科技的作文

科技的作文10篇[合集]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，人們上月球已不是神話(huà)了。因此，我們可以大膽地想象一下未來(lái)能成為現實(shí)的的事情。

　　未來(lái)的房子會(huì )是怎么樣的呢？在我的腦海里它應該是這樣的.—門(mén)的上方裝有小型攝像頭，它能將客人的面孔傳到電腦，如果有客人來(lái)訪(fǎng)，它會(huì )自動(dòng)和主人輸入的資料進(jìn)行對比，只有主人在時(shí)，而且資料對比對上號才能允許進(jìn)入。主人進(jìn)入則需要特殊的身份證—指紋。

　　進(jìn)入房子，提示音就會(huì )響，提示你這時(shí)應該做什么。如果你工作比較累的話(huà)，坐有沙發(fā)上就會(huì )有輕松的音樂(lè )在房間里回響。如果實(shí)在是太累了，可以讓機器人幫你做家務(wù)活（除功課、作業(yè)外，但可以指導你）。

　　浴室是有一個(gè)像帳篷一樣的浴盆，噴頭像一盞吊燈掛在上面，在你要洗頭的情況下它才會(huì )噴水出來(lái)。浴盆的下方有個(gè)噴水按摩器，它按摩起來(lái)非常舒服。灌水口有點(diǎn)像一個(gè)按摩椅背，如果不按摩它就會(huì )自動(dòng)灌水，按摩時(shí)它就不灌水了。真是多功能呀！

　　同時(shí)，這是一座堅固并可防災的房子。如果發(fā)生地震或者火山爆發(fā)等災難的話(huà)，它就會(huì )根據發(fā)生的事情作出相應的反映。如果發(fā)生火災，它就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)滅火系統，將火撲滅在萌芽狀態(tài)，如果發(fā)生山洪暴發(fā)，它就會(huì )自動(dòng)浮在水面上并牢牢地固定的原來(lái)的位置上。

　　也許，再過(guò)幾十年這就不是想象的事情了。

科技的作文 篇2

　　中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績(jì)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。

　　跨進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的就是我們的“數學(xué)輔導老師”——電腦機器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng)，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀，又不讓人們抓著(zhù)頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習，輕松記住幾何圖形。

　　再往里走就是一間充滿(mǎn)音樂(lè )的`大廳，無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè )曲。一名“音樂(lè )家”奏起了音樂(lè )，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當當聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著(zhù)�？吹萌苏孀屓嗣匝�。

　　最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢(mèng)幻3D眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下，球小，籃筐也小，這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn)，在鏡片中的球框總比現實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀(guān)察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過(guò)去才會(huì )產(chǎn)生幻覺(jué)。

　　溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著(zhù)我們人類(lèi)的創(chuàng )新思維與創(chuàng )造技術(shù)。

科技的作文 篇3

　　科技節已經(jīng)過(guò)去幾天了，可我還是記憶猶新。

　　那天，我先和媽媽一起，在電腦里做了一個(gè)，發(fā)給了老師，可是老師對我說(shuō)：“一定要做到word里�！�

　　我只好重做了。第二天的晚上，我開(kāi)始重新做了。

　　首先，我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過(guò)來(lái)，把他們一個(gè)個(gè)排好，再加上題目。我看了看，覺(jué)得還不錯，就是沒(méi)了色彩，不好看。于是，我把大題目上的`字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。

　　這時(shí)，我覺(jué)得很好了，就叫媽媽來(lái)看一看我的大作。正當我暗暗自喜時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“你這個(gè)作品還不好，色彩太單調，反正等會(huì )兒舅舅就來(lái)了，讓他來(lái)修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

　　大約過(guò)了十分鐘，舅舅來(lái)了，他打開(kāi)我的作品，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這個(gè)作品，的確不好。你現在看著(zhù)我怎么修改，那樣你才會(huì )懂得更多�！甭�(tīng)著(zhù)舅舅的話(huà)，我的心情由陰轉晴了。只見(jiàn)他找來(lái)關(guān)于環(huán)保資料的圖片，再把它們弄成背景放到字的后面，還把大題目旁邊弄一個(gè)邊框，改了好幾個(gè)地方。這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了，快....快..快....發(fā)給老師郵箱上，不然來(lái)不及了。

　　通過(guò)這次科技節的活動(dòng)，知道了電腦的重要性，還懂得了做什么事都要認真，努力去做。在科技發(fā)達的今天，我們要學(xué)好每一門(mén)功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收獲。

科技的作文 篇4

　　我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個(gè)十分落后的弱國到如“今可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的科技強國，有多少人在默默為祖國奉獻著(zhù)畢生的精力和才華呀！

　　我又來(lái)到了數學(xué)世界展區，了解到了拓撲學(xué)是一門(mén)古老的科學(xué)，它是數學(xué)的一個(gè)分支，是研究圖形的位置關(guān)系，而不是圖形的大小或形狀，能把直線(xiàn)變成曲線(xiàn)，或把一個(gè)正方形演變成一個(gè)圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡(jiǎn)單。我再一次感受到了數學(xué)知識的無(wú)窮力量。

　　一聲聲驚嘆聲從荊門(mén)市科技館內傳出。邁進(jìn)科技館大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)三五成群的男生好奇地議論著(zhù)，一些文靜的女生竊竊私語(yǔ)。這不就是我們小記者在參觀(guān)探秘科技館嗎？快跟著(zhù)我們的腳步去看看。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長(cháng)征一號、三號、神舟五號，天宮一號等衛星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫(huà)像。揮動(dòng)大手正歡迎我們小記者到來(lái)。

　　這次來(lái)參觀(guān)，探秘，對我感觸頗深，我要努力學(xué)習，為祖國的繁榮，國力的強大發(fā)奮讀書(shū)，長(cháng)大貢獻自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

　　“咦，這是什么回事�！薄罢嬗幸馑�，奇怪呢！”

　　在科學(xué)探秘展區，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過(guò)去。原來(lái)這里有三個(gè)長(cháng)長(cháng)的玻璃柱，分別裝著(zhù)綠，藍，紅三種顏色的'液體。這玩意兒怎么玩？我要試一試！我雙手握著(zhù)操縱桿，使勁地向下壓，這時(shí)不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢�！斑@是怎么回事？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我走近機器旁的說(shuō)明臺，頓時(shí)恍然大悟�！班�，原來(lái)每個(gè)玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油，由于硅油濃度不同，所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問(wèn)！”

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了機械世界展區，了解到了在1961年12月，江南造船廠(chǎng)造成了我國第一臺12萬(wàn)噸的水壓機，它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

科技的作文 篇5

　　哈哈，世界上再也沒(méi)有比這更幸福的事了。去旅游，不要錢(qián)，而且不用補課，這事就發(fā)生在我的身上，沒(méi)有去的小盆友們，就讓你們在我的日記里慢慢體會(huì )吧！

　　那天，天正下著(zhù)小雨。雖然天氣很不好，但我們每一個(gè)人都很高興。很快，我們乘著(zhù)中巴車(chē)到達了科技館。

　　我剛進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)叔叔拿著(zhù)吹風(fēng)機對著(zhù)一個(gè)鐵花苞吹。慢慢的，鐵花苞的花瓣張開(kāi)了，一朵鐵花出現在我們眼前。叔叔說(shuō)，這是熱脹冷縮的原理，熱風(fēng)一吹，這朵花苞就會(huì )綻放，變成花兒。我聽(tīng)著(zhù)，好像是這么回事，比如說(shuō)：冬天的時(shí)候，熱水倒進(jìn)冷杯子里，杯子就會(huì )碎，這難道不是一個(gè)道理嗎？

　　接著(zhù)，我玩了一個(gè)自行車(chē)游戲。游戲規則如下：由一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子往前走(模擬的），看到違規行為，就按喇叭。我騎了上去，開(kāi)始了自行車(chē)游戲。突然，我的面前出現了一個(gè)闖紅燈的男孩，我急忙按了喇叭，yes，成功了！緊接著(zhù)，我又連續發(fā)現了七個(gè)違規行為。嘻嘻，我好厲害呀！

　　最后一個(gè)項目是集體看電影，一到門(mén)口，就香氣沖天，進(jìn)去之后，那是一片黑暗。突然，球幕上出現了幾個(gè)藍體大字，緊接著(zhù)出現了一只三角龍，它正在看守自己的蛋。緊接著(zhù)又一只三角龍出現在我們面前，它們一家可真幸福呀！忽然一只霸王龍跑了出來(lái)，它張開(kāi)血盆大口，好像是要吃了我們，這時(shí)，許多女生害怕的`尖叫起來(lái)。這時(shí)，一顆小行星劃過(guò)天空，向地球飛快地奔來(lái)。許多人在旁邊猜測：“一定是小行星把恐龍炸死了！”“不對，應該是外星人乘著(zhù)小行星來(lái)到地球干掉了恐龍�！盢O，NO，NO，這些答案都不對，正確答案是小行星撞上了火山，引起了火山噴發(fā)。一個(gè)翼龍正在火山口，火山熔巖立馬將翼龍化成了灰燼�；鹕饺蹘r使恐龍居住的森林著(zhù)了火，火使地球大面積著(zhù)火，恐龍就這樣滅絕了。

　　這次科技館一游使我大開(kāi)眼界，使我知道了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識�？萍紝�(shí)在太強大了，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名科學(xué)家。

科技的作文 篇6

　　“吱，吱，吱”是什么聲音？這聲音像悶雷滾動(dòng)我抬頭一看。原來(lái)是叔叔在操場(chǎng)上給熱氣球打氣。來(lái)給科技節畫(huà)龍點(diǎn)睛。

　　瞧，熱氣球多么大呀！猶如一個(gè)大蹦床，上面可以裝下10幾個(gè)人。熱氣球，越升越高，像一只彩色的大鳥(niǎo)，它那五彩繽紛的顏色，給天空帶來(lái)了光彩，那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石，徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高，漸漸地徐徐地上升，它帶著(zhù)所有同學(xué)們的希望飛上了藍天，我也想有一個(gè)自己做的熱氣球，在夕陽(yáng)下載著(zhù)我的夢(mèng)想飛上藍天，遨游整個(gè)大地。

　　科技節中熱氣球好看，機器人也非常厲害。這個(gè)機器人它叫小胖，它會(huì )唱歌跳舞和普通人沒(méi)有什么兩樣，他跳舞更是能引人注目，只見(jiàn)他轉一個(gè)大圈，再伸長(cháng)脖子做了一個(gè)360度的`大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好，從不遠處的一個(gè)小白點(diǎn)兒，逐漸的越來(lái)越大，機器人向我們走來(lái)，小胖在空中做了一個(gè)360度的空中翻，頓時(shí)人聲鼎沸，我們將一片掌聲，送給了他一小胖。

　　科技，他是一個(gè)謎，等著(zhù)，我們慢慢的去發(fā)掘。

科技的作文 篇7

　　今天，學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)。到了科技館的門(mén)口就看到很多小熊貓擺著(zhù)一樣的姿勢，好像在歡迎我們的'到來(lái)。

　　我們首先來(lái)到了三樓的大聲喊就會(huì )長(cháng)出來(lái)的樹(shù)苗，這棵樹(shù)苗出現在大屏幕里，我們喊的聲音越大，小樹(shù)苗就長(cháng)得越快�？捎腥ち�！接著(zhù)我們去了二樓，那里有許多關(guān)于太空，宇宙生物室去參觀(guān)。最有趣的是兒童天地，這里不但可以讓我們開(kāi)心地玩耍，還可以讓我們了解一些關(guān)于世界有趣的東西。

　　我喜歡這個(gè)科技館，這里可以讓我們認識很多我們不知道的知識。

　　關(guān)欣桐

科技的作文 篇8

　　茫茫夏天，我遠離了城市的喧鬧，離開(kāi)了炎熱的大廈，隔絕了工廠(chǎng)的烏煙瘴氣，坐上了屬于科技類(lèi)的轎車(chē)，回到了闊別已久的“大森林”——屬于老家的一片林子。

　　雖然沒(méi)有了城市里的各種科技，但農村人的樸實(shí)讓我想起了以前的一件事。

　　那年寒假，我才六歲，剛上小學(xué)。語(yǔ)文書(shū)里的人物讓我如癡如醉，那鮮明的個(gè)性，讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。在讀書(shū)和玩耍中，這個(gè)寒假在慢慢的流逝。在走前的一次趕集中，農村人們互幫互助的品質(zhì)，對我的認知有了極大的影響。

　　最后一次趕集，我心里十分不舍，外公也沒(méi)有傷感，仍是高高興興的帶著(zhù)我“逛街”。在路邊隨意走走時(shí)，我發(fā)現了一位老奶奶，他的簸箕里有一些鮮香可口的蘋(píng)果（即使是冬天，農家人也可以利用大棚種出可口的水果）。我走上前，問(wèn)了一下，這些蘋(píng)果的'價(jià)錢(qián)，可那位奶奶對我說(shuō)：“小朋友，不好意思，這個(gè)蘋(píng)果我不賣(mài)了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里不免有些失落，但我又鼓起勇氣，問(wèn)了一下老奶奶為什么不賣(mài)了。老奶慈祥的對我說(shuō)：我們村里有一個(gè)很年邁的老奶奶，她偶爾來(lái)一次，這次她知道我這有新鮮的蘋(píng)果，很早就來(lái)買(mǎi)了，結果不小心滑了一跤，正在沖洗衣服�！甭�(tīng)到這話(huà)的一瞬間，我怔住了，即使農村沒(méi)有城市的高端，但也沒(méi)有城市的烏煙瘴氣，鄉村人樸實(shí)，不爭權奪利。

　　科技下的綠茵，不僅是自然，也是人。

科技的作文 篇9

　　今天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們三·八班全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍到綿陽(yáng)科技公園參觀(guān)。

　　雖然要步行一小時(shí)，又累又曬，可我們毫不介意，興高采烈地直奔科技公園�？萍脊珗@真大呀！大得我一眼望不到邊�？萍脊珗@里呈現的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤(pán)、指南魚(yú)等，我們先來(lái)到司南旁邊。司南是指南針的始祖，它的形狀像一把勺子，勺柄始終向著(zhù)南，勺杯始終向著(zhù)北。是古時(shí)候人們辨別方位的主要工具。

　　離開(kāi)司南，我們來(lái)到“指北魚(yú)”旁邊，指南魚(yú)的形狀可美了，像一條金黃色的魚(yú)在“水池”里歡快地游著(zhù)。指南魚(yú)的頭向著(zhù)南，尾向著(zhù)北。離開(kāi)指南魚(yú)，我們又了解了天工開(kāi)物的相關(guān)知識，米酒是如何釀制的'，打倉是怎樣做的，看到這些，我仿佛看到了古代人民正在釀酒，正在打糧食，是多么勤勞呀！

　　科技公園看完之后我們又來(lái)到綿陽(yáng)博物館參觀(guān)。講解員阿姨告訴我們“長(cháng)期征一號是中國第一枚火箭，也是中國最長(cháng)的火箭。長(cháng)征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日，長(cháng)征一號火箭首次發(fā)射，將中國第一顆人造地球衛星東方紅一號順利送入軌道，發(fā)射獲得圓滿(mǎn)成功，長(cháng)征一號的研制成功，揭開(kāi)了我國航天活動(dòng)的序幕。接著(zhù)我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識，看了許多科學(xué)家“塑像”，聽(tīng)了許多科學(xué)小故事……

　　不知不覺(jué)就到了下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了科技博物館。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，我了解了許多科學(xué)發(fā)明，我要好好學(xué)習，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，將來(lái)也發(fā)明更多的科技東西，為人類(lèi)做貢獻。

科技的作文 篇10

　　早晨，涼風(fēng)習習。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì )兒，就來(lái)到了科技館。（學(xué)校集體活動(dòng)）

　　來(lái)到科技館，先參觀(guān)1層。1層，是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē)，由兩個(gè)人操控；有升水車(chē)，兩架升水車(chē)可以把水升到60米；有各種各樣的橋，著(zhù)名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型；人體的組成器官；還有古代的編鐘……真是應有盡有。

　　接著(zhù)，來(lái)到了2層。每個(gè)五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線(xiàn)，到3、4層找到問(wèn)題的答案，最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快，在15分鐘內就找到了全部的`答案�？墒�，當我到四層兌獎的時(shí)候，工作人員說(shuō)我的第一題錯了。是我不細心的原因吧�？墒�，我還是拿到了獎品，一個(gè)本或一個(gè)臺歷。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。

　　拿到獎品后，就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉了一圈，看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品；還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的，我便下到了3層。

　　3層，發(fā)現了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進(jìn)去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層，還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一樣�！案惺芎诎怠崩�，還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。

　　12：50到了。時(shí)間為什么這么快，要集合了�？墒�，老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院，屏幕巨大。電影的內容――驚心動(dòng)魄。

　　我們坐上了車(chē)，回到了學(xué)校。