科技作文

科技作文5篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的科技作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　星期四，我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然，科技館我已經(jīng)去過(guò)好多次了，但這次寒假期間，科技館新引進(jìn)了美國科普電影《宇宙大碰撞》，這可是科技館獨家放映的，所以，我們一家三口決定重游科技館，當然最主要的是去觀(guān)看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。

　　我們來(lái)到科技館，買(mǎi)好門(mén)票和電影票進(jìn)入科技館，來(lái)到位于科技館三樓的太空影院，半躺在傾角23度的“太空椅”上看著(zhù)直徑12米的球形銀幕，就好像整個(gè)宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張，以前我在科技館看過(guò)四維電影，感覺(jué)很逼真，像身臨其境一樣，讓我有些害怕，不知道這次會(huì )有什么發(fā)生。

　　燈光暗了下來(lái)，太空呈現在我的眼前，天空是黑的，慢慢地由遠到近，整個(gè)星空出現了。小心！一顆彗星正拖著(zhù)閃亮的`尾巴迎面飛來(lái)。它用長(cháng)長(cháng)的尾巴掃過(guò)大氣層，灑下一場(chǎng)小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中，年輕的地球被一顆小行星擊中，然而僅僅一個(gè)月過(guò)后，碎石和塵埃奇跡般的形成了月球，守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭，不得了！一顆巨大的火球正以每小時(shí)4萬(wàn)英里的速度撲向地球。踩著(zhù)光速追過(guò)去看，眼前的地球早已是一片火海――6500萬(wàn)年前發(fā)生的這場(chǎng)碰撞事件，可能就是恐龍滅絕的原因。

　　在短短23分鐘的太空遨游中，我看到了月球的誕生，了解了宇宙碰撞給地球曾經(jīng)帶來(lái)的災難，以及現在科學(xué)家為了避免行星對地球可能產(chǎn)生的撞擊所采取的方式，幫助地球逃離行星碰撞的厄運。

　　整個(gè)“太空之旅”嘆為觀(guān)止，太空對我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)神奇的，畢竟不是每個(gè)人都有機會(huì )去太空遨游的，能以這種形式來(lái)個(gè)“太空之旅”，不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且讓我越來(lái)越熱愛(ài)我們的地球了，今天真是非常有意義的一天，如果你有機會(huì )，也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》，它真得是一部非常值得一看的科普電影。

科技作文 篇2

　　“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢？哦！原來(lái)是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽��！

　　上課鈴聲響了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，有序的下了樓，來(lái)到禮堂，時(shí)刻準備做小制作。

　　一會(huì )兒后，我們終于知道今天要做的小事作，就是鐵環(huán)高掛。規則是這樣的：有一個(gè)鐵環(huán)，我們要把它掛在15厘米高的.地方，而且不能倒下。這對我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團結合作，終于想出來(lái)一個(gè)辦法：兩個(gè)杯子口對口，在里面插上一支鉛筆，為了保險起見(jiàn)，我們還在兩個(gè)杯子的相交處，粘上一點(diǎn)兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一只一只搭上去，最后一支鉛筆橫著(zhù)搭在下面的鉛筆上，再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。于是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個(gè)辦法，但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意？張奧半天回答不出來(lái)。就因為這件事情，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊長(cháng)勸他們別吵了，還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎啦。過(guò)了一會(huì )兒他倆意識到了團結的重要性，就做起自己的事來(lái)了。

　　雖然，我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦，但我們的心是快樂(lè )的，也是連在一起的。

科技作文 篇3

　　平常特別喜歡看走近科學(xué)節目，今天的節目也算是一個(gè)黑科技了。

　　黑科技就是比較厲害的，新技術(shù)，新產(chǎn)品之類(lèi)的。一個(gè)開(kāi)發(fā)安全解鎖的專(zhuān)家在研發(fā)聲音鎖，就是說(shuō)利用我們自己的聲音開(kāi)解鎖，設置密碼，如果密碼忘記了什么的，只要說(shuō)出幾句話(huà)就可以了。

　　肯定是有很多人對這件事持懷疑態(tài)度的，畢竟現在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達，想模仿一個(gè)人的聲音也變得很容易，采訪(fǎng)的記者也有些懷疑，因為專(zhuān)家也正在測試階段，很歡迎社會(huì )各界的人來(lái)挑戰。

　　記者當時(shí)就想出了一個(gè)辦法，拿出自己的手機錄下了自己說(shuō)的話(huà)，再解鎖專(zhuān)家的手機，本以為會(huì )成功，畢竟都是一個(gè)人的聲音而且說(shuō)的內容也相同，不過(guò)沒(méi)有想到的是解鎖失敗。

　　記者想著(zhù)可能是手機錄音的質(zhì)量不太好，用專(zhuān)業(yè)的錄音設備又錄了一遍，結果還是一樣，解鎖失敗，專(zhuān)家說(shuō)錄音的`時(shí)候手機是能識別的，還說(shuō)了很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

　　專(zhuān)家還向社會(huì )上公布了公開(kāi)的比賽，給參賽選手發(fā)送了一段錄音，選手可以模仿這段聲音，成功的話(huà)可以得到八萬(wàn)元的獎金。記者也參與到其中，記者拿著(zhù)這段錄音找到了聲音專(zhuān)家。

　　聲音專(zhuān)家可以合成聲音，還給記者播放了一段合成的馬云的聲音，可以說(shuō)任意指定的內容，不過(guò)這也是采集了大概半小時(shí)馬云的聲音才合成的，一分鐘的錄音太短，是個(gè)難題。記者又去找到了網(wǎng)絡(luò )安全，還是沒(méi)有成功。

　　公開(kāi)發(fā)布的比賽結果也出來(lái)了，沒(méi)有成功的人，看來(lái)還是挺安全挺成功的，相信將來(lái)我們就可以用聲音鎖了。

科技作文 篇4

　　蘋(píng)果公司總裁庫克認為：“我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果”。

　　人工智能操作下的計算機已可為人類(lèi)完成諸多事情。但它成功的背后，無(wú)非是編碼代號的不但運算和重復疊加。賦值，代入公式，得到結果，因而復始，它的思考顯得如此死機教條、不懂變通。人工智能的“高智商”終究不能令它變成為真正的人—它沒(méi)有七情六欲，它只懂執行命令。

　　可如今人類(lèi)卻因科技的發(fā)展變得呆板愚鈍�！吧鐣�(huì )大同”的現象再次出現，只不過(guò)這次相同的，是每個(gè)人的思想情感。人們誤將科技帶來(lái)的便利當作可以置身事外的法寶—反正人工智能會(huì )思考，我還需想什么？我們懶于思考，并用科技作為抵擋風(fēng)雨刀槍的擋箭牌，這樣的后果便是思想麻木，喪失創(chuàng )新力，永遠停留原地。細細想來(lái)，不驚渾身一顫。我們，還是“人”嗎？

　　作為高新科技的領(lǐng)軍人物，庫克的擔憂(yōu)不無(wú)道理。個(gè)人思想情感的重要性，在于它使每個(gè)人變得與眾不同。若是沒(méi)有牛頓伽利略的獨立思考，我們如何通過(guò)物理認知這奇妙的世界？若是沒(méi)有喬布斯庫克等人的.個(gè)人思想，又何來(lái)人工智能的飛速進(jìn)步？說(shuō)來(lái)諷刺，以人工智能為首的高科技正是人類(lèi)創(chuàng )新思考孕育而生的產(chǎn)物。而它的產(chǎn)生卻阻礙了人類(lèi)獨立思想，令人類(lèi)迷失自我。

　　人之所以為人，而非世間它物，正是由于人類(lèi)會(huì )主觀(guān)思考，并擁有最為珍貴的感情�！爸喯扇恕钡奶K軾曾“欲乘風(fēng)歸去”，但“又恐瓊樓玉宇”，因為“高處不勝寒”。不堪忍受遠齋是非的寂寞，因為人間有溫暖。人情冷暖使得社會(huì )千姿百態(tài)，是非紛擾使得內心波瀾起伏。這是了所特有的感受。人工智能也許會(huì )在你廖倒失意之時(shí)給你講個(gè)笑話(huà)，卻終究無(wú)法伸出雙手擁抱你，說(shuō)：“沒(méi)事，我都懂”。人工智能那所謂的情感是膚淺的，而人，卻是無(wú)比復雜的。這便令人工智能失去了成為人最關(guān)鍵的資格。它無(wú)法獨立擁有思想感情，而是依靠人類(lèi)給予的情欲體悟人生百態(tài)，這終不足夠。

　　我們人類(lèi)與人工智能等高新科技最大的不同就在于我們能獨立思考，不會(huì )同計算機般不計后果，死板教條。一旦失去這些作為“人”的內涵、條件，我們便不再為“人”。勿因科技迷失自我，我們應該可以想象人類(lèi)若是通過(guò)復制、粘貼就可產(chǎn)生，會(huì )有多么可怕。千篇一律的頭腦絕不是我們想得到的，因此請善用科技，找回屬于自己個(gè)人的自我吧。

科技作文 篇5

　　你們去過(guò)上�？萍拣^嗎？今天媽媽就帶我去了。我們走進(jìn)科技館大廳，往左轉就是動(dòng)物世界，里面有許多動(dòng)物標本，有大象，有獅子，還有猴子……這些動(dòng)物標本做的栩栩如生，惟妙惟肖，象真的一樣。

　　再往里走，接著(zhù)往右轉就可以乍見(jiàn)一條彎彎曲曲的小路，我沿著(zhù)小路往上走，就是生物萬(wàn)象展廳，里面分為熱帶雨林區和石林區。石林區里的蝙蝠洞，和兩棲爬行角，還有昆蟲(chóng)洞。穿過(guò)生物萬(wàn)象廳就是機器人展廳，里面有會(huì )跳舞的機器人，有會(huì )聽(tīng)我們的話(huà)幫我們撿包的，有會(huì )彈琴的，還有會(huì )畫(huà)畫(huà)的……我讓機器人給我畫(huà)了一張頭像，準備回家給爸爸，因為爸爸沒(méi)來(lái)。時(shí)間過(guò)的'真快，不知不覺(jué)就到了關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了科技館。