，痛打一頓；萬(wàn)一作為人質(zhì)，進(jìn)行詐騙；萬(wàn)一把她們拉到外地賣(mài)掉怎么辦！想到這就讓人毛骨悚然，爺爺嚇得直哆嗦，奶奶嚇的更是站不起來(lái)了……姑父這才給我表哥打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是在橡林派出所，我們這才松了口氣，平靜下來(lái)，一會(huì )表哥打回電話(huà)，說(shuō)他們從橡林派出所轉到新華派出所。原因是小偷偷的.東西不上千元，犯不了刑事案件，又因那個(gè)小偷才十三四歲，只能作一般案件處理。公安人員把小偷痛打一頓，把他關(guān)進(jìn)小黑屋里去了。公安人員對表姐她們說(shuō)：“出門(mén)要小心，一定要記住這次教訓。走吧，你們回去吧！”
元旦這天，可以說(shuō)，我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。事后我想：今后在公共場(chǎng)合一定要小心，不能粗心大意！更不能跟陌生人走在關(guān)鍵時(shí)刻，要學(xué)習大表姐沉著(zhù)、冷靜、細心！出門(mén)在外，辦事要穩重，遇事要多和家人聯(lián)系，千萬(wàn)千萬(wàn)不能冒然行事，讓家人不放心！
元旦的作文10
今天，我們學(xué)校將組織一場(chǎng)表演來(lái)慶祝元旦。為了這次演出，我們五年級做了精心的準備。
下午兩點(diǎn)鐘，杜主席首先發(fā)言，然后演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級學(xué)生表演的舞蹈。他們手里拿著(zhù)雪花，穿著(zhù)紅色的衣服在舞臺上跳舞。手中的雪花在微風(fēng)中飛舞，讓觀(guān)眾感受到孩子們的純真和雪花的純凈。接下來(lái)的節目更精彩:老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖的`歌，三年級的孩子們圍著(zhù)老師跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。幾個(gè)孩子正坐在鋼琴上演奏甜美的音樂(lè )......
是我們立即行動(dòng)的時(shí)候了。我站在舞臺旁邊，緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在臺上動(dòng)情地大聲朗讀。我們大聲朗讀的題目是“中國青年”。起初，我非常緊張�？戳艘粫�(huì )兒書(shū)后，我不再緊張了�？粗�(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我深深地感到我們是中國的青少年，我們應該振興中國！大聲朗讀之后，我們走下舞臺，歡迎新年表演的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將戲劇表演推向高潮，由六年級老師和學(xué)生共同表演。首先，我們將表演快板。每個(gè)學(xué)生都將演奏快板，祝愿學(xué)校明天更好。然后我們表演了籃球藝術(shù)體操。學(xué)生們非常擅長(cháng)籃球。有些人用食指握住籃球，然后轉動(dòng)它。有些人讓籃球自己滾動(dòng)。太棒了！最后，有一場(chǎng)由女教師表演的舞蹈。每個(gè)老師都把她的長(cháng)裙繞了一圈。場(chǎng)景非常壯觀(guān)。
元旦表演在學(xué)生的笑聲中結束。20xx年即將到來(lái)。祝祖國更加繁榮昌盛！
元旦的作文11
元旦這天學(xué)校舉辦了包餃子比賽來(lái)迎接元旦的到來(lái)，對我來(lái)說(shuō)這真的是一次又意義而又難忘的體驗。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的`模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著(zhù)用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì )兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
這個(gè)包餃子比賽不僅是為了迎接元旦的到來(lái)，也讓我們度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
元旦的作文12
這個(gè)單元的“口語(yǔ)交際”讓同學(xué)們計劃一下如何過(guò)元旦，老師讓我們先討論一下。
原來(lái)從未開(kāi)過(guò)元旦活動(dòng)，討論的時(shí)候，班上炸開(kāi)了鍋。
第一組的代表說(shuō)可以加一點(diǎn)小活動(dòng)，這樣可以增加氣氛。第二組的代表說(shuō)“說(shuō)話(huà)傳花”，臺上一個(gè)人說(shuō)話(huà)，底下傳花，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節目。第四組的代表說(shuō)大家湊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)大彩燈，來(lái)進(jìn)行裝飾。
我是第三組的代表，我的意見(jiàn)也是反響最大的。我是這樣說(shuō)的：“我們可以像西方那樣開(kāi)一個(gè)舞會(huì )�！币膊恢醯�，底下人竟聽(tīng)成了“化妝舞會(huì )”，一下子全炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。老師好象也比較贊同，認為很有意思，問(wèn)我怎么去辦。這下，我可懵了，具體步驟還沒(méi)想好呢！老師見(jiàn)我沒(méi)想好，就讓我先坐下了。
當每一組的意見(jiàn)都說(shuō)完后，老師說(shuō)：“每一組人想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記�！庇懻撨@樣就算結束了。
后來(lái)，幾乎所有找到我的人，都贊同我的`方法——化妝舞會(huì )。有的人還有熱心的同學(xué)對我們提建議說(shuō)：“到時(shí)候每個(gè)人都可以自己做一個(gè)面具帶著(zhù)，我們美術(shù)課不是學(xué)了做面具嗎！”最后竟然連和我一起負責的鄒雅婧也“要挾”我說(shuō)一定要搞化裝舞會(huì )。
但是，我認為，既然我是負責的，我就一定要盡自己的責任。所以，我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會(huì )，那我就得“微服私訪(fǎng)”，征求一下廣大群眾的意見(jiàn)。
究竟“微服私訪(fǎng)”的結果如何？我們下次見(jiàn)分曉。
元旦的作文13
今天中午我非常激動(dòng)，也非常期待下午的到來(lái)。因為，今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我到了教室，發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個(gè)人在討論作業(yè)�！岸６６！�，上課鈴響了。老師來(lái)了后，全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后，派對就正式開(kāi)始了。
首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著(zhù)歌聲打著(zhù)節拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節拍。第二個(gè)節目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時(shí)候，我心想：我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏，特別動(dòng)聽(tīng)，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著(zhù)弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽(tīng)的.音樂(lè )。我看著(zhù)她手指像一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈，將音樂(lè )中描繪的美景呈現在我的眼前，可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著(zhù)曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著(zhù)鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著(zhù)，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節目，我只介紹了三個(gè)。如果你想看，那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對吧!
元旦的作文14
12月30日，上午，演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內心緊張而又激動(dòng)�！芭啪毩诉@么久，終于可以show一下了�！薄叭f(wàn)一出現失誤怎么辦？當著(zhù)那么多同學(xué)的面，豈不是丟臉丟大了�！泵脶樧甙∽�，許多人都在感嘆：“好期待��！現在感覺(jué)一秒鐘就像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)�！蔽乙苍谶@種氛圍里不停地看手表，等待著(zhù)。
來(lái)到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng)，發(fā)現這里已經(jīng)添了音響和隔音設備，并且正在播放著(zhù)《春節序曲》。喜氣洋洋的樂(lè )曲配高級的音響設備，聽(tīng)起來(lái)格外悅耳，使人感覺(jué)不到絲毫嘈雜。
演出開(kāi)始——第一個(gè)節目是在吳興區和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中，榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級的合奏《喜洋洋》是第二個(gè)節目。接下來(lái)，富有江南韻味的.采茶舞曲，維吾爾族熱情的青春舞曲，傣族婆娑的孔雀舞，活力四射的健美操等，看得大家都想站起身子，跟著(zhù)臺上的演員一起舞動(dòng)。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲，神秘的魔術(shù)表演，內容之精彩也讓我們感覺(jué)仿佛置身于春晚現場(chǎng)——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當然還有那最動(dòng)聽(tīng)的歌曲聯(lián)唱，所有人都蕩漾在這旋律中，所有人都陶醉在這音符里。
演出結束——這次演出雖然已經(jīng)被畫(huà)上句號，做了完美的ending，但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂(lè )器的同學(xué)說(shuō)：“我們看了三次演出，還是覺(jué)得很精彩。百看不厭��！”大多數同學(xué)還覺(jué)得，愛(ài)好文藝可使人提高品位，陶冶情操，因此提議以后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
元旦的作文15
元旦來(lái)了，又來(lái)到了這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因為，元旦，辭舊迎新。
展望xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見(jiàn)證我們的輝煌。
青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬于你的，也是屬于我的。
這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然，xx年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來(lái)填補，這一年，是屬于我們的，讓我們再一次，創(chuàng )造出輝煌。
為了讓匈奴不在侵犯，為了讓突厥不在猖狂，為了不在受到五胡的恥辱，為了不讓蒙古喧賓奪主，為了不在讓倭寇很行，為了不讓滿(mǎn)清回到草原，為了讓英法聯(lián)軍膽顫，為了讓八國聯(lián)軍望而生畏，為了讓日本鬼子不再如此囂張，為了新中國的發(fā)展，為了黨的利益，為了中國人民幸福，我們必須好好學(xué)習，重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得，日本對中國的`公開(kāi)挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學(xué)習，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥，有壯志饑餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝后繼無(wú)人。
不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，將來(lái)，這片土地的藍天將有我們來(lái)支起，我們堅信，我們一定不會(huì )辜負長(cháng)輩的囑托。