校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　基礎教育學(xué)院書(shū)法比賽

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了彰顯“文明校園”特色，營(yíng)造校園“技能節”氛圍，特舉辦本次書(shū)法比賽。

　　三、活動(dòng)主題：

　　積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進(jìn)行班級預賽，根據書(shū)寫(xiě)情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

　　20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　選拔賽：各班級自定

　　校級決賽：二教學(xué)樓一電教室

　　六、參賽對象

　　一年級全體學(xué)生

　　七、參賽程序

　　第一階段：由班級舉行預賽，評選出規定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

　　第二階段：推舉的選手以現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行決賽

　　八、比賽前期準備

　　(一)組織宣傳

　　1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團支部在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

　　2.各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。

　　(二)物品籌備

　　(1)、初賽紙張由各班準備;

　　(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備。

　　1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張

　　(三)邀請評委

　　(四)邀請主持人

　　(五)活動(dòng)開(kāi)展安排表

　　九、比賽內容及要求

　　(一)比賽項目：鋼筆字比賽

　　(二)比賽要求

　　1.本次大賽主要是鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽，如有學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字，則自己準備毛筆。

　　2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

　　3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現場(chǎng)賽×60%=最終成績(jì)4.各班選手名額均為5人。

　　(三)比賽進(jìn)程

　　1.班級比賽：各班根據整體要求，結合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。

　　2.作品收集及要求

　　(1)參加校級比賽的同學(xué)應在校級比賽結束以前完成上交作品。

　　(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統一交到基礎教研室。

　　(3)內容健康向上，能體現學(xué)校特色以及取得的成績(jì)等。

　　(4)鋼筆作品統一用A4紙書(shū)寫(xiě)。

　　(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

　　(6)書(shū)寫(xiě)字體規范，篆書(shū)作品不給予評獎。

　　(7)不符合作品要求則取消決賽資格

　　(8)截止日期：20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)

　　3.校級比賽

　　(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，在備選的`四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。

　　(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

　　(3)書(shū)寫(xiě)格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

　　(4)選手自帶筆。

　　(5)比賽時(shí)間：20xx年11月27日下午3:00---4:00

　　十、作品展出及點(diǎn)評

　　1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門(mén)廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現場(chǎng)的相關(guān)資料。

　　2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。

　　3.邀請老師書(shū)寫(xiě)作品參與展出。

　　十一、評分細則

　　(一)評分標準(見(jiàn)附件1)

　　(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語(yǔ)文老師

　　十二、活動(dòng)后期工作

　　1.即時(shí)完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交教務(wù)科。

　　2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

　　3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

　　十三、組織機構

　　(一)領(lǐng)導小組：

　　顧問(wèn)：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

　　組長(cháng)：劉松文

　　副組長(cháng)：陳志剛、童大權、鐘尋、高原平

　　成員：各班班主任

　　領(lǐng)導小組全程組織和監督整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，以確�；顒�(dòng)的順利閉幕。

　　(二)承辦小組

　　1.校級比賽：基礎教研室

　　2.班級比賽：各班團支部

　　十四、獎項設置

　　(一)班級比賽：各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。

　　(二)校級比賽獎勵等級名額：

　　一等獎10名;二等獎20名;

　　三等獎30名;

　　(三)根據積分多少進(jìn)行排名，納入班級考核;

　　計分辦法：

　　一等獎?dòng)?分/人;二等獎3分/人;

　　三等獎?dòng)?分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

　　一、比賽目的：

　　為檢驗開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，配合中心�！坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

　　二、比賽要求：

　　參賽對象：一至五年級全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三、四、五年級用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

　　三、比賽方式：

　　全員參與、比賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、獎項設立：

　　一、二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎若干名

　　三、四、五年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名

　　五、評委成員：

　　各班語(yǔ)文教師

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)背景：

　　在當今社會(huì )中，隨著(zhù)電腦、打印機等設備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機會(huì )越來(lái)越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規范，有時(shí)甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的`傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語(yǔ)言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動(dòng)規范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應該會(huì )使用電腦打字同時(shí)也應該會(huì )寫(xiě)規范字，能寫(xiě)“漂亮”字。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現自我的舞臺。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日（周末）19:00--20:00地點(diǎn)：xxx

　　四、參賽對象：全校自愿參加的同學(xué)；

　　全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作）

　�。�1）在學(xué)校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）

　�。�2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

　�。�3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

　　2、比賽形式和要求

　�。�1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。

　�。�2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

　�。�3）作品要求整潔、美觀(guān)、大方，使用規范標準簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比賽評獎

　�。�1）比賽結束后由學(xué)生會(huì )全體干部共同評選獲勝者。

　�。�2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

　�。�3）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評分標準：

　　1、內容（25分）：要求書(shū)寫(xiě)規范準確，不寫(xiě)錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

　　2、字體（45分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、勻稱(chēng)、大小適中。美觀(guān)大方、有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

　　3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀(guān)效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

　　六、經(jīng)費預算：

　　1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元

　　2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

　　3、比賽獎品：預計500元。

　　4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預計150元

　　合計：770元

　　七、注意事項

　　1、活動(dòng)準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

　　2、由于沒(méi)有提前報名，比賽時(shí)應多準備稿紙，以備不時(shí)只需。

　　3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)對象：

　　全體學(xué)生。

　　三、宣傳工作：

　　1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。

　　2、制定下發(fā)活動(dòng)方案，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　四、活動(dòng)主題：

　　漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播；

　　漢字之美：書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；

　　漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；

　　漢字之法：接頭不規范字的調查研究、書(shū)法家勵志故事、校園書(shū)法明星。

　　五、活動(dòng)的'形式和內容

　�。ㄒ唬�書(shū)寫(xiě)比賽：10月7日中午寫(xiě)字天天練時(shí)間

　�。�1）比賽形式：

　　1、學(xué)生要在規定的時(shí)間內完成比賽內容。（20分鐘）

　　2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書(shū)寫(xiě)。

　　3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統一發(fā)給。

　　4、分年級進(jìn)行。

　�。�2）比賽內容：自定

　�。�3）獎勵辦法：

　　1、每班自己初評，挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評比。

　　2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。

　�。ǘ�）書(shū)法現場(chǎng)會(huì )：10月7日周一下午

　�。ㄈ�）、表彰大會(huì )

　　綜合以上活動(dòng)，設立書(shū)法比賽優(yōu)秀班級獎，按學(xué)校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表?yè)P，對獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品并通報全校表?yè)P。

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃4

　　一、比賽目的

　　1、書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

　　2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

　　3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。

　　二、活動(dòng)主題

　　積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

　　三、初賽作品要求

　　主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書(shū)法，尺寸不超過(guò)四尺整張。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及流程

　　xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期

　　xx年4月18日校級賽（現場(chǎng)形式）

　　xx年4月21日參賽作品展出

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　選拔賽：各院自定

　　初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

　　六、參賽對象

　　內蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

　　七、賽前準備

　　1、策劃書(shū)交至校團委及學(xué)生處審批。

　　2、校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

　　3、由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。

　　4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

　　5、物品籌備

　　6、邀請校學(xué)生會(huì )干部?jì)擅�，學(xué)生處老師兩名，書(shū)法協(xié)會(huì )學(xué)生一名組成評委團。

　　八、比賽過(guò)程

　�。ㄒ唬┍荣愐�求

　　1、本次大賽分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法兩種類(lèi)型，沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項

　　2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

　　3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現場(chǎng)分x60%=最終成績(jì)

　�。ǘ�）比賽進(jìn)程

　　1、（下午1：30——2：00）選手自帶書(shū)法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開(kāi)幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話(huà)，學(xué)生處老師至開(kāi)幕詞。

　　2、參賽選手開(kāi)始自行創(chuàng )作，限時(shí)（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書(shū)法的`文化，2：00——2：30書(shū)法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分（10分制）。

　　3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進(jìn)入決賽

　　4、休息15分鐘

　　5、決賽

　　6、統計分數，評獎，現場(chǎng)進(jìn)行頒獎。

　　7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。

　　九、贊助單位

　　十、活動(dòng)后期工作

　　1、即使完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交校團委辦公室

　　2、寫(xiě)新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

　　3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔

　　5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

　　十一、獎項設置

　　一等獎：4名（每組各一名）

　　二等獎：8名（每組各兩名）

　　三等獎：12名（沒(méi)組各三名）

　　十二、開(kāi)支預計

　　報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

　　獲獎?wù)咧v品：一等獎————30，二等獎————20，三等獎————10，證書(shū)————80

　　現場(chǎng)工作人員飲水：45

　　會(huì )場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅（一條會(huì )場(chǎng)，一條展覽），舞臺，地毯。

　　參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）

　　十三、活動(dòng)資源

　　學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員；

　　比賽場(chǎng)地的調配利用；

　　攝像師一名；

　　評委及嘉賓；

　　各班班主任名單和電話(huà)；

　　海報、報名海報個(gè)一份；

　　比賽所需水；

　　比賽用紙；

　　比賽用墨等。

　　十四、活動(dòng)細節

　　1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；

　　2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；

　　3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃5

一、舉辦宗旨

　　繼承傳統文化，弘揚中華書(shū)法藝術(shù)，積極創(chuàng )造高雅的校園文化特色，展現莞城實(shí)驗小學(xué)文化精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規范字。

　　三、操作辦法

　　為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、規范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的.舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下：

　　1、時(shí)間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

　　2、比賽按年級統一內容和統一發(fā)作品紙。

　　3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負責組織并監賽。

　　4、各班級必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標題，方便現場(chǎng)拍照工作。

　　5、全校師生參與，分教師組(統一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內容，完成書(shū)寫(xiě)后由各年級長(cháng)老師統一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。

　　6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準備一幅作品(內容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級)，在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(將根據學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統一在書(shū)法室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，由書(shū)法老師負責比賽。

　　四、書(shū)寫(xiě)要求

　　1、書(shū)寫(xiě)姿勢要規范、端正。

　　2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規范楷書(shū)，不能用繁體字、異體字。

　　3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

　　4、學(xué)生軟筆類(lèi)統一提供參考內容自選(主要以對聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文)，統一發(fā)放作品紙，毛筆自備。

　　5、作品不能出現錯別字、漏字。

　　6、不能涂改，按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻)，并寫(xiě)好自己的姓名、班級。

　　五、比賽獎項

　　1、單項獎

　　教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名

　　學(xué)生組：

　　硬筆類(lèi)(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名

　　軟筆類(lèi)： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干

　　2、集體獎

　　按年級選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎

　　3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統一展出。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導高度重視、明確分工，全力協(xié)助;

　　2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;

　　3、書(shū)法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

　　注：慶六一活動(dòng)現場(chǎng)將對獲獎師生頒獎，并將請各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。

　　參賽內容

　　硬筆內容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然

　　二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白

　　三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島

　　四年級《送元二使安西》 作者：王維

　　五年級《題西林壁》 作者：蘇軾

　　六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡

　　教師組：1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款，書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》

　　2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款，書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

　　(注：老師任選一款作品紙和內容書(shū)寫(xiě))。

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃6

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下

　　一、作品要求

　　l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

　　2、作品內容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng )造力，兒童繪畫(huà)作品應富有童趣。

　　3、作品形式

　　(1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設計

　　(2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。

　　(3)攝影:題材不限

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月11日

　　地點(diǎn)：會(huì )議室

　　四、活動(dòng)對象：

　　小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷

　　六、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）獎（3名）

　　三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）

　　五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃7

　　為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養，培養健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設，學(xué)校決定在20xx年元旦來(lái)臨之際舉辦“慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)�，F將具體事項通知如下：

　　1、積極健康向上，具有時(shí)代氣息，提倡創(chuàng )作技法和風(fēng)格創(chuàng )新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必須是本人作品。

　　2、參賽作品分毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)三大類(lèi)。繪畫(huà)作品畫(huà)種不限。

　　1、毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi)，一律豎式。

　　2、硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。豎式、橫式均可。

　　3、繪畫(huà)作品：使用材料和表現形式不限，其中國畫(huà)作品尺寸為四尺對開(kāi)或四尺三開(kāi)。其他畫(huà)種限4開(kāi)鉛畫(huà)紙。

　　如不符合上述要求，初評時(shí)即不予入選。

　　1、每班擇優(yōu)上交書(shū)法作品至少2幅，繪畫(huà)作品至少2幅。

　　(硬筆書(shū)法先全班進(jìn)行評比)

　　2、截稿時(shí)間：20xx年12月29日(周三)。

　　(希望下周一交到班主任處)

　　各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)。

　　熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加，積極投稿。

　　大洋中心校政教處、美術(shù)組

校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)主題：

　　書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。

　　書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水

　　書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書(shū)會(huì )友，與人交流!

　　為了更好地在同學(xué)培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書(shū)法協(xié)會(huì )舉辦以“書(shū)法與奧運同行，青春與夢(mèng)想騰飛”為宗旨的書(shū)法活動(dòng)。讓選手們在書(shū)法比賽中，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛(ài)國情懷，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京2008年奧運會(huì )。

　　二、活動(dòng)目的：

　　豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活，加強文化交流，提高大學(xué)生的'書(shū)法水平，同時(shí)讓同

　　學(xué)們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書(shū)協(xié)、團總支學(xué)生會(huì )這個(gè)團隊更加團結，合作更加緊密。

　　三、比賽內容：

　　粉筆字、鋼筆字、毛筆字

　　四、比賽細則

　　a、內容健康向上的詩(shī)、文，要求作品具有美觀(guān)性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調，無(wú)錯別字;

　　b、作品正、草、隸、篆各書(shū)體不限，尺寸大小不限;

　　c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆;

　　d、參賽者必須在現場(chǎng)有限時(shí)間內完成;

　　e、根據參賽同學(xué)所寫(xiě)字體的有關(guān)規定及書(shū)寫(xiě)格式的規范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值.(這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分)

　　五、活動(dòng)對象：;

　　數學(xué)與計算機系全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　數計樓204、203教室