參觀(guān)上�？萍拣^作文

參觀(guān)上�？萍拣^作文15篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀(guān)上�？萍拣^作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀(guān)上�？萍拣^作文1

　�。�20xx-7-21）今天早上，爸爸媽媽說(shuō)帶我去上�？萍拣^玩。我一聽(tīng)，高興極了，立刻著(zhù)手做好出發(fā)前的準備：水壺、水果、濕紙巾、零花錢(qián)……爸爸先開(kāi)車(chē)來(lái)到虹橋航道站停車(chē)場(chǎng)，讓后我們乘坐了大約半小時(shí)左右的地鐵就來(lái)到了著(zhù)名的上�？萍拣^！

　　我們首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”，呈現在我們眼前的是一只只亞洲、非洲、美洲、南極、北極的各種形態(tài)、各式各樣的動(dòng)物。你看，那一頭淺咖啡色的牛在吃著(zhù)碧綠的嫩草，甩著(zhù)尾巴，多么悠閑；那邊一只長(cháng)頸鹿，昂著(zhù)脖子，好像在和我們打招呼；一只正吃著(zhù)竹葉的熊貓，用他那會(huì )動(dòng)的眼睛，凝視前方；一只美洲豹正在品嘗著(zhù)他的午餐——一只小羚羊，還有高大威猛的'非洲象……里面的動(dòng)物雖說(shuō)是假的，但做得形態(tài)逼真、栩栩如生。走進(jìn)動(dòng)物天地，就跟來(lái)到了原始森林一樣，讓我們見(jiàn)到了以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，讓我們懂得了更多知識。

　　穿過(guò)了動(dòng)物世界就來(lái)到了熱帶雨林。順著(zhù)模擬的小山前進(jìn)，我們來(lái)到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶標本樣式眾多，紅的，白的，粉的，黃的……五顏六色。穿過(guò)山洞似的蝴蝶谷，就來(lái)到了蝙蝠洞。大的小的蝙蝠，各式各樣。配上黑色的山洞和立體聲的音樂(lè )，顯得萬(wàn)分可怕，令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物萬(wàn)象館，里面有眾多的活潑可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)，還有小羊、南瓜等許多動(dòng)物和植物。

　　走出生物萬(wàn)象館，我們坐著(zhù)電梯，上了第二層，來(lái)到了機器人世界。這里的機器人不光會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳舞，還會(huì )下五子棋，玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了，因為那里排隊和機器人比賽的人很多很多，我們只能看了！

　　繼續往上走，我們來(lái)到了航空天地、地殼探秘、智慧之光、彩虹樂(lè )園……我去騎了高空自行車(chē)，有點(diǎn)害怕哦。

　　一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡。走出科技館的大門(mén)，我有點(diǎn)兒戀戀不舍。上�？萍拣^就像一個(gè)的智慧大寶庫，里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)我們去學(xué)習、去探索！

參觀(guān)上�？萍拣^作文2

　　星期二，我們全校學(xué)生在導游和老師的帶領(lǐng)下冒著(zhù)大雨乘著(zhù)大巴士，懷著(zhù)興致勃勃的心情來(lái)到上�？萍拣^參觀(guān)。

　　首先，映入眼簾的是一個(gè)玻璃大球體，形狀像一把扇子，這就是上�？萍拣^。這里參觀(guān)的人可真多。走入科技館，導游先帶我們來(lái)到地殼探秘區。我們來(lái)到了一個(gè)小屋子，一個(gè)大地球映入了我的眼簾，墻上也布滿(mǎn)了一顆顆璀璨奪目的星星。這里讓我知道了地球許多神奇的故事。

　　隨著(zhù)隊伍，我們離開(kāi)了地殼探秘展區，來(lái)到了地球家園展區。這里的墻壁像山谷一樣，真有趣�！巴�！”隨著(zhù)同學(xué)們的叫聲，我們走入生態(tài)災變劇場(chǎng)�？缛雱�場(chǎng)我們發(fā)現地球是如此美麗，樹(shù)木高聳入云、綠樹(shù)成蔭；小溪嘩嘩地流著(zhù)；花兒爭奇斗艷；太陽(yáng)紅得可愛(ài)，真像仙境一般。忽然，烏云密布、大雨傾盆，樹(shù)木被人們據得所剩無(wú)幾。而后，發(fā)生了泥石流、火山爆發(fā)、山體滑坡、洪水......原本美麗的地球已經(jīng)變得千瘡百孔：樹(shù)木再也沒(méi)有那么碧綠、高大了，花也躲了起來(lái)，河流干枯，再也不唱歌了......美好的家園只剩下荒涼的.慘景。我的心情沉重，漫步走出生態(tài)災變劇場(chǎng)，我明白了：我們只有一個(gè)地球，要保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓花兒繼續笑；讓河流繼續唱歌。

　　接著(zhù)，我們又參觀(guān)了“畫(huà)廊橋”，它也稱(chēng)“極光通道”。從這座拱形橋走過(guò)，只要一看墻壁上閃爍的黃燈，就暈暈的，走路像喝了酒一樣搖搖晃晃。

　　下午，我們又參觀(guān)了蜘蛛展、蘇州河變遷、瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)、機器人展區等等......

　　下午2點(diǎn)，我們依依不舍得離開(kāi)上�？萍拣^。我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)，使我懂得了我們每一個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。

參觀(guān)上�？萍拣^作文3

　　“十一”長(cháng)假，偶老師讓我們寫(xiě)一件暑假里的事，我想：寫(xiě)暑假里的事，這還不簡(jiǎn)單，就拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)：暑假里，我和媽媽去了上海的科技館，先讓我來(lái)告訴你我們是怎么去的吧，我和媽媽先讓爸爸把我們送到車(chē)站，再乘公交車(chē)去嘉定北，到了嘉定北，我和媽媽再乘輕軌11號線(xiàn)到江蘇路轉站，坐地鐵2號線(xiàn)到科技館。我告訴你，別看我寫(xiě)了這么一點(diǎn)，但卻把我給惹惱了，因為地鐵和輕軌加起來(lái)一共有20多個(gè)站要聽(tīng)，這一會(huì )停一會(huì )開(kāi)的把我搞得暈忽忽的`，差一點(diǎn)吐。好，現在先不說(shuō)這個(gè)，先給你介紹介紹我在科技館看到的東西吧。

　　我先來(lái)到動(dòng)物世界，看到了許多的動(dòng)物，有美洲的、有非洲的、有亞洲的有歐洲的。我給你講幾樣吧：我先看到的是非洲的動(dòng)物，有大象、長(cháng)頸鹿、獅子羚羊、斑馬……其中，最能吸人眼球的就屬大象和長(cháng)頸鹿了，大象那龐大的身軀和長(cháng)長(cháng)的鼻子非常把它襯托非常威武。長(cháng)頸鹿的長(cháng)脖子非常方便，能吃到樹(shù)上的果子、樹(shù)葉……再給你講講美洲的動(dòng)物吧北美野牛、野馬、北極熊、加拿大棕熊、野狼、灰狐、北極白狐是美洲挺有名的動(dòng)物，其中雄性北極熊身長(cháng)大約240-260cm，體重一般為400-800公斤,而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長(cháng)約190-210cm，體重約200-300公斤。美洲野牛的體重和體型大的驚人,它體長(cháng)2.1-3.5米，尾長(cháng)0.5-0.6米，肩高2.6-2.8米，成年體重450-1350公斤。

　　接著(zhù)，我又來(lái)到了生物的世界，首先，我看到了一些美麗的杜鵑和一些滿(mǎn)身是刺的仙人掌，我想：這兩樣東西怎么會(huì )放在一起呢，一樣這么好看一樣這么難看。后來(lái)問(wèn)了導游，才知道，仙人掌雖然難看，但耐旱，把它們擺在一起是因為他們的地位一樣高。

　　夜幕悄悄地降臨了，我只好依依不舍的回去了。

參觀(guān)上�？萍拣^作文4

　　十月一日這一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到上�？萍拣^游玩，我心里特別高興。當我們來(lái)到上�？萍拣^門(mén)前，看見(jiàn)許多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)上�？萍拣^正在舉行的活動(dòng)――“世界動(dòng)物展”。小朋友們穿著(zhù)節日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。

　　走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀(guān)。

　　跨入大門(mén)，一樓的“世界動(dòng)物展”展館內擠滿(mǎn)了人，我也是其中一員。那里面非常寬敞，全都是動(dòng)物標本，有蝴蝶、鳥(niǎo)、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴著(zhù)眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇�？赐赀@些我們就乘上了水果列車(chē)，來(lái)到了蜘蛛館。

　　蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛，有會(huì )飛的飛蛛，還有很少見(jiàn)的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛，它的本領(lǐng)可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來(lái)到了我最喜歡的世界動(dòng)物館。

　　走進(jìn)去，我看見(jiàn)里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動(dòng)物標本。有長(cháng)角鹿、長(cháng)毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動(dòng)物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的，像個(gè)大鴨蛋。它的`四只腳上長(cháng)著(zhù)八片璞，喜歡在水里捉小魚(yú)小蝦吃。我站在這些標本前，發(fā)現各種動(dòng)物標本都栩栩如生，簡(jiǎn)直和活的一模一樣，我從心底里佩服那些制作標本的能工巧匠，讓我們如同身處在真的動(dòng)物世界中。

　　科技館就像一本巨大的教科書(shū)，它讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，還讓我知道了各種動(dòng)物的生活習性。動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，我們要保護動(dòng)物，和它們成為好朋友。

參觀(guān)上�？萍拣^作文5

　　上�？萍拣^猶如一個(gè)巨大的知識寶庫，深深地吸引著(zhù)我。今年暑假，我終于如愿以?xún)敗?/p>

　　上�？萍拣^坐落在浦東世紀公園的西北面，遠遠望去，它的外觀(guān)是一個(gè)巨大的、不對稱(chēng)的透明玻璃罩，中央是一個(gè)碩大的水晶球。它仿佛發(fā)出一種魔力，使我迫不及待地想去探個(gè)究竟。

　　首先，我來(lái)到“地殼探秘”展廳，映入眼簾的是一個(gè)發(fā)著(zhù)藍色光的'地球，四周閃爍著(zhù)無(wú)數顆星星，我仿佛置身于太空之中。在這里我知道了地球的構成，地殼厚度的不均勻。我看到了許多形狀各異的礦物質(zhì)和早期的動(dòng)物化石，并親身感受了模擬地震和火山爆發(fā)給我帶來(lái)的極大震撼，真是令我大開(kāi)眼界。

　　接著(zhù)，我參觀(guān)了“智慧之光”展。一個(gè)懸在半空的特大水龍頭不停地流著(zhù)水，形成一根水柱。站在水池邊，我不禁好奇地想：“這個(gè)水龍頭為什么能懸空著(zhù)？水又是從哪里來(lái)的呢？”聽(tīng)了工作人員的介紹，我才恍然大悟：原來(lái)水柱里有一根透明的水管，支撐著(zhù)水龍頭，水就是從這根水管里來(lái)的。

　　給我印象最深的是“機器人世界”展廳。那里有各種多才多藝的機器人。有的機器人是百發(fā)百中的“神槍手”，有的機器人是技藝高超的“棋手”，特別是機器人“鋼琴演奏家”，從它指下流淌出來(lái)的旋律，讓我驚嘆不已。它還可以現場(chǎng)演奏任何曲目�？戳穗娮咏榻B，我明白了，科學(xué)家發(fā)明了一種特制的光電傳感器，把相關(guān)的信號傳遞到機器人腦中的芯片里，指揮它做任何事情。所以最聰明的還是我們人類(lèi)��！

　　走出上�？萍拣^，我靜靜仰望，科技館是那么雄偉、壯觀(guān)，它真不愧為亞洲第一科技館。

參觀(guān)上�？萍拣^作文6

　　三天的上海夏令營(yíng)，轉眼就到了最后一天。這是我們活動(dòng)的最后一站——上�？萍拣^。

　　導游叫我們有序地進(jìn)入科技館展廳，我一眼望去，就發(fā)現了一個(gè)大大的黃黃的水龍頭懸在空中。于是，我就像一匹脫了韁的野馬，向那里飛奔而去。我站在那里，抬頭注視著(zhù)懸空著(zhù)的水龍頭，只見(jiàn)清澈透亮的'水，不停地從那個(gè)水龍頭中流出來(lái)。心里的問(wèn)號也像這水流一般，一個(gè)接一個(gè)的閃現：水龍頭懸空還能有水出來(lái)？沒(méi)有任何水管，竟能不斷放出水來(lái)？而且下面接了一只大盆，這盆里的水居然不會(huì )溢出來(lái)？……“��！這也太神奇了吧！”我不由得發(fā)出驚嘆，“現在的科學(xué)技術(shù)真是讓人難以預測，人們只要能想到的，仿佛通過(guò)科學(xué)都能實(shí)現。這就是科技，這就是科技的力量�！�

　　我又來(lái)到一處展位，看，這地方的中心，有一根擎天柱，似乎就是它把這個(gè)地方給頂起來(lái)的，在那根柱子上面有許多水母似的玻璃罩，里面有跟球差不多的一種球體，能發(fā)出靜電，手只要觸摸在那上面，接觸10秒左右，就會(huì )感到一股電熱，這時(shí)，你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴，就會(huì )立刻有一道亮光“嗤”一下閃過(guò)，像一道閃電，讓人嚇一跳，這太奇異了。

　　我繼續向前，不知道來(lái)到了哪個(gè)廳，只見(jiàn)這里圍著(zhù)好多人，我立刻湊了過(guò)去。這是一個(gè)橢圓形的立體，上面放置著(zhù)一臺電風(fēng)扇，這風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)過(guò)一陣，會(huì )形成小型龍卷風(fēng)�？粗�(zhù)這情景，我著(zhù)實(shí)好奇，心想：這又是為什么？原來(lái)是一股風(fēng)被吸引住，就會(huì )逐漸形成渦流，漸漸就形成了龍卷風(fēng)。從這里我了解到了大自然中的龍卷風(fēng)的形成。

　　我和小伙伴們，蹦跳著(zhù)穿行在一個(gè)又一個(gè)的展廳中，觀(guān)賞著(zhù)一件又一件的展品，我們驚訝不斷，我們疑惑不止，我們感慨萬(wàn)千……我們更是收獲頻頻。

　　科技館之行，讓我對科學(xué)的興趣勃發(fā)，對科學(xué)的探索起步。

　　這個(gè)夏天是快樂(lè )的，這次夏令營(yíng)是難忘的。

參觀(guān)上�？萍拣^作文7

　　今天，我去了上�？萍拣^。在那里，懂得了不少知識，還玩了游戲別提有多高興了！現在，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！

　　一來(lái)到科技館，我和爸爸買(mǎi)好票后，就去了兒童科技園探索人體。我們先來(lái)到了腦，里面的解說(shuō)員給我們說(shuō)了很多關(guān)于腦的知識：我們的每一個(gè)思想和動(dòng)作，都是由腦來(lái)支配的。腦比任何已發(fā)明的電腦都復雜得多，它使我們能夠思想、說(shuō)話(huà)、聽(tīng)、看、感覺(jué)和活動(dòng)。它不分晝夜，從不休息。腦由億萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元或神經(jīng)細胞組成，神經(jīng)元沿著(zhù)脊髓將數以百萬(wàn)計的信息輸送到腦。當這些信息或神經(jīng)信號傳到腦，腦將它們加以整理，又沿著(zhù)神經(jīng)向身體其他部分發(fā)出指示。

　　接著(zhù)，我又去了心臟、胃、肝、肺……

　　機器人世界

　　機器人世界的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那里看到有和機器人比賽打乒乓球這個(gè)項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動(dòng)地走到臺前就和機器人PK了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈較量，盡管機器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球，我還是穩穩地接住了13個(gè)。

　　智慧之光

　　在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē)，我的心里既緊張，又高興。

　　在這個(gè)展區里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的`；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著(zhù)水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì )知道的。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去上�？萍拣^了？

參觀(guān)上�？萍拣^作文8

　　小學(xué)生作文：游上�？萍拣^游上�？萍拣^作者：pps昆山市實(shí)驗小學(xué) 六（4）班 李嘉瑋暑假里，我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。來(lái)到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來(lái)的第一個(gè)景點(diǎn)就是“上�？萍拣^”。去科技館的路上，大家有說(shuō)有笑。我們早就聽(tīng)說(shuō)那里有數不勝數的科技產(chǎn)品，可真是來(lái)對了呀！“到了！到了！”我迫不及待地下了車(chē)，直朝科技館大門(mén)奔去。進(jìn)了門(mén)，我們來(lái)到“動(dòng)物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動(dòng)物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象，甩動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的鼻子，兩顆堅固無(wú)比的象牙象征著(zhù)它那強悍的力量，好像在：“你們誰(shuí)敢來(lái)和我比比？”接著(zhù)，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發(fā)明，擬成了一些自然現象。你瞧那龍卷風(fēng)，它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動(dòng)形成的，那電力自行車(chē)，正前成六盞燈，它是根據踏板扭動(dòng)摩擦發(fā)電點(diǎn)亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點(diǎn)亮了第六盞燈??這些知識是多么有趣，激發(fā)了我們前所未有的好奇心。最有趣的`還是“機器人世界”，那里可都是些聰明能干的機器人，比如拿包的機器人，只要你說(shuō)出包的顏色，機器人就會(huì )去抓那只包，厲害吧？有的機器人還會(huì )下五子棋呢，我和幾個(gè)好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個(gè)“機器人音樂(lè )家”，它居然會(huì )彈琴！在那悠揚的樂(lè )聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。上�？萍拣^真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類(lèi)的智慧究竟有多少？

參觀(guān)上�？萍拣^作文9

　　昨天，雖然天很冷，但我仍滿(mǎn)懷熱情地來(lái)到科技館參觀(guān)。因為我對之前參觀(guān)過(guò)的“機器人世界”實(shí)在太著(zhù)迷了�？萍拣^是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂(lè )園，其中我最喜歡的展區就是“機器人世界”。

　　來(lái)到機器人世界展館，哈哈！這里的機器人可真多��！瞧，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫(huà)畫(huà)。其中最受人歡迎的就數機器人拼魔方了。我一路小跑沖了過(guò)去，我先把魔方的六個(gè)面全部打亂，然后放好，接著(zhù)按開(kāi)關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著(zhù)紅燈的亮起，機器人開(kāi)始了工作，只見(jiàn)它伸出機械手，把魔方拿上去，它拿著(zhù)魔方左看看，右看看，不一會(huì )兒就開(kāi)始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機器人沒(méi)有拼出魔方，他會(huì )說(shuō)：“能量不夠”。這時(shí)，現場(chǎng)人們哈哈大笑。我想：機器人那么聰明，怎么可能無(wú)法完成任務(wù)呢？這時(shí)，我詢(xún)問(wèn)了講解員阿姨。她說(shuō)：“機器人的工作原理是：機器人的眼睛是攝像頭，大腦是計算機，機器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再從程序列表中找到相應的步驟，然后按步驟拼好。有時(shí)說(shuō)能量不夠，是因為列表中沒(méi)有相應的步驟，無(wú)法拼出。為了給自己面子，它才說(shuō)能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著(zhù)機器人的一舉一動(dòng)，周?chē)��?人有的目瞪口呆，有的舉起相機拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對爸爸媽媽說(shuō)：“下次還要來(lái)”。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現了機器人的身影。前段時(shí)間，日本核電站爆炸，危急時(shí)刻，現場(chǎng)派出的第一個(gè)救援人員就是機器人。它們將探測到的畫(huà)面傳給救援部，現場(chǎng)才開(kāi)始搜救。機器人真是太棒了！我長(cháng)大后也要當一名電子工程師，從現在開(kāi)始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達、更高級的機器人，因為后期的時(shí)代，必定是一個(gè)科技時(shí)代。

參觀(guān)上�？萍拣^作文10

　　今天，我們來(lái)到了上�？萍拣^，這是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技園。

　　我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了目的地——上�？萍拣^。一下車(chē)，我們就感受到了上�？萍拣^的氣派非凡，整座大廳幾乎使用素色裝扮的。我們清點(diǎn)好人數后就立即入場(chǎng)了。通過(guò)安檢后，我們的左手邊是“動(dòng)物世界”和“生物萬(wàn)象”，右手邊是“地殼探秘”、“智慧之光”等景點(diǎn)。我先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén)，就看到了令我驚奇的畫(huà)面：一只棕色的猴子調皮地把手放在頭上，我不禁聯(lián)想到了孫悟空。它手腳掛在樹(shù)枝上，好像在摘香蕉。我右邊是“百獸之王”——獅子，有兩只獅子在草地上，他們神態(tài)各異。一只獅子四腿立在綠油油的草地上，全身有種百獸之王的威武氣息。另一只獅子微微頷首，低著(zhù)頭似乎在思考用什么辦法捕獲獵物。向前走，可以看到有幾只河馬張著(zhù)嘴巴，好像在說(shuō)：“我要吃肉！”那一排排巨大的牙齒（牙齒大約鉛筆般長(cháng)，橡皮般粗）令人生畏。再往前走，就會(huì )看到一頭頭小鹿，它們的眼神清澈得如湖水一般。雖然這些都是人們雕刻出來(lái)的，是假的，可我感覺(jué)一切都是那么的真實(shí)，那么的惟妙惟肖。

　　接下去，我來(lái)到了“生物萬(wàn)象”�！吧�物萬(wàn)象”里的景色美不勝收。一進(jìn)去，就仿若進(jìn)入了仙境。耳邊響起“嘩嘩”的流水聲，一塊塊形狀怪異的.光滑的石頭上留流下了一道道如白帶的水，空氣中彌漫著(zhù)一股清新。之后我們又參觀(guān)了許多景點(diǎn)，如“機器人世界”、“設計師樂(lè )園”、“蜘蛛展”等。這些景點(diǎn)都十分奇特有趣、令人耳目一新。

　　參觀(guān)完畢，我們依依不舍地離開(kāi)了。在這個(gè)科技館里，我感受到了宇宙的奧秘、世間萬(wàn)物的神奇。

參觀(guān)上�？萍拣^作文11

　　四月一日我們參觀(guān)了上海浦東科技館。

　　科技館是一座現代化的建筑。它位于世紀大道20xx號。占地面積6.8萬(wàn)平方米，總建筑面積9.8萬(wàn)平方米，展示內容有天地館、生命館、智慧館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，在這里，不僅可以看到各種現代科技的成果，還可以跟著(zhù)歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動(dòng)植物的標本。在這個(gè)科技館中有藏品25萬(wàn)件呢！如此之多的.科技作品簡(jiǎn)直就是科技產(chǎn)品的集中營(yíng)。

　　我們首先參觀(guān)了地下一層，里邊劃分了很多的區域，有：球幕影院、藏品展區、魚(yú)類(lèi)庫房、哺乳動(dòng)物庫房、地質(zhì)庫房藏品、古生物庫房、昆蟲(chóng)庫房、鳥(niǎo)類(lèi)庫房、兩棲爬行類(lèi)庫房和無(wú)脊椎動(dòng)物庫房。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了一層，我看到有生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、智慧之光、設施搖籃和四維影院。

　　最后我們來(lái)到了科技館的二層，有地球家園、信息時(shí)代、機器人時(shí)代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長(cháng)廊。

　　在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中，科技館的四維影院最讓我觀(guān)望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容納56位觀(guān)眾。當放映時(shí)，影院內的環(huán)境如灑水、噴水、吹風(fēng)、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節的變化而變化，使大家一會(huì )兒感受到下雨、一會(huì )兒感受到海水濺起、一會(huì )兒感受到跌入陷阱、一會(huì )兒又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。讓我流連忘返。

　　上�？萍拣^是我國人民科學(xué)智慧的結晶。如果你有時(shí)間的話(huà)，可一定要去看一看，他一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界的。

參觀(guān)上�？萍拣^作文12

　　今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無(wú)錫。蘇州;杭州等地’不過(guò)給我印象最深的還是上�？萍拣^

　　上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區’我和媽媽先去了生物萬(wàn)象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸和傣家竹樓景觀(guān)’讓人們體驗物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽(tīng)樂(lè )園’里面有很多好玩的游戲，不過(guò)都是人造的”那里面有一個(gè)沒(méi)有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著(zhù)高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來(lái)的'每個(gè)人都有了去探究它的好奇心，還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車(chē);旁邊的屏幕會(huì )有一個(gè)骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人��！

　　來(lái)到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機器人給我們表演了節目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機器人好聰明呀，不過(guò)我們人類(lèi)更聰明，因為我們的科學(xué)家能設計無(wú)數的程序來(lái)指揮他們。

　　接著(zhù)我和媽媽觀(guān)看了蜘蛛展廳“我見(jiàn)到了穴居狼蛛。撲鳥(niǎo)蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園;帶來(lái)關(guān)于地球的可持續發(fā)展的思考;智慧之光園：讓我們在參與中體驗快樂(lè )‘在快樂(lè )中感悟科學(xué)，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就”

　　一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫‘里面無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)我們去學(xué)習/去探索”。

參觀(guān)上�？萍拣^作文13

　　五月三號，我們去參觀(guān)上�？萍拣^。我們不僅觀(guān)看了巨幕電影、球幕電影，還參觀(guān)了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

　　一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的.玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會(huì )迅速在你的掌心下出現。摸了一會(huì )兒，我的手突然被電著(zhù)了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定范圍內，對人不會(huì )構成威脅。

　　于是我跑向另一處。瞧，有個(gè)中學(xué)生正在平臺上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？我來(lái)露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地�？纯淬~鼎，還是頑固地擺在那里，一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜。我羞紅著(zhù)臉走了下來(lái)，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

　　來(lái)到二樓，首先要通過(guò)一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里，一排排光點(diǎn)從左壁開(kāi)始攀高，然后越過(guò)你的頭頂，最后沿著(zhù)右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過(guò)去，生怕被光點(diǎn)卷上去。

　　待我走出通道，遠遠地望見(jiàn)了一輛自行車(chē)，它可沒(méi)有前輪，騎著(zhù)它寸步難行。不過(guò)有意思的是只要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動(dòng)，它也動(dòng)；你停，它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來(lái)嚇唬你，而是讓你了解你運動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節是怎樣協(xié)調運動(dòng)的。

　　“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多，真先進(jìn)��！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習，快快長(cháng)大，去探索其中的奧秘。

參觀(guān)上�？萍拣^作文14

　　今年五一，我和幺幺到上�？萍拣^去玩。

　　我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊，科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，好看極了！走進(jìn)科技館里面，可以看到一個(gè)方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來(lái)�？萍拣^周?chē)�是一個(gè)圓形大水池，中間有一條走廊，遠遠望去，科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！

　　走進(jìn)科技館內部，上二樓，是一個(gè)大廳，大廳兩側分別有兩個(gè)小場(chǎng)所：“生物萬(wàn)象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面，只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型，左邊是一個(gè)電梯，這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯，里面有一個(gè)屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。

　　過(guò)了一會(huì )兒，電梯門(mén)開(kāi)了，我一看，展現在我眼前的.是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見(jiàn)在一個(gè)地方放著(zhù)一臺電腦，電腦里正在播放地底下的知識。

　　出了“地殼探險”，我們在大廳里休息了一會(huì )兒，再上三樓參觀(guān)科技室。那里面有條走廊，走廊上有個(gè)頂兒，走廊旁邊有一個(gè)牌子，標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著(zhù)幺幺進(jìn)了走廊，不一會(huì )兒就有一種天旋地轉的感覺(jué)，呵，難怪它取了這樣一個(gè)名字��！

　　接著(zhù)我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來(lái)，這里面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道，跑道上有一個(gè)球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……

　　科技館里還有“兒童樂(lè )園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著(zhù)，同時(shí)領(lǐng)略著(zhù)現代科技的神奇。

　　我多么希望能早日插上知識的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……

參觀(guān)上�？萍拣^作文15

　　今天，我和媽媽、哥哥、姐姐來(lái)到了上海。本來(lái)準備去看世博，由于今天上海的天氣太熱，溫度達39至40度，因此，我們選擇了去科技館。這次，我們主要參觀(guān)了地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂(lè )園、地球家園、探索之光、人與健康、宇航天地、設計師搖籃、機器人世界等展區。

　　這些展區中，我最喜歡彩虹兒童樂(lè )園展區，因為這是兒童體驗科學(xué)樂(lè )趣的一個(gè)展區，這里不僅有充滿(mǎn)童話(huà)色彩的奇情妙境、大自然的森羅萬(wàn)象，還有科學(xué)的奧妙神奇、藝術(shù)的五彩紛呈!我沿著(zhù)美麗的彩虹路開(kāi)始了我的快樂(lè )科學(xué)之旅。我了解了小雞孵化的全過(guò)程、許多動(dòng)物、生物的生活習性，和哥哥開(kāi)展了走鏡子迷宮、快速踩地鼠比賽等，真是快樂(lè )極了。

　　我認為最難忘的是去“智慧之光”展區。這個(gè)展區主要演示物理學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象，揭示其基本規律、基本原理，培養參觀(guān)者的動(dòng)手能力，了解科學(xué)方法和科學(xué)思想，以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神的。我在這兒觀(guān)看了能量穿梭機的整個(gè)演示過(guò)程，看到鋼體小球在軌道上不停的運動(dòng)，一會(huì )兒轉圈、一會(huì )兒滾動(dòng)、一會(huì )兒碰撞等，最后又回到了起點(diǎn)，我還親自體驗了其中的一小部分內容，真是太神奇了!媽媽說(shuō)等我以后學(xué)了物理學(xué)后就會(huì )理解其中的.奧妙。接著(zhù)我還體驗了輝光球，我只要用手輕輕觸摸玻璃球面，就會(huì )有亮麗的輝光隨手移動(dòng)耶。體驗高空騎車(chē)時(shí)，真讓我過(guò)了一把雜技演員的癮。我騎上特制的自行車(chē)，輕輕松松就能在空中走“鋼絲”呢。

　　時(shí)間又從我身邊溜走了，科技館要閉館了，我們也只好戀戀不舍地離開(kāi)，我想科學(xué)是沒(méi)有止境的，我要努力學(xué)習，了解更多的科學(xué)知識。